Cours 3

Question 1

quels sont les trois familles de construits théoriques

Answer 1

1.les représentations de soi
2.les valeurs
3.les attributions

Question 2

définie les familles de construits

Answer 2

elles offrent des perspectives différentes sur les processus sociaux qui agissent sur le comportement des individus

Question 3

définie les perceptions globales

Answer 3

ce sont les caractéristiques générales d’une personne

Question 4

explique la perception spécifique

Answer 4

c’est l’appréciations en lien avec un domaine en particulier

Question 5

définie le concept de soi

Answer 5

c’est la perception que les gens ont d’eux-mêmes

Question 6

quels sont les deux dimensions du concept de soi global?

Answer 6

1- le concept de soi scolaire
2- le concept de soi non-scolaire

Question 7

explique le concept de soi scolaire

Answer 7

renvoie au domaine éducatif et est lui-même divisé en deux composantes distinctes

Question 8

quels sont les deux composantes du concept de soi scolaire

Answer 8

1-p. dans le domaine des mathématiques
2- p. dans le domaine langagier et littéraire

Question 9

explique le concept de soi non scolaire

Answer 9

elle regroupe la dimension sociale, la dimension physique et la dimension émotionnelle

Question 10

à partir de quoi ce forme le concept de soi?

Answer 10

1-l’interprétation des expériences
2- selon l’importance qu’il accorde aux expériences

Question 11

quand survient la comparaison interne?

Answer 11

lorsque les élèves évaluent eux- mêmes leurs habilités dans diverses matières

Question 12

c’est quoi la Perception d’éfficacité personnelle (PEP)?

Answer 12

c’est la croyances que possède l’individu envers ses capacités à atteindre des objectifs dans un domaine en particulier

Question 13

Qu’est ce qui fait varier la PEP?

Answer 13

1-le domaine d’activité
2-le niveau d’exigence de la tâche
3-les circonstances

Question 14

quelle est la différence entre la PEP et la perception de compétence(PC)?

Answer 14

la Pc c’est le sentiment d’avoir une habileté dans le présent alors que la PEP c’est la croyance d’être capable de réussir ou non une tâche particulière dans le futur dans une domaine donné

Question 15

explique les expérience vicarientes

Answer 15

c’est lorsque les individus comparent leur performance à celle des autres

Question 16

nomme les 4 sources de la PEP

Answer 16

1-l’expérience des succès et d’échecs
2- expérience vicariante
3-persuasion verbale
4- États physiologiques et émotionels

Question 17

comment la PEP influe sur la nature des causes que le gens attribuent à leurs succès ou leurs échecs

Answer 17

les gens qui se perçoivent comme efficace ont tendance à attribuer leurs échecs à un manque d’efforts, tandis que les gens qui se perçoivent peu efficaces risquent d’associer leurs habileté trop faible.

Question 18

les informations spécifique c’est quoi?

Answer 18

ce sont les infos qui sont à la portée de l’individu lorsqu’il fait des attributions

Question 19

les rétroactions c’est quoi?

Answer 19

ce sont les infos fournis par les gens qui entourent l’individu

Question 20

explique les biais attributionnels

Answer 20

c’Est lorsque les perceptions de l’individu sont incorrectes

Question 21

explique l’erreur attributionnel

Answer 21

c’est lorsqu’on attribue le comportements d’autrui à ses caractéristique personnelles plutôt qu’aux facteurs situationnels

Question 22

explique l’effet acteur-observateur

Answer 22

l’individu à tendance d’emettre des attributions différentes en fonction de la position dans laquelle il se trouve

Question 23

explique le biai hédonique

Answer 23

c’est la tendance à s’attribuer la responsabilité de ses succès que ses échecs

Question 24

explique les biais égocentrique

Answer 24

s’approprier plus de responsabilité pour un projet commun que les autres

Question 25

explique l'effet du faux consensus

Answer 25

c'est lorsqu'un individu perçoit son comportement comme normal dans toutes circonstance, car il pense que les autres feront de même

Question 26

quel dimension est surtout associé aux attentes

Answer 26

la stabilité

Question 27

c'est quoi la vue de Weiner sur l'émotion

Answer 27

c'est l'interprétation de l'individu suite à ce qui lui arrive qui influence les émotions complexes

Question 28

quels sont les trois divisions des attributions

Answer 28

1- lieu de causalité 2-stabilité 3-contrôle

Question 29

quels sont les trois composantes du changement?

Answer 29

1-vouloir 2-se sentir capable 3-être prêt

Question 30

c'est quoi l'EM?

Answer 30

l'entrevue motivationnelle s'interesse aux stratégies de communication qui facilitent le changement

Question 31

c'est quoi l'ambivalence?

Answer 31

c'est le conflit motivationnel

Question 32

quels sont les 4 types de conflits

Answer 32

1-approche/approche 2-évite/évite 3-approche/évite 4-double conflit approche/évite

Question 33

quels sont les deux pôles impliquer dans le processus de changement?

Answer 33

1-la résistance 2-le discours de changement

Question 34

qu'est ce que l'EM priviligie/vise/promeut

Answer 34

1-priviligie la coollaboration 2-vise à évoquer/ inciter 3-promeut l'autonomie

Question 35

sert à établir un climat constructif

Answer 35

l'empathie

Question 36

c'est l'élément au coeur de l'EM qui favorise le discours de changement en amenant le client à percevoir et à amplifier la dissonace entre ses comportement et ses valeurs

Answer 36

promouvoir l'ambivalence

Question 37

quels sont les 4 catégories de comportements du client qui indique de la résistance

Answer 37

1-argumenter 2-interrompre 3-nier 4-ignorer

Question 38

quels sont les limites de L'EM?

Answer 38

1- cette méthode est au stade de l'innovation 2- ce`n'est pas la solution à tous les problèmes