Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

SBM > Cours 3 death > Flashcards

Cours 3 death Flashcards

1
Q

Quel est le vecteur privilégié de la communication des résultats de recherche?

A

L’article scientifique dans une revue internationale avec comité de pairs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

V ou F: Dans le CV commun canadien on inclu les droits et propriété intelecruelle comme les brevets et les publications et présentations?

A

V

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

La décision d’accepter ou refuser une publication est prise par qui?

A

Éditeurs et évaluateurs externes

Pas les lecteurs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Nommer les 5 règles de bases pour faire un article

A
  1. cohérence –> élimination des résultats qui ne sont pas dans la logique immédiate ou pas essentiels au message
  2. Logique et clareté –> lecteur doit être capable de suivre facilement
  3. Soin dans la présentation –> beau manuscrit
  4. Anglais –> peu de revues en fra
  5. Brièveté –> éliminer tout ce qui n’est pas essentiel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

V ou f: Idéalement utilisé des phrases courtes de moins de 20 mots avec sujet-verbe-objet

A

V

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Dans le section matériel et méthode ecq on doit utiliser le mode actif (we) ou passif?

A

Passif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

V ou F: Il faut essayer d’utiliser le mot respectivement

A

Non complique what a stupid diapo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

V ou F: Il faut être très prudents dans nos conclusions

A

F

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

QUelle temps de verbe utilisé dans la section matériel et méthodes?

A

Passé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

QUelle temps de verbe utilisé dans la section Intro?

A

Présent ou passé pour le backhround

Passé pour objectif + hypothèse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

QUelle temps de verbe utilisé dans la section Résultat?

A

Passé pour les résultats

Présent pour les mentions aux figures

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

QUelle temps de verbe utilisé dans la section discussion?

A

Présent pour réponses aux hypothèses et littérature

passé pour discussion des résultats

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Structure d’un manuscrit (ordre de chaque section)?

A 
IMRaD
Intro
Methode
Résultat
Discussion
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Généralement on débute la rédaction du brouillon par quoi?

A

tableaux et figures

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

pourquoi on évite la couleur dans les figures et tableaux?

A

Frais élevés facturés par le journal

Dumbass diapo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

V ou F: Les tableaux produits par les logiciels excel et pptx sont favorisés dans une publication scientifique?

A

F, pas utilisable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

V ou F: Il faut éviter la 3d si pas informative

A

V

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

V ou F les caractères et symboles doivent être de grandes tailles pour les figures?

A

V

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

V ou F dans les graphiques et figures il faut indiquer les statistiques (deviation standard, marge d’erreur)?

A

V

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

V ou F: L’histogramme est accepté par toutes les revues scientifique?

A

F, certaines non

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

V ou F: Pour simplifier la lecture on peut ajouter plus d’info sur les figures (photo prises)

ex: Western blot je peut présenter slm les zones informatives de l’autoradiographie

A

V

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Les figures doivent être de quelle grandeur?

A

1, 1.5 ou 2 colonnes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

V ou F: Nous pouvons utiliser des logiciels de traitement de l’Image?

A

F

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Les manipulations destinées à modifier les sens du résultat entrainent quoi?

A

Interdiction de publier pendant plusieurs années

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

V ou F: Il faut réexpliquer les abréviations pour chaque tableau

A

F, seulement le premier

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

V ou F: Les tabeaux sont concus pour une lecture de gauche à droite et haut en bas

A

V

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Généralement on met cmb de décimales dans le tableau?

A

1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Qu’est ce qui illustre plus clairement les résultats : figures ou tableau?

A

Figures

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

V ou F: Il faut utiliser un titre déclaratif qui donne de l’info sur le message de l’article et non seulement sur ce que l’article couvre

A

V

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Définir un runnong title

A

Longueur limité et permet aux lecteurs ouvrant le journal au milieu d’un article de se repérer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Nommer les conditions pour être considérés comme un auteur

A
  1. Concu et planifier le travail
  2. Écrit le papier ou révisé les versions
  3. Approuver la version finale
  4. Accepter les responsabilités
32
Q

Les auteurs seniors occupent quelle place dans la liste d’auteurs?

A

Les derniers

33
Q

Les auteurs en premier représente quoi?

A

Des auteurs avec contribution importante

34
Q

Quelles sont les deux positions clés dans la liste d’auteur?

A

Les premier et dernier

35
Q

Si 3 auteurs ont contribué de manière égale à la publication que pouvons nous faire?

A

Renforcer la valeur des autres positions en ajoutant une genre de note en bas de page

36
Q

Les auteurs fanômes et honorifiques sont une particularité de quels types de journaux?

A

Journaux médicaux

37
Q

V ou F: Certains journaux scientifiques demandent de spécifier la nature de la contribution de chaque auteur

A

V

38
Q

Sur la première page, nous devons compléter les noms des auteurs avec quoi?

A

Leur affiliation (adresse professionelle)

39
Q

Le résumé doit indiquer quoi?

A
  1. Pk la recherche a été éffectué
  2. Ce qui a été fait et comment
  3. Ce qui a été trouvé
  4. Signification des résultats
40
Q

Nommer les deux types de résumés

A
  1. Conventionnels

2. Structurés

41
Q

V ou F: Les deux types de résumés contiennent 4 sections de base

A 
V
Antécédants
Méthodes
Résultats 
Conclusion
42
Q

V ou F: La partie du résumé qui dépasse 250 mots peut être tronquée si le journal limite le resumé à 250 mots

A

V

43
Q

Quel est le but de la première phrase de l’intro?

A

Attirer l’attention et l’interet du lecteur

44
Q

Vrai ou faux: Dans l’intro on commence par les perspectives spécifiques puis on va dans le général?

A

F contrairew

45
Q

v OU f: Le jargon de laboratoire est acceptable?

A

F

46
Q

V ou F: La section matériel et méthode est divisé en sous-section

A

V

47
Q

V ouF: Il faut indiquer les autorisations obtenues des comités d’éthiques dans la section Introduction

A

F, dans la section matériel et méthode

48
Q

V ou F: Si on suit le protocole d’un fournisseur ou d’un kit nous devons décrire les méthodes

A

F

49
Q

V ou F la section résultat doit comporter des titres

A

V

50
Q

La dernière phrase de la section résultat donne quoi?

A

Conclusion de la sous-section

51
Q

La première phrase de la section résultat donne quoi

A

Ce qui a été effectué dans la sous-section

52
Q

Nommer les 3 parties de la discussion

A
  1. Message principal –> question posées dans l’intro
  2. Évaluation clinique –> points forts et limites
  3. Comparaison avec d’autres études
53
Q

Que retrouve t’on à la fin de la discussion?

QU’est que ca inclu?

A

Une conclusion –> commente les implications de l’étude et peut suggérer une ligne de recherches ou des applications futures. L’Utilité et l’importance de la recherche devrait apparaitre

54
Q

Les remerciements inclus qui?

A
  1. tt le monde qui a aidé (chercheur extérieur + co-auteurs)

2. Agences ayant financé le travail

55
Q

Nommer les deux types de références et caractéristiques

A
  1. Type numérique (vancouver) –> références dans l’ordre d’apparition dans le texte
  2. Type auteur-date (harvard)–> auteur dans le texte
56
Q

V ou F: On peut mélanger les deux types de références

A

F

57
Q

V ou F: Si on cite souvent un auteur on a des bonnes chance de l’avoir comme évaluateur de l’article

A

V

58
Q

V ou F: Les éditeurs des journaux sont choisi de manière aléatoire parmi une banque?

A

F, on regarde souvent les références

59
Q

V ou F: Les chiffres plus petit que dix sont écrits en lettres

A

F, plus maintenant

60
Q

V ou F: Il ne faut pas d’espace entre le nombre et l’unité

A

F

61
Q

V ou F: Il ne faut pas d’espace entre le % et le nbre

A

V

62
Q

Diapo92

A

cskjj

63
Q

V ou F: On peut inventer nos abréviations

A

F

64
Q

V ou F: On peut mélanger l’abréviation et le nom entier dans le texte?

A

F

65
Q

V ou F: Les abréviations sont invariable (tjrs même meaning)

A

F, différent meaning parfois

66
Q

Quelles types abréviations n’ont pas besoin introduites dans le texte?

A

Les abréviations définies comme standard par le journal

67
Q

Caractéristiques Word de la soumission du manuscrit? (8)

A
  1. Times 12
  2. Double interligne (incluant références)
  3. Section abréviation par odre alphabétique
  4. Chaque section est une nouvelle page
  5. Aligné à gauche seulement
  6. Mots clés par ordre alpha
  7. Trois enter avant un titre
  8. Deux enter avant un titre
68
Q

5 caractéristiques du choix du journal?

A
  1. Facteur impact
  2. Thématique
  3. Rapidité du processus d’évaluation
  4. Audience
  5. Type de diffusion
69
Q

V ou F: Certains journaux exigent que les travaux n’aient jamais été présentés dans un congrès

A

V

70
Q

Que devons nous joindre avec la soumission du manuscrit

A

Lettre accompagnement

71
Q

La lettre d’accompagnement inclu quoi?

A
  1. Résume le papier
  2. Souligne interet pour la communauté scientifique ou général
  3. Pourrait suggérer des évaluateurs et des groupes concurrents (pour ne pas évaluer)
72
Q

Expliquer le processus d’évaluation

A
  1. Soumission du manuscrit + lettre
  2. Editeur
  3. Editeur de section
  4. Les pairs
73
Q

Aspects du manuscrit sur lesquels des commentaires sont demandés aux pairs

A
  1. rigueur scientifique
  2. Design
  3. Importance et originalité
  4. Validité des conclusion
  5. Littérature cité
  6. Clarté de la rédaction
  7. Interet pour le journal
74
Q

V ou F: Le refus d’un article est qq chose de standard

A

V, on peut resoumettre après modifications ou expériences additionnelles

75
Q

V ou f: Une fois publié, l’article appartient au journal scientifique

cela implique quoi

A

V

Peut pas mettre des copies sur un site ou l’inclure dans un mémoire de maitrise ou thèse

SBM (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions