cours 2 - interactions entre microbes Flashcards

1
Q

Charles Darwin
Son livre?
Sa théorie?

A

L’origine des espèces (1859)

La sélection naturelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

La théorie synthétique de l’évolution. (4)

vers quelle année?

A

-Mutation : mutation dans un gène
-Sélection : sélection naturelle
-Migration : population qui migre, on exporte donc certains phénotypes/génotypes
-Dérive génétique : goulot d’étranglement, ce ne sont pas tous les individus qui passent à la prochaine génération.
vers 1940

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

différente diversité alpha (3)

A
  • riche égale
  • riche non égale
  • pauvre
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Endroits où l’on retrouve les communautés les plus complexes?
(en ordre)

A
  • sol
  • Océan marin
  • plantes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est ce qu’un facteurs abiotiques?

A

Facteurs comme la lumière, le courant, la disponibilité en nutriments, le pH, l’oxygène, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Interactions «positives»

A
  • Mutualisme
  • Cooperation
  • Commensalisme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Interactions « négatives »

A
  • Prédation
  • Compétition
  • Parasitisme
  • Amensalisme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

La compétition?
Direct?
indirect?

A

Rapport (-,-)
direct: production d’antimicrobiens
Indirect: séquestration de ressources limitantes (phosphore, Fer)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Prédation

A

Rapport (+,-)

Ex: les bactériophages. Ces phages (+) profitent de la bactérie (-).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Amensalisme

A

Rapport (0,-)
Une bactérie utilise une source d’énergie ou un nutriment et lorsque celui-ci est dégradé, cette nouvelle substance affecte un certain type de bactérie. La première bactérie ne fait pas ceci pour mal faire.
Comme le commensalisme mais le contraire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Coopération

une coopération importante dans le cycle de carbone

A

Rapport (+,+)
CH4 produit au niveau du plancher océanique = 1⁄2 méthane émis dans l’atmosphère par toutes autres sources
Méthane = (CO2 x 30) potentiel de réchauffement global (PRG)
Oxydation anaérobique au niveau du plancher océanique : presque aucune émission dans l’atmosphère.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Mutualisme entre bactéries au fond des océans

A

Oxydation anaérobie du méthane couplée à la réduction des sulfates.
Archae: Oxydation anaérobique du méthane
Eubactérie: Respiration du sulfate

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Les bactéries s’échangent des métabolites à l’aide dequoi?

A

des tubes (nanotubes) qui se forment de bactérie en bactérie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

commensalisme

A

rapport (+,0)
La bactérie dégrade une certaine substance et cette nouvelle substance est bénéfique pour un certain type de bactérie. Comme l’amensalisme, mais c’est le contraire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Endosymbioses primaires

Qui a stipulé cette théorie?

A

Un procaryote –> formation du noyau «proto-eucaryote» –> une bactérie est mangée ( internalisation d’une protéobactérie) ce qui consiste les mitochondries d’aujourd’hui. –> Une cyanobactérie est mangée (internalisation d’une cyanobactérie) ce qui consiste à être les chloroplastes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Compétition intrapopulation chez Pseudomonas fluorescens

A

Cette espèce est mise suspension, car elle a besoin de l’oxygène. Elle produit un sucre qui lui permet de flotter. Celles qui n’ont pas la mutation de ce sucre se collent sur celles qui la possèdent et donc elle peuvent flotter quand même.

17
Q

Les bactéries du genre Wolbacha

A

Féminisation des males
Induisent la parthénogenèse
Tuent les males

18
Q

Transfert horizontale des gènes par quel mécanisme ?

A

conjugaison

19
Q

les virus dans l’environnement

A
  • Contrôle des populations de bactéries
  • Disponibilité de la matière organique
  • Augmentation de la diversité microbienne en favorisant les transfert horizontaux de gènes