Cours 2 - Analyse critique Flashcards

1
Q

Nommez 2 questions que l’on devrait se poser suite à la première lecture

A

1) Quelles sont les contributions scientifiques de l’article?
2) Quelles sont les conséquences des contributions?

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2
Q

Nommez 1 question à ce poser après la deuxième lecture

A

** Assumant que la démarche expérimentale est adéquate **
1) Est-ce que les auteurs prouvent leur hypothèses
Oui: - Relire en profondeur
Non: - Relire et en discuter avec des collègues

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3
Q

Nommez 4 types de preuve

A

1) Directe (A = C)
2) Par contradiction (A =/ D)
3) Par déduction (B = C, A = B => A = C)
4) Suite à une série d’énumération

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4
Q

Nommez 4 rôles de la lecture approfondie

A

1) Comprendre la structure de la PREUVE
2) Identification (contexte, paramètres, intéractions, méthodes, interprétation, conclusion)
3) Chercher s’il y a des PROBLÈMES avec la démarche expérimentale, les méthodes d’analyse/d’interprétation et les conclusion
4) Examiner les RÉFÉRENCES

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5
Q

Vrai ou Faux
On peut souvent mesurer l’impact d’une découverte qu’en regardant dans quel journal il est publié

A

Vrai

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6
Q

Nommez 2 rôles de la critique/analyse d’un article

A

1) Définir l’impact réel des contributions (citation index)
2) Mettre les découverte en perspective

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7
Q

Vrai ou Faux
Il extiste des programmes pour détecter la fraude

A

Vrai

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8
Q

Nommez 1 difficultés souvent rencontrée lors d’une lecture d’article

A

1) Une expérience / concept est trop technique pour nous
=> Prendre en considération que l’article à été révisé par des experts dans le domaine.

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9
Q

Nommez 5 raisons pour lesquels la plupart des découvertes scientifiques publiées sont fausses

A

1) TAILLE de l’échantillonnage
2) DÉMARCHE expérimentale
3) Impartialité des chercheurs (Pression de publier les 1er)
4) CHOIX de résultats qui confirme l’hypothèse (selective reporting)
5) FRAUDE scientifique

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10
Q

Nommez 5 types de fraude scientifique

A

1) Fabrication de données
2) Falsification de données
3) Plagiat
4) Non-respect des standards éthiques
5) Ghostwriting

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11
Q

Nommez 4 types d’information pouvant être trouvées dans un article

A

1) Informations normales
2) Informations cachées (Résultats non discutés)
3) Informations complexes (Théorie, preuves de principes)
4) Informations cryptiques (Formules, etc)

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12
Q

Vrai ou Faux
Les motivations derrière la lecture d’article varie selon le lecteur

A

Vrai
Un chercheur en industrie vs en académie

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13
Q

Nommez 3 motivations pour lire un article scientifique

A

1) Valeur du contenu
2) Sujet
3) Auteurs

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