cours 3 Flashcards

1
Q

catégorielle : groupe

A

nominale

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Q

ordonné et catégorielle. pas de sens mathématique

A

ordinale

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3
Q

ordonné mais quantifiable, continue

A

intervalle

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4
Q

absolue 0, quantifiable, continue

A

rapport

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5
Q

quelle échelle de mesure : poids

A

rapport

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6
Q

quelle échelle de mesure : note scolaire

A

intervalle

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7
Q

quelle échelle de mesure: émotions

A

nominale

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8
Q

quelle échelle de mesure :attitude d’une personne

A

ordinale

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9
Q

variable: je modifie la grandeur, l’intensité….

A

modératrice

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10
Q

variable: j’ai une variable intermédiaire entre VI et VD

A

médiatrice

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11
Q

je suis les choix de réponses disponibles

A

ancrage

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12
Q

je suis des ancrages utilisé pour quantifier le niveau de la dimension psychologique à l’étude

A

échelle de réponse

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13
Q

type d’échelle: en accord ou en désaccord

A

Thurstone

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14
Q

type d’échelle : énoncé graduel en disant en accord ou désaccord

A

Guttman

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15
Q

type d’échelle : 5-7 choix de réponses (autant de + que de - )

A

likert

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16
Q

type d’échelle : paire d’adjectif unipolaire ou bipolaire

A

avec différenciateur sémantique

17
Q

différence entre bipolaire et unipolaire

A

bipolaire: amical / hostile
unipolaire : amical / non amical

18
Q

type d’échelle : paires adjectif ou la personne doit faire un x à l’endroit de son choix

A

avec analogie visuelle

19
Q

comment mesurer des construits psychologique ?

A

observation
entrevue
protocole a haute voix
enregistrement physiologique

20
Q

avantage questionnaire

A

standardisation, validité, fidélité, rejoindre bcp de monde

21
Q

3 types d’entrevue

A

structuré
non structuré
semi - structuré (rediger la convo)

22
Q

avantage du protocole à voix haute

A

aspects novateurs

23
Q

technique projective

A

indiquent mécanismes inconscient ou trait de personnalité

24
Q

qui suis je : je nécessite des appareillage
3 opérations nécessaires une fois un signal choisi: capter, amplifier, convertir

A

enregistrement physiologique

25
Q

réponses observé en psychophysiologie

A

activité cardiovasculaire
activité électrodermale
activité système nerveux
activité pupillaire
activité génitale

26
Q

limites de l’enregistrement physiologique

A

cout et réplicabilité

27
Q

nommer 2 outil pour enregistrement comp

A

oculomotrice
mesure implicite

28
Q

vrai ou faux: toutes les variables sont synonyme de l’autre

A

faux. un questionnaire sur le meme sujet peut être différent

29
Q

vrai ou faux: la mesure signifie la meme chose qu’une évaluation

A

faux: évaluation nécessite un jugement de valeur