cours 3 Flashcards
expliquer c’Est quoi le syndrome du X fragile
une transmission héréditaire qui fait que c’est la cause de DI la plus importante chez le garçon
c’Est quoi les signe du X fragile
Visage allongé front proéminent menton un peu grand hyperlaxité des articulations pieds plat anomalie cardiaque faiblesse des muscles oculaires oreille plus grande et décollé
qu’est ce que le spectre de l’alcoolisation foetal ?
mère qui consomme de l’alcool durant la grossesse et c’est la principale cause de DI
LE molécule d’Alcool passe du placenta au sang du bebe
de quoi va dependre les caractéristiques de SAF?
de quand l’alcool est consommé durant la grossesse plus c’Est tard durant la grossesse moins les symptômes vont être apparent
quelle sont les caractéristiques du SAF?
tête plus petite lèvre supérieur mince faiblesse du système immunitaire poids et taille inférieur à la normal hypersensibilité sensorielle problème d'Attention hyperactivité gestion de la colère impulsivité vulnérabilité au délits (surtout âge adulte)
nommer les 4 sphères ou il y a des conséquence d’Avoir une DI
intellectuelle
affectif
physique et médical
social
*Carte étoile *
nommer les 8 type d’intelligence
- langagière
- logicomathématique
- musical
- kinesthésique
- spacial
- intrapersonnelle
- interpersonnelle
- naturaliste
carte étoile
quelle sont les conséquences au niveau de l’aspect intellectuelle
difficulté avec
- repère dans l’espace
- développement du langage
- nombre
- stratégies cognitives
- situations de résolution de problèmes
- la concentration
- décrire des faits
- gérer des changement
carte étoile
quelles sont les conséquences du point de vue physique et médical
- douleur
- épilepsie
- motricité fine et globale
- vision
- audition
- vieillissement et démences
- santé mental
carte étoile
quelles sont les conséquence d’un point de vue social ?
- se heurtent à nos préjugés
- besoin d’amour
- besoin d’estime de soi
- besoin d’Autonomie/autodétermination
- besoin de socialisé
- besoin de sexualité
- rêvent d’une vie en couple ou célibataire
- désir de parentalité
quelle est la chose à faire lorsqu’une personne à des problèmes comportementaux ?
déterminer la cause pour mieux ciblé notre intervention
carte étoile
quelle est la chose à faire lorsqu’une personne à des problèmes comportementaux ?
déterminer la cause pour mieux ciblé notre intervention
carte étoile
quelles sont les raisons d’un troubles de comportements
raison médicale l'ennui la fatigue le changement l'environnement la frustration
carte étoile
quelles sont les conséquences sur la vie quotidienne
Difficulté au quotidien (manger, m’habiller, utiliser une manette..(ds mes notes))
- s’organisé
- gérer les changements
- se souvenir des événement
- décrire des faits
- lire
- compter
- écrire
carte étoile
nommer différente stratégies à adopté avec une personne ayant une DI
répéter les consignes
utiliser des mots simple
faire preuve de créativité
adapté les exigences à leur compétence
proposé des défi gradué (micro défi pour que ca reste realiste)
leur fournir des repères visuelle
croire en leur capacité
leur permettre d’apprendre à gérer leur émotions
confirmer dans leur droits de dire oui ou de dire non
les sensibilisé à faire des choix
les écouter dans leur crainte
éviter la surprotection
* (de mes notes) délais de tx et fonction d’analyse + longue que nous, leur laisser assez de temps entre les questions)
carte étoile
quelle sont les facteurs relié à l’enfant dans le processus d’adaptation
la santé physique le degré de sévérité une déficience associé (comorbidité) problème médicaux son apparence physique
carte étoile
quelles sont les facteurs relié à la famille dans le processus d’adaptation?
la santé physique et mental des parents
l’âge des parents
le statut socioéconomique
les expériences d’adaptation passée(résilience)
les croyances religieuses(peut apporter du soutien à certaines familles)
la fratrie
les grands-parents
standardisation(comparaison avec les autres)
carte étoile
quelles sont les facteurs environnementaux dans le processus d’adaptation ?
le soutien social(subvention, garderie, ressources gouvernementales)
les ressource mis à la disposition des parents et de leur enfant
le lieu de résidence
quelles sont les étapes du processus d’adaptation dans le deuil de l’enfant parfait?
- choc
- negation
- détresse
- l’adaptation
- réorganisation
qu’est ce que le choc dans le processus de deuil?
etre placé devant un fait inattendu, un choc
le choc est intense pour les parents
c’Est une phase subjective et centré sur le moi
est ce que les parents sont accessible à une intervention dans la phase du choc
Non les parents sont inaccessibles à tout interventions
quelles sont les interventions à faire lors du choc ?
faire preuve de bienveillance se montré disponible valider les émotion répondre franchement au question les informer sur le diagnostiques quand il le demande accueillir les émotions sans jugement diriger les parents vers les ressource favorisé la prise en charge rapide après le diagnostique
qu’est ce que la négation dans le processus de deuil?
entre dans une période de confusion et de négation
il veulent que la situation change par magie et que leur chagrin disparait
sert à se protégé leur estime de soi, à réduire l’impact du choc à s’Accorder un sursit
quelle sont les manifestations possibles de la négation dans la phase de deuil
s’activé pour ne pas pensé
refus de recevoir de l’info et ne pas l’assimiler
chercher un 2eme avis
veulent tout faire pour que leur enfant soit normal
