Cours 2: Preuves et traces de l'évolution

Question 1

concept expliquant: Il n’y a aucun processus “naturel” responsable de la formation de la biodiversité

Answer 1

Créationnisme

Question 2

Théorie scientifique

Answer 2

Explication mécanistique d’un phénomène naturel, qui a été testée et validée au moyen de la méthode scientifique

Question 3

Comment savoir si théorie établies?

Answer 3

Résistance aux expérimentations qui visent a tester leur rigueur et leur justesse.

Question 4

Qu’elle est l’élément pour qu’une conclusion soit crédible?

Answer 4

L’expérience doit être reproductible

Question 5

Comment on explique que l’évolution est répetable?

Answer 5

La vie impliquerait l’alternance de générations et la transmission de matériel génétique, le processus va se répéter

Question 6

Quoi permet de vérifier certaine prédictions de l’évolution, en donnant accès à une partie des organismes qui vivaient dans le passé?

Answer 6

Fossile

Question 7

Quelles sont les trois catégories des fossiles

Answer 7

1) Chimique
2) Corporels
3) Traces

Question 8

Fossiles chimiques

Answer 8

L’information recueillie provient de résidus chimiques laissés par des processus propres aux organismes vivants

Question 9

Ex de cholestérol (fossile chimique)

Answer 9

Dickinsonia, un animal qui vivait il y a 550 million d’années

Question 10

Que prouve le rapport d’isotopes du carbonnes 13 / 12

Answer 10

Les premières évidences de la photosynthèse dans des roches provenant d’Isua au Groenland il y a 3,8 milliard A

Question 11

Vrai ou faux? Il est possible d’extraire et séquencer l’ADN provenant de certains restes fossilisés ou momifiés

Answer 11

Vrai

Question 12

Fossiles corporels

Answer 12

L’information recueillie provient du corps de l’organisme lui-même. (os…)

Question 13

Les parties molles d’un organisme peut être conservée dans quel contexte?

Answer 13

1) Lorsque l’organisme est emprisonné dans la glace
2) Dans l’ambre
3) Dans l’huile

Question 14

De quoi protège-t-on les fossiles corporels lorsqu’il sont conservé?

Answer 14

De la putréfaction et de l’oxygénation

Question 15

Que permettent les fossiles corporels?

Answer 15

Déterminer la morphologie des organismes, mais égalements leur démarche, leur mode de reproduction… Ils permettent aussi d’évaluer la diversité des espèces à un endroit et à un moment précis de l’histoire de la Terre

Question 16

Fossiles traces

Answer 16

Provient de traces (marches ou autres) laissés par les activités d’un organisme

Question 17

Ex d’un fossile trace

Answer 17

Coprolithes (selles)

Question 18

Fossiles locaux

Answer 18

1)Schiste de Burgess (rocheuse)
2) Parc national de Miguasha (transition de la vie marine a la vie terestre chez les vertébés)
3) Parc provincial Dinosaur
4) Mer de champlain

Question 19

Quelles sont les organismes qui sont moins suceptibles à la fossilisation?

Answer 19

1) Ceux sans partie dures
2) Ceux des régions chaudes et humides
3) Endroit sans sédiments
4) Ceux de petite taille (difficulter a détecter)
5) Espèces peu abondante
6) COnditions climatiques

Question 20

Quelles sont les caractéristiques communes aux organismes?

Answer 20

1) Tout les organismes possèdent (sauf certain virus) leur info génétique sous forme d’ADN avant d’être transcrit en ARN
2) Tout les organismes possèdent les même acides nucléiques et toutes les protéines sont formés des même acides aminés
3) Presque tous utilisent le même code génétique pour la traduction et ils ont tous en commun les même molécule d’ARN et les même protéines dans leur ribosomes

Question 21

Pourquoi pensons-nous avoir des origines communes?

Answer 21

Des nombreuses fonctions moléculaires qui ont été conservé dans des taxon très différents. Cela se réflète aussi dans la similarité de leur caractéristiques morphologiques

Question 22

Vrai ou faux? Il est possible de constater de quelle facon différentes fonctions ont évolués à partir des structures homologues provenant d’un même ancêtre

Answer 22

Vrai (os des doigts)

Question 23

Quel concept révèle a quel point les premiers stades embryonaires sont conservés dans des groupes d’organismes différents?

Answer 23

Embryologie

Question 24

Il y a différenciation des espèces dérivés lors de quel stade embryonaires?

Answer 24

Lors des staeds plus avancé du développement

Question 25

Structure vestigiales

Answer 25

Structure anatomique dont la fonction initiale a été perdu en tout ou en partie au cours de l’évolution d’une ligné, en raison de changement de l’environnement ou du comportement de l’organisme (ex: pattes postérieurs des serpents)

Question 26

Exemple de structure vestigiales chez l’humain?

Answer 26

-appendice
-dents de sagesse
-coccyx

Question 27

Vrai ou faux? Dans aucun cas, les structures vestigiales peuvent être totalement absente de l’adulte mais présente au stades embryonaire

Answer 27

Faux, dans certain cas oui

Question 28

Atavisme

Answer 28

Caractère qui ont disparue chez les espèces ancestrale mais qui réapparaissent occasionnelement ou définitivement dans leur descendance

Question 29

Qu’est ce que l’atavisme permet d’indiquer?

Answer 29

Que les ancêtres possédaient les gènes responsables de ces caractères et que ces gènes ont bien été transmis aux espèces dérivés

Question 30

Vrai ou faux? Le nombre de mutations entre les individus est proportionnel au temps de coalescence, correspondant au nombre de génération qui les sépare depuis un ancêtre commun

Answer 30

Vrai

Question 31

Vrai ou faux? La divergence génétiques (nombre de mutation) des humains par rapport aux autres vertébrés est corrélés au temps depuis leur ancêtre commun