Cours 2: contraintes Flashcards

1
Q

effet de la végétation sur les précipitations

A

la végétation affecte les précipitations.

déforestation amène moins d’évapotranspiration

donc terre plus chaude,

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2
Q

quels sont les contraintes physiologiques? (4)

A
  • lumière
  • CO2
  • Eau
  • nutriments
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3
Q

Quels sont les deux réponses possible des plantes aux défis?

A

Éviter

Résister/tolérer

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4
Q

Comment une plante EVITE un défis?

A

minimiser l’exposition au stress

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5
Q

Comment une plante RESISTE/TOLÈRE un défi?

A

minimiser les effets négatifs du stress

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6
Q

Quels sont les buts d’une plantes (3)

A
  • Maximiser l’acquisition des ressources
  • Minimiser la perte des ressources
  • Répartir les ressources aux différentes structures/fcts
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7
Q

Quelles sont les deux phases de la photosynthèse?

A

Phase claire: on utilise le soleil pour créer de l’énergie (photosunthèse 1 et 2)

Pahse sombre: (fixation du carbone). on utilise le CO2 et énergie pour farire du sucre à l’aide du RuBisCo (cycle calvin)

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8
Q

où la photosynthèse à-t-elle lieue?

A

dans les chloroplastes

phase claire dans les membranes du thylakoide

Phase sombre dans le stroma des chloroplastes

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9
Q

Photosyntèse nette (N) = ?

A

photosynthèse brute- respiration cellulaire

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10
Q

Comment mesurer le taux de photosynthèse?

A

Mersurer le taux de CO2 avec lumièere infrarouge.

le CO2 absorbe la lumière infrarouge

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11
Q

Qu’est-ce que le point de compensation?

A

c’es tle point où la qté de lumière est nécéssaire pour que la photosynthèse nette ne soit pas égale à 0

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12
Q

Comment une plante peut s’adapter à l’ombre? (4)

A
  • Feuilles non-chevauchante
  • Feuille minces
  • Physiologie (pigments plus sensible)
  • évasion (croitre pendant les pendant les moments où il n’y a pas de manque de lumière
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13
Q

Pourquoi n’est-ce pas toujours mieux d’avoir le plus haut taux de photosynthèse?

A

car ça écourte la vie de la feuille.

c’Est ,pourquoi il y a un compromis : acquisition rapide des ressources vs conservation des ressources.

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14
Q

l’effet du CO2 sur les plantes

A

interaction fondamentale entre l’acquisition de co2 et la perte d’eau

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15
Q

absorption et perte d’eau par plante

A

plus de 95% de l’eau absorbée par les racines est perdue par les feuilles à l’atmosphère.

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16
Q

Différences de l’utilisation de l’eau et les mécanismes de fixation du carbone dans les plantes C3, C4 et CAM

A

C3:

  • carbone 3
  • dans les céllules du mésophyle
  • directement dans le cycle calvin
  • si stomates se ferme, force photorespiration catalyser par rubisco
  • rubisco mauvaise affinité avec CO2
C4:
-bon quand chaud et sec
-Carbone 4 dans mésophyle
Cyle calvin dans bundle sheath, donc pas de photorespiration
-rubisco ne sert qu'a fixer le carbone

CAM:

  • le meilleur quand chaud et sec.
  • CO2 entre pendant la nuit,
  • c4 et cycle calvin dans cells du mésophyle
17
Q

Qu’est-ce que la photorespiration?

A

fixation d’O2 au lieu de CO2

18
Q

quand est-ce que la phosphorespiration sera plus grande que la photosynthèse?

A

quand il fait chaud et sec,

CO2 bas dans la feuille

O2 haut dans la feuille

du à la fermeture des stomates

19
Q

désavantages C3, C4 et CAM

A

C3: mène à la phosphorespiration

C4 photosynthèse coute cher en énergie, plus d’Étapes

CAM: prend beaucoupt de place pour accumuler l’Acide CAM

20
Q

FLux de CO2=?

A

conductibilité x force

où force = concen. CO2 hors feuille / concent. co2 in feuille

21
Q

potentiel hydrique= ?

A

E pot de l’eau dans la plante ou sol - E pot de l’eau pure

22
Q

Comment s’adapter aux conditions sèches?

A

-efficacité de l’utilisation de l’eau (c4, cam)

Morphologie/ comportement (racine profonde, stomates enfoncées, racines hors sol qui prennent l’eaud e pluie)

physiologie (osmorégulation)

évasion (dormance lorsque sec)

23
Q

Qu,Est-ce que l’osmorégulation?

A

augmentation des solutés dans un cell pour promouvoir l’absorptiond e l’eau. (ex: sols salés)

24
Q

Adaptation aux conditions d’innondations

A

genoux, qui respirent hors eau

racines enchassés qui soulève la plante

adaptations morphologiques qui facilitent l’échange de gaz

25
Q

effet de la température sur les plantes

A

froid:

  • dommages aux tissus
  • couteux en E
  • manque de etmps ( été court)

chaud
-dénaturization des enzymes

dommages aux membranes

trop de photorespiration

-

26
Q

Phénologie

A

capacité d’une espèce à éviter la saison froide

important, détermine les limites des distributions géographiques

27
Q

adaptations au froid

A

éviter la saison froide

traits physiologiques (concen. osmotique des cells

28
Q

Adaptations a la chaleur

A

souvent manifesté comme un stress hydrique

trait physiologique (prot choc thermique

petites feuille verticales, pubescentes

29
Q

textures des sols (3)

A

Argile

  • mal drainé
  • mal aéré
  • riche en nutriments

sable

  • bien drainé
  • bien aéré
  • pauvre en nutriment

limon, vase, enrte les deux

30
Q

acidité dans le sol

A

trop acide: libere trop de nutriments

faiblement acide: libère une qté suffisante de nutriments.

31
Q

est-ce que la perturbation d,Un habitat est permanent?

A
  • coupe d’un foret, non ça repousse

- paturage: permanent désertification. voir kansas années 30

32
Q

3 mécanisme d’absorption des plantes

A
  1. diff simple
  2. dif facilité (prot spécialisées)
  3. transport actif (dépense de l’énergie)