Cours 2 -Methodologie Flashcards
Quels sont les étapes de la démarche scientifique? (6)
- cerner une question de recherche
- formuler une hypothèse
- choisir la méthode de recherche (le devis) et la mesure du phénomène d’intérêt
- recueillir les données, compiler et analyser statistiquement les résultats
5.tirer des conclusions et interpréter les résultats - diffuser les résultats
Quels sont les 4 buts de la recherche?
- Decrire
- Expliquer
- Predire
- Influencer
Quest ce quune recherche fondamentale?
faire évoluer les
connaissances plutôt que
pour une application
pratique
Quest ce quune recherche appliquée?
résoudre des problèmes
pratiques
Quest ce quune VI?
predit ou la cause de la VD. Ce que lon fait variee dans lexperimentation
Quest ce quune VD?
le phenomene dinteret. Le changement qui depend de la VI
Quest ce quune VC?
V qui a un effet sur la VD et dont on veut controler l’impact. Tout ce que lon veut maintenir constant et inchange.
Quest ce qun effet de mediation?
Quand cest la Vmed qui predit la VD (plutot que la VI)
Quest ce qun effet de moderation?
Quand il y a interaction entre VI et Vmod pour predire la VD
Quest ce que la validite?
À quel point les résultats d’une étude représentent-ils la réalité
Quest ce que la Validité interne?
Degré auquel une étude ou
un instrument de collecte mesure ce qu’il est
censé mesurer
Quest ce que la Validité externe?
Degré de généralisation des
résultats d’une étude donnée.
Ex. Participants représentatifs de la population générale?
Quest ce que la Validité de construit?
Degré de correspondance entre les variables indépendantes et
dépendantes évaluées par l’étude et les concepts postulés dans l’hypothèse de recherche.
Ex. on veut évaluer la sensibilité parentale
▪Il faut s’assurer que la mesure évalue vraiment la sensibilité parentale, et non pas un
concept lié, comme le stressparental.
Quest ce que la Fidélité ?
Facilité avec laquelle les résultats obtenus sont reproduits
Quest ce que la fidelite temporelle?
L’instrument mène au même résultat lorsqu’il est
administré à deux reprises différentes dans le
temps.