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Psycho légale examen 1 > Cours 2: conférence 2 > Flashcards

Cours 2: conférence 2 Flashcards

1
Q

Dans quel contexte est-ce que la LPJ s’applique?

A

Dans des situations familiales graves et exceptionnelles. Elle vise à mettre fin aux situations de compromission

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Q

Quel est le type de famille prise en charge par le LPJ?

A

Les familles monoparentales, plus faible niveau d’éducation des parents

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Q

Vrai ou faux
Les enfants présentent souvent des difficulté de fonctionnement et vivent auprès d’une figure parentale qui présentent aussi des difficultés de fonctionnement.

A

Vrai

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4
Q

Quelles sont les 6 étapes du processus d’intervention lors d’un signalement?

A
  1. Réception et traitement du signalement
  2. Évaluation du signalement
    3.Orientation et choix du régime et des mesures
  3. Application des mesures
  4. Révision de la situation
  5. Fin de l’intervention
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5
Q

Que ce passe-t-il dans la première étape?

A

On analyse la situation à la lumière des faits signalées et on détermine si le signalement est retenu ou non pour l’évaluation.

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6
Q

Qu’est-ce qui se passe si le signalement n’est pas retenu?

A

La DPJ sort du dossier, par contre l’information est conservée au dossier.

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7
Q

Quelles sont les 2 éléments à déterminer lors de l’évaluation?

A
  1. Est-ce que les faits sont fondés?
  2. Est-ce que la sécurité et le développement de l’enfant sont compromis?
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8
Q

Vrai ou Faux
Si les faits sont fondés, mais que la sécurité et le développement de l’enfant ne sont pas compromis, on arrête les procédure, tandis que si les faits sont fondées et que la sécurité et le développement de l’enfant sont compromis, on continu.

A

Vrai

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9
Q

Qu’est-ce que l’entente sur mesures volontaires?

A

C’est quand toutes les parties s’entendent sur les mesures appropriées pour remédier à la situation. EX: garder dans la famille, confier l’enfant.

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10
Q

Qu’est-ce que le processus judiciaire?

A

Quand il n’y a pas de reconnaissance de la situation de compromission, qu’aucune entente est possible ou que les parents n’ont pas la capacité et la volonté d’apporter les changements à la situation.

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11
Q

Qu’est-ce que le juge détermine?

A

Il détermine si la sécurité et le développement de l’enfant est compromis, si c’est le cas, ordonner des mesures de protection, comme le placement ordonné.

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12
Q

Quels sont les types de milieu substituts?

A
  1. La famille d’accueil
  2. Les centres de réadaptation
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13
Q

Quels sont els types de familles d’accueil?

A
  1. FA régulières
  2. FA de proximité
  3. FA banque mixte
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14
Q

Qu’est-ce qu’une FA régulière?

A

C’est des personnes qui sont reconnus sans lien de parenté et qui peuvent accueillir 9 enfants max.

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15
Q

Qu’est-ce qu’un FA de proximité?

A

Des personnes significatives de l’entourage

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16
Q

Qu’est-ce qu’une FA banque mixte?

A

C’est une FA régulière dont le projet de vie est le placement jusqu’à majorité ou l’adoption

17
Q

Qu’est-ce que le centres de réadaptation?

A

C’est un hébergement pour accompagner les jeunes présentant des difficultés psychosociale et comportementales importantes

18
Q

Qu’est-ce qui est préférable entre une famille d’accueil et un centre de réadaptation?

A

La famille d’acceuil

19
Q

Quelle est la durée de placement maximale pour un enfant de 2 ans et moins?

A

12 mois

20
Q

Quelle est la durée de placement maximale pour un enfant de 2 à 5 ans?

A

18 mois

21
Q

Quelle est la durée de placement maximale pour un enfant de 6 ans et plus?

A

24 mois

22
Q

Quel projet de vie est priorisé pour les enfants?

A

Le maintien dans le milieu familial

23
Q

Pourquoi il est important de ne pas déplacer les enfants de milieu de façon répétée?

A

Ça devient difficile pour l’enfant au niveau de l’attachement

24
Q

Que ce passe-t-il dans l’étape d’application des mesures?

A

L’intervenant du dossier s’assure des suivis et met en place un plan d’intervention qui est révisé au 3 mois

25
Q

Que ce passe-t-il dans la révision de la situation?

A

On informe de l’évolution de la situation et on peut mettre fin à l’intervention, prolonger l’entente ou faire de nouvelles ententes.

26
Q

Quand est-ce que l’on peut mettre fin à une intervention?

A

Si la sécurité et le développement de l’enfant ne sont pas ou plus compromis ou si l’enfant a atteint la majorité

Psycho légale examen 1 (6 decks)

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