Cours 2 - théories, histoire et biologie Flashcards

1
Q

8 perspectives théoriques

A

AI via CBC

  1. rôle adaptateur (comportements mène à la survie)
  2. Dirige l’attention, prépare à l’action
  3. Variables intermédiaires (ont une cause; créent un effet)
  4. Varient au cours du temps; dynamique (force motivationnelle affecte l’action résultante)
  5. types: intrinsèque (intérêt), extrinsèque (récompenses)
  6. conscient vs inconscient
  7. Apprendre nos besoins (physio, bio, émotions, psychologiques)
  8. variabilité contextuelle (culture, société, objectifs, valeurs, attitudes)
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2
Q

5 noms historiques

A
Platon
Aristote
Descartes
Darwin
Freud
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3
Q

Platon

A

TRIPARTISME: 3 parties de l’âme
Appétitive (charnel, désirs) - corps
Compétitive (honneur/honte) - social
Calculatrice (raison, choix) - cognition

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4
Q

Aristote

A

TRIPARTISME
nutritive (pulsion, irrationnelle, animale)
sensible (plaisir hédonique, douleur, émotion)
rationnelle (idées, volonté)

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5
Q

Descartes

A

La VOLONTÉ: Dualisme corps/esprit
Corps - machine automatique
Esprit rationnel, actif
“Les besoins du corps créent des impulsions à l’action qui excitent la volonté”
Théorie philosophique qualitative, pas testable,pas explicative

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6
Q

Darwin
W. James
W. McDougall

A

L’INSTINCT
Mécanismes biologiques et génétiques causent comportements (déterminisme biologique)
Comportement animal et non-appris, automatisé et hérité; adaptation à l’environnement; comportement adaptatif pré-programmé = INSTINCT
Fin à la séparation homme vs animaux;
Cognition = boîte noire (input - cognition - comport)
Besoin d’une théorie MOTIVATINNELLE et non instinctive (instinct de regarder la télé?)

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7
Q

Freud

Hull

A

La PULSION: Le déséquilibre de l’homéostasie biologique crée des pulsions qui mobilisent tout comportements;

Hull: La pulsion peut être connue avant l’apparation du comportement; besoins totaux de l’organisme dans le temps et durées de privation;

MESURES permettant de PRÉDIRE le comportement!
“Par habitude, j’ai appris que lorsque j’ai faim (pulsion) je dois manger (comportement)”

Critiques: anorexiques ne mangent pas malgré pulsion de faim; autre source de motivation??

Modèle de l’exctiation; intérêt & rendement optimal lorsque l’excitement est modéré;

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8
Q

Révolution mentaliste

A

Déclin des champs biologistes, comportementalistes

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9
Q

schéma biologique

A

déclencheur environnemental -> agent biochimique -> structure activée -> émotion/motivation

ex: privation de nourriture - ghréline dans le sang - stimule l’hypothalamus - sensation de faim
ex: attente d’un événement agréable - dopamine - stimule structure limbique - plaisir!

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