Cours 2 : consentement, prevalence et facteurs de risque Flashcards

1
Q

Definition du consentement sexuel :

A

l’accord qu’une personne donne à son partenaire au moment de participer à une activité sexuelle

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2
Q

Le consentement doit s’agir d’un choix…

A

libre et éclairé !

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3
Q

VRAI OU FAUX ? On peut donner son consentement par son comportement.

A

VRAI, on peut donner son consentement par ses paroles, son comportement ou les deux.

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4
Q

Qu’est ce que ca signifie un consentement libre ? + donner 4 exemples ou le consentement n’est pas libre.

A

C’est avoir la possibilité/les aptitudes pour accepter ou refuser

ex.
1. menaces/forces
2. personne en situation d’autorité/de confiance pour les - de 18 ans
3. situation de dépendance pour les personnes ayant une déficience mentale ou physique
4. état de conscience altéré

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5
Q

Qu’est-ce que ca signifie un consentement éclairé ? + nommer 5 exemples dans lesquels le consentement n’est pas éclairé

A

C’est savoir ce à quoi on consent

ex.
1. mensonges
2. ITSS non dévoilé
3. stealthing/condom percé
4. revenge porn/partage d’images intimes
5. traitements médicaux/thérapeutiques (ex. violences obstétricales et gynécologiques)

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6
Q

Un consentement validé a 2 composantes au sens légal et 1 composante au sens moral. Quelles sont-elles ?

A

sens légal : libre et éclairé
sens moral : enthousiaste

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7
Q

Qu’est-ce qu’un consentement enthousiaste ? + donner 2 exemples où le consentement ne l’est pas

A

C’est avoir envie de l’activité sexuelle en question

ex.
1. pression/argument du partenaire
2. pressions sociales intériorisées

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8
Q

Dans quels contextes on dit que la personne a un état cd conscience altéré (et donc ne peut pas consentir) ?

A

personne endormie, personne inconsciente (asphyxie érotique, blackout…) ou dont les facultés sont affaiblies par l’alcool/drogue

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9
Q

Une personne vivant avec le VIH doit obligatoirement dévoiler son statut séropositif sauf sous deux conditions :

A
  1. la personne a une charge virale faible ou indétectable grâce à la trithérapie
    OU
  2. un condom est utilisé
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10
Q

légalement, si une personne a le VIH, ne le dévoile pas et ne correspond pas aux deux condition, que se passe-t-il ?

A

c’est considéré comme une agression sexuelle grave (le consentement de l’autre personne n’est pas éclairé)

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11
Q

Quel est l’âge du consentement légal au Canada (pour consentir avec npt quel age)

A

16 ans

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12
Q

Quel est l’exception à l’âge minimal du consentement legal lorsque le plus jeune partenaire a…
1. 12-13 ans
2. 14-15 ans

A
  1. moins de 2 ans son ainé
  2. moins de 5 ans son ainé
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13
Q

Nommer les 3 situations où le consentement n’est pas valide avant l’âge de 18 ans + un exemple chacun

A
  1. si c’est avec quelqu’un en situation d’autorité ou de confiance (ex. avec un prof, un coach..)
  2. le jeune est en situation de dépendance à l’égard de la personne (ex. le jeune habite chez la personne)
  3. la personne exploite le jeune (ex. travail du sexe)
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14
Q

Quelle est la prevalence mondiale des AS avant 18 ans (fille vs garçon) ?

A

filles = 1 sur 5
garçons = 1 sur 10

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15
Q

Quelle est la prévalence des AS au cours de la vie (filles vs garçons) ?

A

filles = 8-31%
garçons = 3-17%

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16
Q

Quelle est la prévalence de violences sexuelles en milieu universitaire ?

A

1/3 personnes ont rapporté au moins un événement de violence sexuelle en milieu universitaire (VSMU) depuis le debut de leurs études (et de ce nombre, 1/5 ont vécu 2-3 formes de VSMU)

17
Q

Dans ceux qui ont vécu de la VSMU, quelle proportion dit avoir vécu des conséquences par rapport à cela ?

A

la moitié (1/2)

18
Q

Combien ont rapporté au moins un événement de VSMU dans la dernière année ?

A

1/4

19
Q

Quelle proportion des gens qui ont vécu de la VSMU ne l’ont jamais dénoncé à personne ?

A

1/3

20
Q

nommer 3 défis méthodologiques liés à la prevalence quand on parle de violences sexuelles.

A
  1. définitions : d’une etude à l’autre, les termes ‘’agression sexuelle’’, ‘’violence sexuelles’’, etc. peuvent être définis différemment (definitions plus restrictives/plus larges) ce qui peut engendrer des résultats de prévalence différents selon les études
  2. échantillon : les échantillons sont différents, le milieu duquel est issu l’échantillon peut avoir un impact sur la prévalence (ex. jeunes de la DPJ vs jeunes venant d’une école privée dans un quartier aisé =)
  3. méthodologie : différents chercheurs ont recours à des méthodologies différentes. La méthodologie utilisée peut avoir un impact sur les résultats de prévalence (ex. une entrevue face à face peut engendrer un malaise et les victimes pourraient ne pas se dévoiler VS un questionnaire anonyme)
21
Q

Pourquoi il y a si peu de condamnations comparé aux agressions sexuelles déclarées par sondage ? (633 000 AS déclarées VS 1 814 condamnations)

A

Car le processus judiciaire est extrêmement long pour les AS, ce qui est de base décourageant pour la victime (Il peut être tres difficile/démoralisant pour les survivant.es de se remémorer les souvenirs de l’agression à travers les étapes jusqu’à la condamnation).

De plus, une grande majorité des AS ne se rendront même pas à une plainte faite à la police pour diverses raisons (peur, honte, culpabilité vécu par la victime par exemple).

22
Q

Chez les adultes et chez les enfants victimes d’AS, combien connaissaient l’agresseur AVANT l’agression ?

A

68% des adultes et 86% des enfants

23
Q

Quelles sont les statistiques de violence sexuelle dans les relations amoureuses..
1. chez les adultes ?
2. chez les ados ?

A
  1. 20% des AS sont commises par un partenaire (ou ex partenaire) amoureux/sexuel
  2. 15% auraient vécu de la violence sexuelle dans leur relation amoureuse dans la dernière année
24
Q

En lien avec les AS dans la fratrie…
1. quelle en est la proportion dans les cas de AS signalées à la DPJ ?
2. Habituellement, qui est la victime ?
3. Entre les frères agresseurs et les pères agresseurs, qui utilisent des gestes plus sévères ?
4. Quand cela cesse-t-il la plupart du temps ?
5. Les consequences associées sont elles aussi graves que AS hors fratrie ?
6. sont-elles dénoncées plus ou moins souvent au autorités?

A
  1. 32%
  2. Le plus jeune de la fratrie
  3. les frères
  4. quand l’agresseur quitte le domicile
  5. OUI
  6. moins souvent
25
Q

Definition d’un facteur de risque :

A

facteur qui augmente la probabilité d’être victime d’une agression sexuelle sans en être la cause

26
Q

Pourquoi on étudie les facteurs de risque s’ils ne sont pas la cause des AS ?

A

Pour cibler les populations vulnérables et leur donner des ressources afin de prévenir le risque d’AS

27
Q

Chez les enfants, quelle tranche d’âge est le plus à risque de vivre des AS intra familiale ?

A

6 - 11 ans (à partir de 12 ans, plus de risque de vivre des AS extra familiale)

28
Q

Nommer les 5 facteurs de risque individuels chez les adultes :

A
  1. être une femme
  2. être jeune adulte (en bas de 24 ans)
  3. avoir déjà vécu une AS
  4. consommation de drogue/alcool
  5. avoir vécu des mauvais traitements à l’enfance
29
Q

Nommer les facteurs de risque relationnels/familiaux chez les enfants (6) :

A
  1. faible supervision parentale
  2. consommation de drogue/alcool des parents
  3. problèmes de santé mentale chez les parents
  4. conflits familiaux importants
  5. presence d’un beau-père
  6. historique d’AS durant l’enfance chez la mère
30
Q

Nommer les facteurs de risques relationnels/familiaux chez les adultes (3) :

A
  1. travailler dans l’industrie du sexe
  2. avoir beaucoup de partenaires sexuels
  3. avoir un partenaire de meme genre (???)
31
Q

Nommer les facteurs de risque communautaires et société aux (5) :

A
  1. tolerance face au AS (société qui banalise cela)
  2. faibles sanctions légales face aux AS et faible risque de subir des conséquences
  3. hypersexualisation des jeunes
  4. rôle de genre et normes traditionnels
  5. idéologie des droits sexuels dominants de l’homme sur ceux de la femme