cours 3 Flashcards

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1
Q

Qu’est ce que la culture?

A

Un ensemble lié de manieres de pense, d’agir et de sentir plus ou moins formalisées qui, etant apprises et partagées par une pluralité de personnes, servent, d’une maniere a la fois objective et symbolique, à constituer ces personnes en une collectivité particuliere et distincte.

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2
Q

Qu’est ce qu’une sous culture?

A

Ensemble de valeurs, de normes et de comportements propres à un groupe social donné et manifestant un écart par rapport à la culture dominante.
ex: langue vs sourt et muet, orientation sexuelle, handicpé, grandeur nature

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3
Q

Qu’est ce qu’une contre-culture?

A

Quand une sous-culture s’oppose aux valeurs et aux normes de la culture dominante.
ex: feministe, greenpeace, gang de rue

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4
Q

Quels sont les éléments de la culture?

A

La langue, les valeurs, les normes, les habitus, les symboles (drapeau, voile, personnages symboliques), les croyances, les idéologies, les productions artistiques, les production matérielles, les traditions et les rites(comunion, mariage)

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5
Q

Quels sont les fonctions de la culture?

A
  • Fonction sociale: réunie les individus en une collectivité
  • Fonction psychique: moulage des individus
  • Fonction adaptative: pour s’intégrer à la société ex: la facon dont on s’habille
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6
Q

Qu’est ce que la culture de masse?

A

Ensemble des objets culturels et des pratiques culturelles fabriqués par des industries culturelles de facon standardisée.

  • S’adresse au plus grand nb de personne possible
  • Mais démocratisation de la culture n’égale pas une démocratie culturelle (on en consomme pas plus)
  • Appauvrissement culturel: uniformisation et standardisation ex: Hollywood
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7
Q

Quel est la critique de l’école de Francfort de la société de masse?

A

-Omniprésence de la technique

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8
Q

Quels sont les critères qui définissent l’industrie culturelle?

A
  • L’importance des moyens nécessaires à la production et à la diffusion des produits culturels
  • Elles utilisent la technologie
  • Le libre marché (offre et demande) joue un role dans la production et la distribution des biens culturels
  • Elle introduisent des processus de productions capitaliste dans le domaine des activités culturelles
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9
Q

Qu’est ce qu’un habitus?

A

Ensemble de dispositions à agir, penserm percevoir et sentir d’une facon déterminée. Cest donc un ensemble de traits que l’individu a acquis et tellement bien intériorisés qu’il font partie intégrante de lui-meme comme la couleur de ses cheveux ou de ses yeux. On distingue l’habitus de l’habitude. L’habitude désigne des gestes répétitifs, mécaniques et automatiques, plutot reproductifs. Mais l’habitus n’est pas seulement une reproduction d’un ordre social mais aussi une source de nouvelles pratiques, à la maniere d’un logiciel autocorrecteur qui se modifie en inventant de nouvelles solutions.

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10
Q

Quels sont les habitus que la socialisation nous procure?

A

Habitus culturel: Identité collective d’une culture
Habitus de classe: Ensemble de dispositions à agir, à penser, à percevoir et à sentir propres à un classe sociale.
Habitus sexué: Ensemble de dispositions à agir, à penser, à percevoir et à sentir d’une facon déterminée selon le sexe auquel on appartient

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11
Q

Quelles sont les responsabilités des médias?

A

1- Responsabilités des journalistes
2-Le droit au public de savoir
3- Lacces aux médias
4- LE ROLE D’OPPOSITION AU POUVOIR POLITIQUE (4e POUVOIR)

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12
Q

Qu’est ce que le 4e pouvoir (role d’opposition au pouvoir politique)?

A

Les médias doivent etre méfiants et critiques vis-à-vis le gouvernement parce que ceux-ci tendent à manipuler et contrôler la gestion de l’info.

  • Pour contrer les abus possibles
  • Pour d’autres, ce sont les medias qui, en jouant un role de chien de garde, incitent les gouvernements à recourir aux techniques de propagande et de désinformation.
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13
Q

Qu’est ce que la concentration?

A

-Fusion d’entreprise qui offrent des services semblables (intégration horizontale) surtout avant les années 2000.
Propriété croisée: compagnies qui possèdent plusieurs types de médias (tele, radio, edition) et qui mettent un media au service d’un autre.

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14
Q

Qu’est ce que la convergence?

A

Fusion d’entreprises qui ont des modeles d’entreprise complémentaires, donc qui contrôle tout le processus à l’intérieur d’un média (création, distribution, production)(intégration verticale) surtout depuis 2000 (Internet, réseaux sans fils)

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15
Q

Quels sont les avantages de la concentration des médias?

A
  • Financement: peut absorber une entreprise défécitaire, Peut favoriser la recherche, l’investissement
  • Meilleurs conditions de travail: Salaire, milieu de travail, technologies, syndicalisation, plus de spécialisation, taches moins exigeante (pas obligées de faire de tout)
  • Résistance à l’influence, Liberté de parole : Un média plus gros ne dépend pas d’un seul commanditaire, Peut favoriser un petit média dans un milieu fermé (Ex: journal de petite localité), Pourra critiquer les hommes ou les décisions politiques
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16
Q

Quels sont les désavantages de la concentration des médias?

A
  • Rationalisation et fusions = perte d’emplois : Il faut spécialiser chaque réseau et garder une seule salle de nouvelles), Besoin d’un seul correspondant parlementaire
  • Uniformisation de l’info et de l’opinion: diffusion de la station-mère= moins de contenu local, Salles de nouvelles communes- meme contenu et meme journalistes, Une seule pensé éditoriale (ex: The gazette. le proprio fait l’éditorial lui-meme fédéraliste conservateur)
  • Contrôle sur l’info: Les proprios peuvent chercher à influencer les travailleurs de ses medias= autocensure sur ce qui concerne le média ou ses propriétaires, Média au service d’une cause politique ou religieuse
  • Risque de prise de controle etrangere: Avec la mondialisation = tendance aux conglomérats (en achetant les Nordiques, Québecor deviendrait un conglomérat) Une entreprise rentable debient tentante pour les capitaux étrangers. ( perte des particuliers culturelles)
17
Q

Quels sont les obstacles aux médias d’information?

A

1-Le cheminement de l’info (intermédiaires)
2-Les journalistes eux-meme (subjectivité, contraintes)
3-L’opposition entre la protection de la vie privée(droits individuels) et le droit à l’info (droits collectifs)
4-Le 4e pouvoir parfois trop poussé ( pas de journalisme d’enquête)
5-Le lien entre la politique et les médias (propagande)
6-La propriété des médias (concentration, convergence)
7-La construction de l’info (dispositions, images, titre, sensationnalisme)

18
Q

Quels sont les métiers de la communication?

A

Les relations publiques, le rationniste, le journaliste

19
Q

Décrivez les relations publiques.

A
  • Veut faire passer un message, convaincre , influencer le débat public (subjectif) , la visibilité
  • Par des communiqués de presse (pour attirer)
20
Q

Décrivez le rationniste.

A
  • Attaché presse : engage par une organisation, une société, une personnalité, un artiste,etc. Veut orienter le débat en faveur de son organisation
  • Attaché politique: Dans l’ombre d’un politicien (premier ministre, ministre, député), tente de défendre les idées du parti politique au sein du débat public . EX: prépare les entrevues, écrivent les discours
21
Q

Qu’est ce que le journalisme?

A
  • Nouvelle réalité: médias sociaux, site web etc= doit etre rapide, efficace, qualité
  • Fonctionnement d’une salle de presse: promotion, pub, rédaction. Les différentes fonctions: éditeur, directeurs de l’info, directeurs, chefs de pupitre, pupitreurs, journalistes, etc.
  • Régis par un code de déontologie (objetivité)
  • L’objectivité totale n’existe pas : Condition premiere = la liberté, de l’obligation de faire un choix, la subjectivité est inévitable, l’objectivité est une qualité ;a travailler et un effort.
  • Le public est toujours subjectif
  • Rédige selon la logique en entonnoir : Lead= WHO, WHAT,WHEN,WHERE WHY)