cours 2 Flashcards

1
Q

Le sens d’appartenance nationale (4)

A

voit le jour au 18e siècle
il doit son existence aux:

  • philosophes et écrivains qui «expriment» l’esprit national
  • linguistes qui codifient les langues nationales
  • Bourgeoisies qui veulent se garantir des marchés
  • États qui enrôlent et instruisent leurs populations
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2
Q

nationalisme classique déf

A

lié à l’idéal révolutionnaire de souveraineté du peuple, il remplace le principe de légitimité dynastique.

il est l’expression du «droit des peuples à disposer d’eux-mêmes».

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3
Q

le nationalisme classique répond à 2 questions

A

1- qui est souverain (le peuple)

2- qui est le peuple (ceux qui volontairement habitent le territoire d’un État

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4
Q

nationalisme classique (3 caractéristiques)

A

1- suppose la présence d’institution où le pouvoir émane des citoyens (ex. assemblées)

2- voit la patriotisme remplacer la loyauté qui était due au roi

3- reconnait le droit des autres peuples à former une nation

C’est un nationalisme égalitaire

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5
Q

nationalisme traditionnel (déf)

A

il met l’accent sur la singularités des «destinées» nationales, et les particularismes ethniques

il est souvent une réaction à la présence étrangère (impérialisme ou colonisation) ou à des réformes d’inspiration libérale (allemagne)

il tend à conserver ou à restaurer l’ordre établi, et prend appui sur l’Église et les élites traditionnelles (aristocratie, notables)

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6
Q

nationalisme traditionnel insiste sur quoi

A

il fait appel aux sentiments et insiste sur:

a) l’histoire, où passé commun = épreuves communes
b) la langue, âme du peuple
c) la religion, surtout quand «l’autre» est de religion différente

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7
Q

caractéristique du nationalisme traditionnel (3)

A

l’aspiration à un État national

le désir d’unité nationale, donc de cohésion au détriment des particularismes

la construction d’une mythologie nationale (héros de la nation, anniversaires symboliques, etc.)

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8
Q

nationalisme classique vs traditionnel

A

le nationalisme classique exprime l’état d’esprit des citoyens, alors que le nationalisme traditionnel, s’impose aux individus (celui qui n’adhère pas est un traître)

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9
Q

origine du socialisme

A

Il tire son origine de 2 conséquences de la Révolution Industrielle

1- la MISÈRE OUVRIÈRE, qui amène le rejet du régime économique qui la produit

2- les DYSFONCTIONNEMENTS du capitalisme: les crises économiques du 19e questionnent son efficacité et sa rentabilité

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10
Q

la pensée socialise connait 2 phases

A

a) critique, elle dénonce le libéralisme et à la propriété privée des moyens de production
b) positive, proposant des doctrines de l’organisation sociale pour résoudre le problème de la propriété.

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11
Q

Les socialistes se divisent en 2 groupes

A

a) les Sociaux-Démocrates:
Pour eux, la conquête du pouvoir passe par la formation de grands partis, s’intégrant au jeu parlementaire, afin de remporter les élections et mettre en pratique leur programme.

b) Les communistes (ou socialistes révolutionnaires)

ceux-ci préfèrent l’affrontement violent, et organisent leur parti en vue d’une révolution.

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12
Q

Prise de pouvoir par Napoléon

A

Les souverains d’Ancien Régime ont tenté de briser la Révolution française.
Mais ces menaces extérieures mènent Napoléon au pouvoir.
Il va conquérir la plus grande partie de l’Europe, et y imposera les institutions et façons de faire issues de la Révolution

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13
Q

Napoléon implante

A
l'égalité juridique
la liberté religieuse
l'enseignement public
l'abolition des droits féodaux
la suppression des corporations
parfois même le code civil français
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14
Q

Napoléon (suite)

A

Chaque État dépendant de l’Empire reçoit une constitution établissant le droit de vote, créant un Parlement, et intégrant une déclaration des droits sur le modèle français

Ainsi, les bourgeoisies locales ont accès à la vie politique, et les paysans accèdent à la propriété de leurs terres.

Quand Napoléon est éliminé, en 1815, il est trop tard.

Les souverains du congrès de vienne ne peuvent revenir en arrière et doivent vivre avec ces changements.

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15
Q

Napoléon éveille les nations d’Europe

A

Les institutions révolutionnaires portent les notions de «souveraineté du peuple» et de «droit des peuples à disposer d’eux-mêmes».

Il va aussi alimenter un sentiment anti-français, par la présence militaire française et l’imposition du blocus continentale contre l’Angleterre.

Ainsi, l’Action de la France stimula:

  1. L’industrialisation du continent
  2. L’éveil des nationalismes européens
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16
Q

2 peuples touchés par l’action de Napoléon feront leur unité nationale au 19e siècle:

A

L’Italie et l’Allemagne

17
Q

Point fort de Napoléon 3

A

neveu de Napoléon 1. Il se veut le continuateur de la Rév. de 1789 et prône le suffrage universel.
En politique extérieur, il croit à l’application du principe des nationalités.
c’est ainsi qu’il appuiera, diplomatiquement et militairement, l’unification de l’Italie.

18
Q

Point faible Nap 3

A

voir note de cours.

19
Q

Marxisme histoire

A

la théorie socialiste qui a connu le plus de succès au 20e siècle car il s’agit de celle qui est la plus rigoureuse intellectuellement. Karl Marx présente son oeuvre comme scientifique, donc objective et possédant une capacité de prédiction de la réalité sociale.

20
Q

Marxisme descriptions

A

le marxisme comprend une description de la réalité économique et sociale que Marx a présenté dans son grand ouvrage, Le Capital. Cet ouvrage est une analyse critique du système capitaliste tel que Marx l’a connu en son temps. De ce corpus descriptif, Marx déduit des lois et règles de conduite pour l’action politique qu’il présenta dans le Manifeste de Parti communiste.

21
Q

Concept pour mieux connaître Marx

A

Le matérialisme historique
La lutte des classes
Le plus-value

22
Q

Le matérialisme historique

A

Le marxisme véhicule une conception déterministe de l’histoire, affirmant que les conditions matérielles, donc économiques dominent les groupes humains. (ex. moulin à bras engendre esclavage, moulin à eau le servage, machine à vapeur le prolétariat)

23
Q

La lutte des classes

A

concept expliquant l’évolution des sociétés par l’affrontement entre groupes sociaux dont les intérêts sont divergents. Selon Marx, ces groupes sont les classes sociales, qui s’élimineront jusqu’à l’avènement de la société sans classe. Ainsi, la bourgeoisie a éliminé la noblesse pour parvenir aux sociétés libérales et le prolétariat en fera de même avec la bourgeoisie pour mettre en place les sociétés communistes.

24
Q

La plus-value

A

Marx affirme que la valeur d’une marchandise ne dépend pas du marché mais de la qualité de travail que représente sa fabrication. Il rappelle que la valeur ajoutée aux produits par le travail des ouvriers est plus grande que le salaire qui leur est versé. La différence représente la plus-value (ou profit capitaliste), accaparée par le propriétaire des moyens de productions.

Le concept de plus-value permet à Marx d’expliquer l’exploitation de la classe ouvrière par les capitalistes à travers l’appropriation par ces derniers de la «plus-value» produite par le prolétariat.

25
Q

Révolution prolétarienne

A

Marx propose au prolétariat de faire avancer l’histoire en faisant une révolution prolétarienne. Cette révolution doit détruire l’État bourgeois libéral, instaurer une dictature du prolétariat, et faire de l’État le propriétaire des moyens de production. À long terme, l’État prolétarien doit s’effacer pour inaugurer l’ère communiste. En effet, Marx considère que l’État deviendra inutile quand les hommes auront appris à vivre selon le modèle socialiste.