COURS 1 Flashcards
Qu’est-ce que l’AAC ?
La science dans laquelle les techniques dérivées des
principes du comportement sont appliquées
systématiquement pour améliorer des comportements
socialement significatifs et l’expérimentation est utilisée
pour identifier les variables responsables pour les
changements des comportements.
Quels sont les sept dimensions de l’AAC? * et qui te permettent de savoir si tu fais de l’AAC ou non
Comportementale
Appliquée
Conceptuellement systématique
Technologique (reproduisible)
Généralisable
Analytique
Efficace
(CARMEN A CUISINÉ TON GÂTEAU AUX ÉPICES)
Parle moi de la dimension comportementale?
on cible les comportements des gens
Parle moi de la dimension appliquée?
Cibler des comportements importants pour la personne
Parle moi de la dimension analytique ?
Isoler les variables qui impactent le comportement (en les mesurant)
Parle moi de la dimension efficace.
changement qui est socialement significatif ex: un coké diminue son utilisation de 2x (∅) ex2: un enfant sacre pu devant les parents (∅) Changement sur la qualité sociale et intégration de X.
Parle moi de la dimension reproduisible (techno).
suffisamment détaillé pour qu’un autre reprenne
Parle moi de la dimension conceptuellement systématique.
Utilisation des termes
Parle moi de la dimension généralisable et à l’aide d’un exemple.
un jeune se fait enseigner des trucs de colère. bon en 1 on 1, mais pas avec les pairs.
Vrai ou faux. L’AAC est une évaluation par intervalle, centrale.
Faux. Continue et centrale
Vrai ou Faux. L’AAC permet de valider un type d’intervention.
vrai
Quels sont les trois objectifs de la science?
- description: décrire un nouveau phénomène, + détaillé possible
- prédiction: ex: il crie quand sa mère est là. La prochaine fois que sa mère arrive, l’enfant va crier. (on peut pas toujours aller plus loin)
-contrôle: manipulation de la variable. c’est MOI qui manipule la variable. ex: dire à maman de […]
Quels sont les problèmes avec le mentalisme ?
- causes internes pour expliquer un comportement
- raisonnement circulaire: « pourquoi Billy est fâché ? car il est stressé. »
- manque de parcimonie: explications compliquées (- clair), ajout de variables non observables
- propriétés métaphysiques ou une dualité corps/esprit: division pas nécessaire/ comme si cerveau ≠ corps
- impuissance du psychoéducatif
Qu’est ce que le béhaviorisme radical ?
extension de la biologie
philosophie d’une science naturelle du comportement
sujet: comportement
épistémologie (théorie des connaissances)
relation comportement et environnement
événements mentaux « internes »: comportements privés
Qu’est ce que le sélectionnisme ?
conséquence sélectionne le comportement et les comportements sont sélectionnés par l’environnement