COURS 3 Flashcards
Un étudiant réussit à obtenir de bonnes notes uniquement lorsqu’il étudie dans une bibliothèque calme.
Contrôle du stimulus
Un chien aboyait chaque fois qu’il voyait un chat, mais il ne réagit pas lorsqu’il voit un chien.
Stimulus discriminatif
Un élève se comporte bien en classe uniquement en présence de son enseignant, mais il agit différemment lorsqu’il est seul.
Contrôle du stimulus
Un enfant qui a faim commence à pleurer lorsqu’il voit sa mère préparer le dîner.
Condition de motivation
Un chat qui reçoit des friandises chaque fois qu’il utilise la litière continue à le faire, mais il cesse lorsque la litière est enlevée.
Condition d’abolition
Un étudiant apprend à résoudre des problèmes mathématiques en utilisant une méthode spécifique, puis utilise cette méthode sur différents types de problèmes.
généralisation de la réponse
Une personne ne fume plus après avoir réalisé que cela aggrave son asthme.
Condition d’abolition
Un élève qui répond correctement à des questions uniquement lorsqu’elles sont posées d’une certaine manière.
Stimulus discriminatif
Une personne qui aborde des inconnus dans une fête mais reste silencieuse dans une bibliothèque.
Contrôle du stimulus
Un enfant apprend à reconnaître la couleur rouge en classe et par la suite, il commence à identifier d’autres objets rouges à la maison ou dans le parc, même s’ils ne faisaient pas partie de l’enseignement initial.
Généralisation d’un stimulus
Un chien qui réagit de la même manière à différents types de bruits (comme un klaxon de voiture ou une sonnerie de porte).
Généralisation de la réponse
L’isolement social augmente la valeur des interactions.
Condition d’établissement
Un étudiant qui a étudié intensément pour un examen peut ressentir une forte motivation à passer cet examen.
Condition d’établissement
