Cours 3 - Freud Flashcards

1
Q

En quoi l’idée centrale de la théorie Freudienne était-elle originale pour son époque?

A

Postule l’existence de l’inconscient dans notre vie psychique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelle était la première manifestation découverte de l’inconscient?

A

Les symptômes de conversion (problème d’rodre émotionnel est transfromé/converti en trouble psychologique qui altère perception et motricité)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce que l’hystérie?

A

Un trouble de conversion qui est caractérisé par des symptômes physiques r.sultant de problèmes de nature émotionnelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce que la méthode cathartique?

A

Retrouver le souvenir traumatique grâce à l’hypnose ou la suggestion (Bernheim ; main sur le front et insister rappel de l’événement traumatique) pour permettre au patient d’y réagir émotionnellement et de s’en libérer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Pourquoi dit-on que les troubles de conversion sont de type “somatique”?

A

Parce que le contenu psychologique pertube le fonctionnement du corps (soma)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Pourquoi Freud abandonne-t-il la méthode de suggestion?

A

Trop d’énergie pour briser la résistance du patient

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce que la résistance du patient?

1ere découverte de Freud

A

Toute action ou parole (tout comportement) de la personne qui l’empêche d’accéder à son inconscient

Le patient se défend des émotions inconfortables reliées à l’évènement traumatique

Les émotions désagréables provoquées par l’évènement traumatique sont probablement la source même de son oubli

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelle méthode Freud adopte-t-il à la place de la suggestion? Force-t-elle la résistance ou collabore à l’analyse de la résistance?

2e découverte de Freud

A

La libre association (exprimer toutes ses pensées de l’esprit sans discrimination)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelle est la différence entre le refoulement et la répression?

A
  • Refoulement : opération inconsciente qui veut maintenir ou repousser certaines pensées (qui dans la conscience provoqueraient une réaction d’inconfort) dans l’inconsciensce
  • Répression : opération consciente qui veut faire disparaître un contenu de la conscience déplaisant
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce que la formation de compromis?

A

Forme empruntée par les pensées refoulées lorsqu’elles veulent être admises dans la conscience

Le retour du refoulé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont 3 exemples de compromis? Sous quelle formes de compromis les pensées refoulées refont surface?

A

1 - Rêves
2 - Symptômes
3 - Actes manqués

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quel est l’intention d’écriture du livre “Psychopathologie dans la vie quotidienne” de Freud?

A

Freud rapporte des centaines d’exemples d’actes manqués pour soutenir l’existence et l’action de l’inconscience

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qu’est-ce qu’un acte manqué?

A

Acte habnituellement réussi où le résultat explicitement visé n’est pas atteint, mais plutôt remplacé par un autre

L’acte manqué est une porte d’entrée à l’insconcience

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels sont les 3 groupes d’actes manqués?

A

1 - Lapsus (ratées de la parole)
2 - Oublis (ratées de la mémoire)
3 - Maladresses (ratées de l’action)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse de l’inconscient permet de faire?

A

Elle permet de rendre l’acte manqué intelligible (lui donner un sens) et de rétablir la continuité psychique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

V ou F : Freud aborde la vie mentale d’un point de vue biologique?

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Freud considère l’esprit et le corps comme un système …?

A

Comme un système d’énergie mécanique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quelles sont les trois principes de l’énergie psychique dans la conception freudienne?

A

1 - L’énergie est en quantité limitée
2 - L’énergie suit le principe de conservation ; elle ne peut pas simplement disparaître
3 - L’appareil psychique veut maintenir l’excitation au niveau le plus bas possible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

En quoi le concept de catharsis a contribué à l’amélioration de notre compréhension de l’esprit humain?

(2 éléments de réponses)

A

1 - Catharsis confirme que l’esprit soit un système d’énergie (libération d’énergie associée aux souvenirs enfouis qui allège l’état du patient)
2 - Le psychisme a une partie consciente et INCONSCIENTE (manifestation de symptômes lié à un évènement traumatique alors qu’il avait été oublié = prouve que le contenu mental dont on n’a pas conscience est constamment actif dans notre esprit)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

En quoi Freud s’oppose à la culture occidentale quant à la relation entre l’individu et la société?

Fondement de la nature humaine?

A
  • Culture occidentale : l’humain naît fondamentalement bon ; société qui le corrompt
  • Freud : l’humain naît avec des pulsions sexuelles et agressives (= innées) qui cherchent ; société qui réprime ces tendances biologiques
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Que peut-on reprocher à Freud dans ses méthodes de recherche?

A
  • Sa théorie se base sur des données probantes relativement limitées
  • Il était peu intéressé par la recherche en laboratoire (pas mené d’expérience de laboratoire, ni test psychologique standardisé)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Quels sont les 3 niveaux de conscience?
(1ere topique)

A

1 - Conscient (pensées conscientes)
2 - Préconscient (pensées qui peuvent devenir conscientes si on leur prête attention ; càd inconscient mais qui peuvent facilement revenir à la conscience)
3 - Inconscient (pensées inconscientes et difficile d’accès à moins de constances spéciales)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quels sont les 2 niveaux de contenu des rêves?

A

1 - Contenu manifeste : récit du rêve et évènements qui s’y déroulent
2 - Contenu latent : émotions/désirs pulsionnels inconscients qui sont manifestés dans le récit du rêve

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Quelle relation entre les 2 niveaux de contenu des rêves Freud propose-t-il?

A
  • Contenu latent porte les désirs inconscients
  • Alors que le contenu manifeste en est l’accomplissement

Le récit du rêve représente l’accomplissement des désirs inconscients qui peuvent être impossible à accomplir dans la vie réelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Quelle motivation fondamentale explique l’entrée de certaines représentations psychiques dans l’inconscient?

A

On recherche le plaisir et on éviter le déplaisir/douleur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Qu’est-ce que la perception sans prise de perception?
Perception subliminale?

A
  • Perception inconsciente; perception d’un stimulus sans prise de conscience d’une telle perception
  • Perception subliminale : enregistrement de stimuli émis à un seuil inférieur qui est requis pour la prise de conscience

On peut recevoir des stimuli sans en être conscients, mais qui néanmoins agissent sur nous

27
Q

Qu’est-ce que la défense perceptive

A

Processus de défense inconscient mis en place pour se protéger contre la prise de conscience d’un stimulus perçu comme menaçant

28
Q

Qu’est-ce que l’activation psychodynamique subliminale?

A

Méthode expérimentale dans laquelle on présente des stimuli sous le seuil de la perception consciente (subliminaux) pour activer divers désirs et craintes (on stimule les désirs/conflits inconscients sans les ramener à la conscience)

29
Q

Quelles sont les 2 données expérimentales qui démontrent l’importance des facteurs psychodynamiques et motivationnels de l’inconscient?

A

1 - La défense perceptive
2 - Activation psychodynamique subliminale

30
Q

Quelles sont les différences entre les deux types d’inconscient?

A

1 - **Inconscient psychanalytique : **renferme représentations de nature sexuelle et agressive ; s’y retrouvent pour des raisons motivées (partie défensive) et influence le comportement de manière motivée (partie pulsionnelle)
2 - Inconscient cognitif : renferme grande diversité de représentations mentales (pas particulièrement sexuelles ou agressives) ; ne tient pas compte des facteurs motivationnels (pas de raisons motivationnelles pour que certaines pensées s’y retrouvent et pas d’influence motivée sur le comportement = càd pas de partie défensive ni pulsionnelle)

31
Q

Quelle est la 2e organisation de l’appareil psychique selon Freud?

A

1 - Moi (réalité)
2 - Ça (plaisir)
3 - Surmoi (perfection)

32
Q

Qu’est-ce que le point de vue topique?

A

Étude des systèmes considérés comme des lieux (topos = lieu) dans la psyché

Les processus psychiques sont guidés par l’énergie psychique (énergie d’investissement qui s’attache à des représentations mentales) et non somatique

33
Q

Quelles sont 3 principes du fonctionnement du point de vue topique?

A

1 - Entre chaque système, il y a censure qui inhibe le passage de l’énergie
2 - Les systèmes sont des lieux virtuels et non anatomiques
3 - Les processus mentaux proviennent de l’inconscient

34
Q

Quels sont les 2 sens de l’inconscient?

A

1 - Inconscient descriptif : ce qui n’est pas conscient (inconscient cognitif et psychanalytique)
2 - Inconscient dynamique et systémique : partie de la psyché avec ses lois de fonctionnement différentes de la partie consciente et préconsciente (inconscient psychanalytique)

35
Q

Quelles sont les propriétés du système inconscient?

A

1 - Pensées inconscientes sont efficientes (ont pouvoir de déclencher action chez l’individu)
2 - Les contenus inconscients cherchent à retourner dans le conscient (car ils sont investis d’une énergie pulsionnelle)
3 - Régi par le principe de plaisir; processus primaire de la pensée
4 - Illogique; absence de temps (garde énergie psychique peu importe le temps passé dans inconscient) , contradiction (pensée en contradiction peuvent vivre dans l’incoscient sans se supprimer mutuellement) et réalité

36
Q

Quelles sont les propriétés du système préconscient?

A

1 - Ses opérations et contenus sont inconscients au sens descriptif seulement
2 - Régi par le principe de réalité ; processus secondaire de la pensée

37
Q

Quelles sont les propriétés du système conscient?

A

1 - Faces sensorielles externes (monde extérieur) et internes (sensations, pensées et souvenirs) de la conscience

38
Q

Quelle est la différence entre le processus primaire et secondaire de la pensée?

A
  • Primaire: Énergie circule librement d’une représentation à une autre et cherche une décharge rapide de l’excitation; sans tenir compte de la réalité
  • Secondaire : Inhibition de l’excitation, délai de la décharge de l’excitation, ajustement à la réalité
39
Q

Quelles sont les propriétés du système conscient?

A

1 - Faces sensorielles externes (monde extérieur) et internes (sensations, pensées et souvenirs) de la conscience

40
Q

Quelles sont les deux pulsions qui animent la vie psychique du modèle structural?

A

1 - Pulsion de vie : conservation et reproduction de l’organisme; énergie libido [pulsions sexuelles et du moi]
2 - Pulsion de mort : mort ou retour à l’état inorganique (énergie libre ; absence d’excitation interne ni externe) [pulsions agressives]

41
Q

Qu’est-ce que l’angoisse?

A

Émotion douloureuse qui signale au moi la présence d’une menace ou d’un danger

42
Q

Qu’est-ce qu’un mécanisme de défense?

A

Mécanisme utilisé par le moi en vue de se protéger/réduire l’angoisse et donc qui exclus les pensées/désirs/émotions hors de la conscience

43
Q

Quels sont les 8 mécanismes de défense?

A

1 - Isolation : émotion est isolée d’un désir/souvenir douloureux (qui eux peuvent accéder conscience tout de mm)
2 -Annulation rétroactive : annuler magiquement un acte/désir associé à l’angoisse en accomplissent un deuxième acte juste après
3 - Formation réactionnelle : exprimer le contraire de l’impulsion inacceptable
4 - **Rationalisation : **donner justification acceptable à un motif/acte inacceptable (réinterpréter le comportement, déformer la motivation sous-jacente du comportement)
5 - **Sublimation : **Remplacement de la première expression de la pulsion par un objectif culturel ou un comportement socialement acceptable (la pulsion du ça est canalisée vers une autre voie, il n’y a pas d’hinibition des pulsions du ça)
6 - **Refoulement : **Repousser constamment une pensée/désir/idée douloureuse hors du champ de la conscience
7 - Déni : refuser de croire, voire percevoir, une réalité interne ou externe douloureuse (déni de réalité, déni de réaction) [primitif]
8 - **Projection : **Attribuer/projetter aux autres ses propres pulsions/désirs inacceptables [primitif]

44
Q

Quelle est la relation entre le principe de plaisir et l’énergie psychique?

A

Le désiquilibre (déplaisirs, augmentation excitation) crée une pression de décharge des excitations pour restorer l’état de constance (retour à l’équilibre, constance, tranquilité)

Principe de constance est la version quantifiable en terme d’énergie du principe de plaisir

45
Q

Quels sont les types d’investissement d’énergie psychique?

A
  • Investissement : une certaine énergie psychique s’attache à une représentation mentale
  • Désinvestissement : une certaine énergie psychique est retirée d’une représentation mentale
  • Contre-investissement : Investissement sur certaines représentations empêche d’autre représentations d’accéder à la conscience
46
Q

Les excitations externes sont supprimés par … ; les excitations internes par …?

A

Excitations externes supprimées par la** fuite** ; internes supprimées par la** satisfaction**

47
Q

Quelles sont les 3 périodes de processus?

A

1 - **Période affect-trauma : **énergie = qté affects, source = évè. externes
2 - **Période du modèle topographique : **énergie = qté excitations pulsionnelles, source = pulsion internes liés aux désirs inconscients, pulsion sexuelle (libido), pulsion d’autoconservation (besoins vitaux) du moi
3 - **Période du modèle structural : **pulsion de vie, pulsion de mort

48
Q

Qu’est-ce qu’un désir inconscient?

A

Réinvestissement de l’expérience de satisfaction vers la partie sensorielle en faisant appel au processus primaire de pensée

peuvent se satisfaire temporairement par hacullination (investissement du souvenir de la satisfaction) (processus primaire)
peuvent réellement se satisfaire en détourner l’excitation du besoin vers la motilité volontaire (processus secondaire)

49
Q

Vrai ou faux : Le processus primaire n’est jamais complètement remplacé par le processus secondaire de la pensée

A

Vrai

50
Q

Qu’est-ce qu’une zone érogène?

A

Région du corps qui est sorce de tension ou excitation et qui fournit un but à la pulsion sexuelle

51
Q

Quels sont les 4 stades de développement (psychosexuels)?

A

1 - Stade oral (bouche)
2 - Stade anal (anus) : conflit expulsion/rétention, plaisir libéré/retenu, individu/société [2-3 ans]
3 - Stade phallique (génitaux) : complexe Oedipe (angoisse de castration/envie du pénis), identification au parent sexe opposé [4-5 ans]
3.5 - Période de latence : diminution désirs sexuels
4 - **Stade génital : **déclenché par puberté, formation structures psychiques importantes (dont le surmoi)

52
Q

Quelle est la différence entre le pervert et le névrosé?

A

Le pervert met en acte alors que le névrosé refoule la sexualité

53
Q

La pulsion sexuelle prend origine dans sa relation aux …

A

dans sa relation aux besoins physiologiques, càd pulsions du moi/d’autoconservation

Fonctions vitales fournissent la source et l’objet à la pulsion sexuelle (sexualité est produit marginal/effet surajouté d’une fonction vitale)

54
Q

Quelles sont 2 caractéristiques idéales d’une méthode d’évaluation psychologique de la personnalité?

p.105

A

1 - sont précises ou valides
2 - rapides et efficaces

55
Q

Quelle méthode d’évaluation des chercheurs inspirés par Freud ont-ils développée? En quoi est-elle spéciale des tests psychologiques standardisés?

A

Les test projectifs (utilisation de stimuli ambigu, plus abstrait et moins clairs que tests standardisés)

56
Q

Quels sont 2 test projectifs qui ont été ulisés à grande échelle?

A

1 - Test de Rorschach (taches d’encre)
2 - Test d’aperception thématique (scènes en noir et blanc)

57
Q

En quoi les test projectifs ne sont-ils pas très efficaces?

A

1 - Fidelité interjuge faible (dif. cotations selon dif. juges/psychologues)
2 - Contenu des images n’a souvent aucun rapport avec le contenu de la vie quotidienne du participant

58
Q

Qu’est-ce que la fixation?

A

L’arrêt/interruption du développement psychosexuel de l’individu

(quand niveau de frustration est instable ; trop bas ou trop haut = càd pas assez ou trop de gratification pulsionnelle)

59
Q

Qu’est-ce que la régression?

A

Retour à un stade de développement antérieur dans la façon dont l’individu se comporte envers lui-mm et envers les autres (retour à un mode de gratification/point de fixation antérieur)

60
Q

Quels sont les 3 types de caractère psychoanalytique?

A

1 - Caractère oral (désir d’être nourri, préoccupation de recevoir et prendre)
2 - Caractère anal (désir de contrôle ou de pouvoir, préoccupation de donner/retenir)
3 - Caractère phallique (désir de réussite, préoccupation de rivalité et estime)

61
Q

Qu’est-ce qu’un symptôme pathologique?

A

Expression d’un conflit psychologique ou d’un fonctionnement psychologique perturbé; l’expression déguisée d’une pulsion refoulée

Conflit entre le désir ou la pulsion et la défense du moi contre celle-ci pour diminuer l’angoise

Énergie associée aux pulsions sexuelles ou agressives inconscients peuvent s’exprimer dans des symptômes si les mécanismes de défense échouent

Ni le désir ni le mécanisme de défense affleure à la conscience; seul le symptôme se manifeste (p.113)

62
Q

Qu’est-ce que le processus thérapeutique du transfert?

A

Le patient manifeste envers l’analyste dfes attitudes et des sentiments enracinés dans les expériences qu’il a connues antérieurement auprès de ses figures parentales (le patient veut obtenir de son analyste ce dont il a été prive dans l’enfance)

63
Q

Quels trois facteurs peut expliquer le changement dans l’analyse?

p.115

A

1 - Conflit est moins intense dans l’analyse qu’à la situation première
2 - L’analyste adoptne attitude différente de celles-des parents du patient
3 - Le patient est plus âgé et plus mature au moment de l’analyse qu’à la situation première (le moi est plus développé)