Cours 3 Flashcards

1
Q

Qui a déclaré que les animaux sont sans âme et sans conscience ?

A

Descartes

Il a soutenu que seul l’Homme est doué de raison.

Descartes a soutenu que seul l’Homme est doué de raison.

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2
Q

Quelle est la perception de Charles-Georges Le Roy sur l’intelligence des animaux ?

A

Les animaux ont une intelligence proportionnée à leurs organes et à leurs besoins.

Le Roy a adopté une approche naturaliste et a été le premier à parler d’éthogramme.

Le Roy a adopté une approche naturaliste et a été le premier à parler d’éthogramme.

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3
Q

Comment Charles-Georges Le Roy définit-il l’intelligence ?

A

Conduite journalière modifiée par les circonstances

Il insiste sur l’observation des actions des animaux face aux obstacles à leurs besoins.

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4
Q

Quelles émotions Charles-Georges Le Roy attribue-t-il aux animaux ?

A

Inquiétude, amour pour la famille, ruse, patience, réflexion, propriété, choix

Il reconnaît que les actions des animaux supposent des connaissances et des jugements.

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5
Q

Quel est le courant de pensée de Jean-Henri Fabre sur le comportement animal ?

A

Instinctivisme

Fabre a observé les insectes en milieu naturel, affirmant que les animaux sont mus par l’instinct.

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6
Q

Comment Fabre définit-il l’instinct ?

A

Tendance innée conduisant l’animal vers un but dont il n’a pas connaissance

Il souligne la perfection de l’instinct pur.

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7
Q

Quel concept introduit Darwin concernant les animaux et l’Homme ?

A

Intervention d’une petite dose de jugement ou de raison chez les êtres peu élevés

Darwin propose une comparaison entre les espèces.

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8
Q

Quelle est la définition de la psychologie selon le texte ?

A

Étude de la conscience à travers l’étendue de la vie animale

L’accent est mis sur le comportement humain et les influences environnementales.

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9
Q

Qu’est-ce que le conditionnement classique ?

A

Formation d’un nouveau déclenchement d’une réaction réflexe

Réduit l’ensemble des comportements à des réflexes conditionnés.

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10
Q

Quel est le principe du conditionnement opérant ?

A

Modifier le comportement au moyen de ses conséquences

Ce type de conditionnement a ses propres critiques.

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11
Q

Qu’est-ce que la psychologie comparée ?

A

Classification des traits psychologiques en fonction des affinités et différences entre les espèces

Elle s’intéresse à l’évolution mentale à travers des expériences.

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12
Q

Quel est l’objectif principal de l’éthologie ?

A

Étude comparative, descriptive et causale du comportement animal dans son environnement naturel

Konrad Lorenz a joué un rôle clé dans le développement de l’éthologie moderne.

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13
Q

Qu’est-ce qu’un éthogramme ?

A

Inventaire des comportements d’une espèce

Étude comparative, description et causale du comportement animal dans son environnement naturel

Utilisé pour la description précise des mouvements.

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14
Q

Quels sont les facteurs externes et internes qui influencent le comportement animal ?

A
  • Facteurs externes (stimuli déclencheurs)
  • Facteurs internes (mécanismes nerveux, hormonaux)

Ces facteurs sont essentiels pour comprendre la cause des comportements.

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15
Q

Qu’est-ce qu’un FAP (Fixed Action Pattern) ?

A

Mouvement ou séquence de mouvements innés, stéréotypés, déclenchés par un stimulus précis

Un FAP est spécifique à l’espèce et peut être modifié par l’expérience.

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16
Q

Qu’est-ce que l’IRM (Innate Releasing Mechanism) ?

A

Mécanisme du système nerveux déclenchant une réponse lors de la réception d’un stimulus-signal approprié

L’IRM permet l’exécution d’un FAP.

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17
Q

Quelle est la définition de l’Umwelt ?

A

Monde tel que l’animal le perçoit selon ses possibilités sensorielles

L’Umwelt influence la manière dont un animal interagit avec son environnement.

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18
Q

Qu’est-ce que la loi de la sommation hétérogène ?

A

La présentation simultanée de deux signaux double l’intensité de la réponse

Chaque signal présenté isolément a une efficacité pratiquement égale.

19
Q

Qu’est-ce que la ritualisation dans le comportement animal ?

A

Exagération de l’intensité d’un comportement pour clarifier le message

La ritualisation peut impliquer un nouvel IRM.

20
Q

Qu’est-ce que l’empreinte (imprinting) ?

A

Mécanisme inné déterminant l’objet d’attache chez les bébés de certaines espèces d’oiseaux

Ce phénomène a été étudié par Konrad Lorenz.

21
Q

Quelle est la controverse nature/culture en éthologie ?

A

Héréditaristes vs. environnementalistes

Héréditaristes: comportement est surtout influencé par les gènes

Environnementalistes: comportement est surtout influencé par l’environnement

Phénotype= génotype+environnement
Le comportement résulte d’une action entre l’hérédité et l’environnement

Les deux parties s’accordent à dire que le comportement résulte d’une interaction entre l’hérédité et l’environnement.

22
Q

Qu’est-ce que la sociobiologie ?

A

Étude systématique des bases biologiques des comportements sociaux

Crée par Edward Osborne Wilson

Edward Osborne Wilson a synthétisé plusieurs disciplines pour développer ce champ d’étude.

23
Q

Quelle est la valeur adaptative des comportements sociaux ?

A

Recherche la valeur adaptative des comportements sociaux

Cela implique d’examiner comment ces comportements peuvent évoluer par sélection naturelle.

24
Q

Quel est le postulat concernant le comportement social ?

A

Suppose que le comportement social a une base génétique

Cela suggère que le comportement social peut évoluer par sélection naturelle.

25
Q

Pourquoi la recherche sur le comportement social a-t-elle été critiquée ?

A

Fut violemment critiquée car considérée comme politiquement incorrecte

Cela était lié à la justification des inégalités ou préjugés sur de multiples sujets.

26
Q

Quel est le potentiel explicatif des comportements sociaux ?

A

Doit pouvoir être vérifié par la méthode scientifique

Cela implique que les hypothèses doivent être testables.

27
Q

Quelle est la distinction entre égalité et identité dans ce contexte ?

A

Égalité vs. Identité

Cette distinction est importante pour comprendre les dynamiques sociales.

28
Q

Quelles sont les prédispositions en termes de comportement social ?

A

Prédispositions et non des déterminants

Cela signifie que les comportements peuvent être influencés mais ne sont pas strictement déterminés.

29
Q

Quelle capacité humaine a été soulignée par Dawkins ?

A

L’avantage de l’humain est de pouvoir prendre conscience de nos tendances biologiques

Cela nous permet de faire des choix, même à l’encontre de l’évolution.

30
Q

Qu’est-ce que l’écologie comportementale ?

A

Elle étudie les capacités des animaux à prendre des « décisions économiques »

Cela inclut la recherche de nourriture, l’accouplement, etc., en fonction du milieu.

Cela inclut la recherche de nourriture, l’accouplement, etc., en fonction du milieu.

31
Q

Qui sont les fondateurs de la psychologie évolutive ?

A

Tooby et Cosmides

Ils ont élaboré les principes de base en 1989.

32
Q

Qu’est-ce que l’Environnement de l’Adaptation Évolutive (EAE) ?

A

Pléistocène: de 1,8 millions d’années à il y a 11,000 ans

C’est une période clé pour comprendre l’évolution humaine.

33
Q

Sur quoi est davantage centrée la psychologie évolutive ?

A

Davantage centrée sur la cognition

Elle étudie les mécanismes psychologiques et récupère les concepts sociobiologiques.

34
Q

Quelles sont les 2 convictions du courant instinctivité?

A
  1. Perfection de l’instinct pur
  2. Aberration de l’instinct dans les conditions auxquelles il n’est pas adapté.
35
Q

Différence entre Darwin et Romanes

A

Darwin: intervention d’une petite dose de jugement ou de raison chez les êtres peu élevés dans l’échelle et propose une comparaison entre espèces

Romanes: Similarités essentielles dans les processus de raisonnement entre les animaux supérieurs et l’Homme

36
Q

On associe à qui l’éthologie?

A

Konrad Lorenz

37
Q

Quels sont les 5 objectifs de l’éthologie?

A

1-Que fait l’animal? Éthogramme: Classification fonctionnelle de Tembrock

2- Quelles sont les causes et mécanismes des comportements

3-Comment se développent-ils chez l’individu depuis la naissance? Ontogénèse

4-Comment se sont-ils développés au cours de l’évolution de l’espèce? Phylogénèse

5-Quelle est leur fonction? valeur adaptative

38
Q

Types de comportements dans la classification de Tembrock: conflits de motivation

A

*mouvements d’intention: une tendance est légèrement inhibée par une autre : l’exécution du comportement n’est pas complète.

*comportements ambivalents: simultané ou successif si deux tendances sont activées en même temps et de même force

*activités redirigées: le comportement est dirigé vers un autre objet que le stimulus de départ

39
Q

Quel est la différence entre homologie et analogie?

A

Homologie: ressemblance de caractères due à l’héritage d’un ancêtre commun ex: humérus, radius, cubitus

Analogie: ressemblance due à la similarité de fonction: ex: toutes les ails ont la même fonction mais elles sont faites différemment

40
Q

Qu’est ce qu’un stimulus déclencheur et les 3 types?

A

(stimulus-signal) = stimulus qui peut déclencher l’exécution d’un FAP

1.Stimulus configuratif: importance de la proportion relative des différentes parties

2.Stimulus orienteur ou directeur: donne orientation à la réaction

3.Stimulus déclencheur supranormal: produit une réponse plus forte que normale

41
Q

Qu’est ce que sont des réactions en chaîne?

A

Enchaînement de stimuli et de réponses; chaque réponse de l’un est un stimulus pour l’autre

42
Q

Qu’est ce qu’un déclencheur social?

A

stimulus-signal qui s’est développé à partir d’un comportement utilitaire par ritualisation et qui a adopté une fonction de communication

43
Q

Qu’est ce qu’une période critique/ période sensible?

A

période au cours de laquelle certains apprentissages doivent se réaliser

44
Q

Quels est le principe de base de la sociobiologie?

A

Les individus tendront à se comporter de façon à optimiser leur succès reproducteur, c’est-à-dire accroître la transmission des copies de leurs gènes au cours des générations