Cours 3 - Désir d'enfant

Question 1

Nomme moi au moins 5 raisons et/ou motivations à avoir un enfant.

Answer 1

• Transmettre des valeurs, ton bagage ;
• Être entourée, ne pas être seule ;
• Créer une identité entre ton partenaire et toi (fruit de l’amour);
• Projet ensemble du couple ;
• Pour répondre des attentes de tes parents, beaux-parents, entourage et culture ;
• Certains veulent un enfant pour garder le couple ;
• Répondre à un besoin affectif (donner et recevoir l’amour) ;
• Transmission de la descendance (les noms de famille) ;
• Réparer le passé (vécu de la violence dans le passé) ;
• Espoir à l’avenir (j’ai pas réussi à changer les choses, mais l’enfant pourrait le faire);
• Le désir de vivre une grossesse, vivre l’événement d’eux-mêmes ;
• Recréer ce qui a été vécu dans le cadre de l’adoption ;
• Pour avoir une satisfaction, avoir de l’attention ;
• Pour créer une fratrie si tu as déjà un enfant, une famille plus nombreuses;
• Si tu veux une fille et tu as un gars, donc pour avoir l’autre sexe ;
• Suivre le cours de la vie, des fois ce n’est pas un désir/réfléchi c’est la prochaine étape;
• S’occuper lors de la vieillesse ;
• Pour subvenir à tes propres besoins plus vieux et aussi les allocations lorsqu’ils sont jeunes;
• Notion de l’horloge biologique (l’urgence d’avoir un enfant, donc plus rapidement à cette décision-là);
• La perte de l’enfant ;
• Un enfant malade et des fois avec le même bagage génétique pourrait être donneur;
• Si jamais parents décèdent, un deuxième enfant pour pas qu’il ne soit pas seul.

Question 2

Nomme moi au moins 5 raisons et/ou motivations pour ne pas avoir un enfant.

Answer 2

• L’environnement (ne pas surpeupler sur la planète);
• Garder son autonomie, liberté et son argent ;
• L’incertitude par rapport à la vie (Incertitude sur la planète mais aussi sur le plan de l’emploi, le logement, la qualité de vie) ;
• Ne pas en vouloir;
• Une personne qui s’est senti comme un fardeau pour ses parents donc ne veut pas reproduire ;
• Douter de ses capacités parentales et humaines au niveau pour élever un enfant ;
• Conséquences sur le corps (poids, vagin) ;
• Peur de la grossesse ;
• Un milieu de violence/guerre;
• La pauvreté ;
• La santé mentale;
• Pas avoir un grand réseau social (se retrouver seule avec l’enfant et ne pas pouvoir demander de l’aide);
• Avoir des contre-indications médicales (grossesses à risque, maladies héréditaires);
• Craindre de reproduire l’erreur de ses parents ;
• Avoir peur de la charge mentale soit pas bien partager ;
• Ne pas avoir de partenaire et ne pas vouloir élever seul l’enfant ;
• L’âge (trop jeune/trop vieux);
• Handicap et aussi le médical qui ne croit pas que tu es capable ;
• Peur qu’il tombe malade ou qu’il devient d’une nouvelle personne;
• Stérilisation forcée; donc incapacité physique résultat d’une violence obstétricale ;
• Trauma relié aux parties intimes ;
• Peur de la mort subite du nourrisson ;
• N’a jamais trouvé la « bonne » personne pour élever son enfant (désir est là mais pas assez fort pour le faire seul ou avec n’importe qui);
• Peur de l’accouchement ;
• Avoir un partenaire qui ne veut pas d’enfant ;
• Avoir perdu un enfant (deuil périnatal) et ne veut pas se remettre à risque de vivre cela à nouveau.

Question 3

Quel est le concept récent du désir d’enfant?

Answer 3

du désir de contrôler la fertilité à désir d’enfant (1960);

Question 4

Quel est le concept complexe du désir d’enfant? (3)

Answer 4

• beaucoup de variations
• vaste étendue de motivations et de sentiments
• parfois contradictoires avec les comportements.

Question 5

Quel est le concept politisé du désir d’enfant? (4)

Answer 5

• tabou de la non maternité (identité des femmes)
• pressions politiques à faire des enfants
• impacts démographiques de la natalité
• qui peut être parent
  etc

Question 6

Pourquoi il est important de parler de planification de naissance lors de la prise de contraception?

Answer 6

• Certaines contraceptions ont des délais de réversibilités et d’autres sont irréversible donc doit en parler pour bien planifier.
• Risque de chance de grossesse (mettons que la personne ne veut vraiment pas), donc moyens d’urgences

Question 7

Il y a trois points pour expliqué le continuum en lien avec le désir d’enfant. Quels sont les points?

Answer 7

1. Dynamique
2. Temporel
3. Influencé par différents facteurs (dimension affective, motivations ,projet de vie, connaissances et cmpts liés à la fertilité)

Question 8

Dans la population générale, quel est le pourcentage de la grossesse qui se produit au moment opportun?

Answer 8

49,5%

Question 9

Dans la population générale, quel est le pourcentage de la grossesse qui se produit au plus tôt au courant de leur vie?

Answer 9

23,4%

Question 10

Dans la population générale, quel est le pourcentage de la grossesse qui se produit au plus tard au courant de leur vie?

Answer 10

20%

Question 11

Dans la population générale, quel est le pourcentage de la grossesse qui se produit même si la personne ne voulait pas être enceinte, jamais?

Answer 11

7,1%

Question 12

Dans la population UQAM, quel est le pourcentage de personne qui ne veut pas être enceinte, jamais?

Answer 12

15.5%

Question 13

Dans la population UQAM, quel est le pourcentage de personne qui veut être enceinte, mais pas maintenant?

Answer 13

79%

Question 14

Dans la population UQAM, quel est le pourcentage de personne qui veut être enceinte maintenant?

Answer 14

4,9%

Question 15

Dans la population UQAM, quel est le pourcentage de personne qui sont déjà parents?

Answer 15

10,5%

Question 16

V ou F - Les étudiants déjà parents à l’UQAM sont majoritairement des hommes.

Answer 16

Vrai

Question 17

Avant d’appeler la contraception une stratégie contraceptive, nous l’appelons moyen contraceptive. À quoi faisait-on référence lors qu’on utilisait ce langage là? (3)

Answer 17

• Nous ne parlons pas des besoins des gens
• Donne impression d’une formule complète, que tu étais comblées
• Sentiment d’infaillibilité

Question 18

Pourquoi au fil du temps nous avons décider d’appeler la contraception une stratégie contraceptive? (4)

Answer 18

• Prenons les besoins en considérations
• Besoins sont complexe et varie donc on peut varier de stratégie
• Stratégie de contrôle de la fertilité
• Mettre plusieurs moyens contraceptifs pour remplir tout les besoins.

Question 19

Quel est le concept de la trajectoire contraceptive? (3)

Answer 19

• Besoins contraceptifs évoluent tout au long de la vie.
• La gestion des enjeux reproductifs doit prendre en compte l’évolution des comportements et des contextes.
• Réévaluation des besoins en fonction du mode de vie et les valeurs

Question 20

Lorsque nous avons une consultation en contraception doit-on utiliser selon le tableau l’utilisation typique ou parfaite?

Answer 20

Typique car personne ne l’utilise parfaitement, seulement les médecins utilisent cette statistique-là.

Question 21

En lien avec la charge contraceptive, est-ce qu’elle est bien partagée équitablement?

Answer 21

Actuellement, non nous impliquons majoritairement la femme dans celle-ci.

Question 22

Comment mieux répartir le travail de contraception? Donnez des idées, au moins 2.

Answer 22

• Que le conjoint vienne au rendez-vous pour qu’il puisse également connaître le fonctionnement de la contraception.
• Que le conjoint vienne au rendez-vous pour qu’il puisse également connaître les effets secondaires de la contraception.
• Mettre une alarme dans le cellulaire pour la prise du médicament (pilule ou anneau)
• Prendre les rendez-vous avec la conjointe et y aller avec elle (pose de stérilet, injection mensuelle, pose de l’implant, etc.)
• Séparer les coûts de la contraception quand la totalité n’est pas rembourser
• Respecter la préférence de la femme
• Si la femme tombe enceinte, de faire les démarches ensemble

Question 23

La planification familiale se fait en _____________ avec la personne qui requiert la contraception.

Answer 23

collaboration

Question 24

Les consultations en matière de contraception en planification familiale nécessite trois choses. Quelles sont-elles?

Answer 24

• Écoute des besoins
• Connaissance de la personne qui consulte
• Compétences de la personne qui consulte

Question 25

Quelles sont les 6 étapes de la méthode Bercer?

Answer 25

1) Bienvenue
2) Entretien
3) Renseignement
4) Choix
5) Explication
6) Retour

Question 26

Quelle est la première étape de la méthode Bercer et qu’est-ce qu’elle implique? (4)

Answer 26

1. Bienvenue donc prise de contact

• Se présenter
• Confidentialité
• S’entendre sur les objectifs de la rencontre (trouver stratégie ou info)

Question 27

Quelle est la deuxième étape de la méthode Bercer et qu’est-ce qu’elle implique? (7)

Answer 27

1. Entretien donc recueil d’info sur la personne qui consulte

• ce qu’elle a
• ce qu’elle fait
• ce qu’elle sait
• ce qu’elle croit
• ce qu’elle ressent
• ce dont elle a envie

Question 28

Quelle est la troisième étape de la méthode Bercer et qu’est-ce qu’elle implique? (8)

Answer 28

1. Renseignement donc transmettre infos clairs, hiérarchiser et sur mesure

• Mode d’emploi
• Efficacité (usage courant)
• Contre-indications et risques possibles
• Avantages et désavantages
• Coût et accès
• Peut présenter plus d’une méthode/groupe de méthodes
• S’assurer de la compréhension des renseignements

Question 29

Quelle est la cinquième étape de la méthode Bercer et qu’est-ce qu’elle implique? (8)

Answer 29

1. Explication donc discussion sur la stratégie contraceptive retenue

• Démonstration et manipulation
• Information sur les effets secondaires possibles
• Intégration dans la routine (stratégies)
• Rattrapage (si oubli, retard…) et accès à la contraception d’urgence – on oublie tous, c’est courant donc on peut informer la personne si jamais ça arrive.
• Suivi
• Possibilité de remettre des brochures ou documents écrits (mais ne pas se substituer aux renseignements donnés par ceux-ci)

Question 30

Quelle est la sixième étape de la méthode Bercer et qu’est-ce qu’elle implique? (4)

Answer 30

1. Retour donc consultation de suivi

• Réévaluer la méthode/stratégie choisie et son utilisation
• Discuter d’un changement de méthode
• Revoir la trajectoire, au besoin