Cours 3 Flashcards

1
Q

Pourquoi le pois?

A
  • Facile à obtenir et observer
  • Temps de génération court
  • Produit plusieurs descendants
  • Autofécondation
  • Peuvent êtres croisés
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qu’un lignée pure?

A

Pour un caractère donnée, l’autopollinisation crée des descendants génétiquement identiques aux parents

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce qui permet de faire une lignée pure?

A

Autofécondation ≡ plante hermaphrodite qui possède les organes mâles et femelles (sur le même individu)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Pour faire une étude des gènes il faut 2 choses:

A
  1. Des lignées pures
  2. Croisement réciproques
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Comment faire des croisements réciproques?

A
  1. Couper les étamines (parties mâles) => ne peut plus s’autoféconder
  2. Prélever du pollen sur autre fleur et féconder sur femelles
  3. Récupérer graine, planter et regarder phénotype
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Trait dominant vs récessif

A

Dominant: trait qui demeure suite à l’hybridation

Récessif: trait qui devient latent ou disparaît à l’hybridation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Observation liée à la 1ere génération filiale?

A
  • À partir de 2 lignée pure, 1 seul trait est présent dans la F1
  • Trait dominant vs récessif
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Observation à la F2

A
  • Autofécondation
  • Trait récessif réapparait chez 1/4 de la génération F2
  • Déduit que les fleurs gardent la capacité de faire le trait récessif, mais le trait dominant le cachait
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Conclusion de Mendel suite à génération F2

A
  1. Un facteur héréditaire est nécessaire pour produire la couleur de la fleur et ce facteur est transmis par l’intermédiaire des gamètes
  2. Les plantes de la F1 possèdent sans doute une copie du facteur déterminant la fleur blanche
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce qu’on conclu de la F3?

A

Permet de faire le lien entre phénotype et génotype

  • Phénotype a un rapport 3:1
  • Génotype a un rapport 1:2:1
    > 1/4 des plantes n’ont que le gène dominant
    > 1/2 des plantes ont le gène dominant et récessif
    > 1/4 des plantes n’ont que le gène récessif
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Homozygote vs hétérozygote

A

Homozygote: individu avec deux mêmes allèles du même gène (ex. AA ou aa)

Hétérozygote: individu avec deux allèles différents du même gène (ex. Aa)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce que la dominance partielle ou codominance?

A

Présence au phénotype du trait dominant et récessif (rose pâle)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qu’est-ce que la loi de ségrégation?

A

Séparation des deux allèles de chaque caractère héréditaire au cours de la formation des gamètes. Chaque allèle se retrouvent dans des gamètes différents.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Échiquier de Punnett??

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Explication biologique de la 1ere loi de mendel

A

Ségrégation égale des variation alternatives d’un caractère pendant la formation des gamètes : ½ des gamètes reçoit une variation et ½ recoivent l’autre forme. => ségrégation égale des allèles d’un gène pendant la formation des gamètes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Loi de l’assortiment indépendant des caractères:

A

Les allèles de diverses paires se répartissent dans les gamètes indépendamment les uns des autres

17
Q

Règle générant le nombre de phénotype et génotype selon le nombre de caractére

A

n caractère = 2n phénotype = 3n génotype

18
Q

Règle du produit?

A

La probabilité que deux énent indépendants se produisent simultanément est le produit de leurs probabilitées respectives

Ex.:
probabilité qu’un 4 appairaisse sur les 2 dés lancés (le résultat d’un dé est indépendant de l’autre

p (de deux 4) = p (d’un 4) et p (d’un 4) = 1/6 x 1/6 = 1/36

19
Q

Règle de la somme

A
20
Q

Comment savoir dans un lignages si un caractère est récessif?

A

Si on saute des générations.

21
Q
A