Cours 3 Flashcards
Décrivez l’item 11 (3)
Sexualité débridée
1) Relations sexuelles impersonnelles
▪️Sans affection, sans engagement émotif
2) Relations sans lendemain fréquentes, grande diversité d’expériences sexuelles
3) Individu qui peut mener plusieurs relations à la fois, qui est infidèle, qui peut se prostituer ou contraindre des personnes à avoir des relations sexuelles avec lui.
Décrivez l’item 12 (4)
Apparition précoce de problèmes de comportements
1) Problèmes de comportement graves avant l’âge de 12 ans.
▪️Tricherie, vol à répétition, vandalisme, brutalité, activités sexuelles précoces, violence, etc.
2) Non attribuable à la famille ou environnement.
3) Les comportements sont plus excessifs qu’on ne peut pas les lier à l’environnement.
4) Pas de criminalité grave.
Décrivez l’item 13 (3)
Incapacité de planifier à long terme de façon réaliste
1) Incapable de se projeter dans le futur ou de mener des projets sur le long terme.
▪️Vivre au jour le jour
2) Pas de « but dans la vie » ou irréaliste
▪️Ils peuvent avoir une idée de ce qu’ils veulent faire, mais ne seront pas capable de mettre en place les différentes étapes.
3) Ne sont pas intéresser à tenir un emploi stable. Ils veulent gagner de l’argent rapidement et sans effort.
A) Décrivez l’item 14 (2) B) Quelles questions peut-on poser en entrevue?
Impulsivité
A)
1) Personnes qui agissent de façon impulsive, sans réfléchir, sans préméditation.
▪️Ils ont envi de faire ça, ils vont le faire maintenant.
2) Quand on vient pour coter cet item, on peut déjà le faire avec le dossier en voyant le nombre de place qu’ils ont habité.
B) Pourquoi as-tu quitter tel personne? Est-ce qu’il y a une journée en particulière que tu vas faire ton épicerie?
Quelles sont les différences entre l’item 10 et 14?
Item 10 – Faible maitrise de soi
1) Fait référence à une absence de contrôle des comportements, à de l’agressivité.
2) Il s’agit de comportements impulsifs mais qui sont, avant tout, agressifs, violents, explosifs.
Item 14 – Impulsivité
1) Ne fait pas forcément référence à des comportements violents.
2) C’est le fait d’agir sans réfléchir, de ne pas avoir une raison particulière pour faire telle ou telle chose
3) Item qui ne recherche pas des actions agressives/violentes.
Décrivez l’item 15 (2)
Irresponsabilité
1) Personnes qui ne maintiennent pas leurs engagements ou leurs obligations vis-à-vis des autres.
▪️Au niveau financier
▪️Au niveau du travail
2) Conduite irresponsable la plupart du temps
Ex : consommer avant de conduire.
Décrivez l’item 16 (3)
Incapacité d’assumer la responsabilité de ses faits et gestes
1) N’assume pas la responsabilité de ses actions et de leurs conséquences.
▪️Trouve des excuses, se justifie, rationnalise, rejette la faute sur les autres
2) Nier sa faute malgré de preuves solides
▪️Ils vont trouver des justifications qui sont fausses, mais les trouvent quand même.
3) Dans certains cas, ils peuvent accepter superficiellement la responsabilité
▪️Lorsqu’ils le font, ils vont minimiser la gravité de leurs actes et des conséquences.
Décrivez l’item 17 (1)
Nombreuses cohabitations à court terme
- Nombre de cohabitations à court terme qu’à eu l’individu.
▪️Cohabitation : expérience de vie commune avec un minimum d’engagement entre les partenaires.
▪️On évalue la courte durée en fonction de l’âge ou de la culture de l’individu.
Décrivez l’item 18 (3)
Délinquance juvénile
1) Individu qui a des comportements antisociaux graves avant l’âge de 18 ans.
▪️ Délits criminels ou statutaires avec accusations et/ou condamnations.
▪️C’est le casier judiciaire qui va principalement servir pour coter cet item
2) Contacts officiels avec le système de justice criminelle.
3) La gravité des délits déterminera le score à cet item : on cotera 2 s’il s’agit de délits graves et 1 pour des délits mineurs.
Décrivez l’item 19 (2)
Violation des conditions de mise en liberté conditionnelle
1) Adultes qui n’ont pas respecté les conditions de libération conditionnelle ou des personnes qui se sont évadées d’un établissement de détention.
▪️On fait référence à tout type d’infraction.
2) Dans le cas où cet item ne s’applique pas à l’individu, on l’omet.
Décrivez l’item 20 (1)
Diversité des types de délits
- Polymorphisme : variété des délits commis
▪️ On ne regarde pas la gravité, mais bien la diversité des délits (catégorie)
▪️ On côte avec le dossier judiciaire
▪️Cotation :
0 = 3 et -
1 = 4 ou 5
2 = + de 6
A) Qu’est-ce qu’un continuum? B) Quel est le continuum de la psychopathie? C) Dans quel contexte il est surtout utilisé?
A) Le continuum n’est pas catégorique. Il fonctionne par intensité.
EX: certaines personnes sont plus intelligentes et d’autres moins, mais on ne les considère pas en deux catégories distinctes.
B) Sur une ligne, à gauche - de traits psychopathiques et à droit + de traits psychopathiques.
Nous avons tous des traits psychopathiques qui sont plus ou moins intenses.
C) Lors de l’évaluation du risque de récidive. Plus le score est élevé, plus le risque de récidive est élevé.
A) Qu’est-ce qu’une catégorie? B) La psychopathie est-elle une catégorie?
A) C’est de distinguer un groupe d’un autre. C’est blanc ou noir, il n’y a pas de zone grise.
EX: Le DSM est catégoriel parce que c’est si tu présentes tels nombre de Sx dans tel catégorie tu as ce trouble, sinon non.
B) Oui. Il existe les psychopathes et ceux qui ne le sont pas, ce sont des catégories de personnes qui sont différentes.
Est-ce que la PCL-R est un continuum ou une catégorie?
La PCL-R est les deux, car il y a les catégories de 1 à 19 (non-psychopathe) et de 30 à 40 (psychopathe) qui sont des catégories de personnes qui sont différentes, mais il y a aussi la zone de 20 à 29 qui est considérée comme un continuum, car elle est mixte.
Qu’est-ce que la fidélité inter-juges? Un exemple.
La fidélité inter-juges c’est un accord relatif, une différence de score constante.
Exemple:
Sujet a : Juge 1 (25) Juge 2 (35)
Sujet b : Juge 1 (10) Juge 2 (20)
Même si les résultas des deux juges ne correspondent pas au même diagnostique, l’écart entre les deux juges pour les deux évaluations est la même, soit constante. C’est donc une bonne fidélité inter-juges.