COURS 2 Flashcards
Base sur la neuroscience
Quelle est la fonction de la tête? (2 visions).
Dualisme: Il y a une séparation de l’âme (de la conscience, de l’esprit) et du corps. On recherche le siège de la conscience.
Monisme: Pas de séparation, l’esprit découle d’opérations dans le monde physique. (plus moderne). On recherche les mécanismes impliqués dans les opérations conscientes.
Au XIXe siècle, il y a des découvertes importantes concernant la compréhension du fonctionnement du système nerveux. De quoi s’agit-il?
On comprend que les nerfs transmettent l’information de manière électrique et qu’ils sont séparés en deux grandes catégories à sens unique, soit les fibres motrices et les fibres sensorielles. Ce découvertes amènent plusieurs questions concernant la spécialisation du cerveau (si les nerfs le sont, est-ce que le cerveau est aussi spécialisé?)
Qu’est-ce que la phrénologie?
Une approche qui associe des attributs mentaux aux mesures externes du crâne. Très populaire en 1800, mais ne peut être utilisée aujourd’hui, car le volume du crâne ne définit pas le volume du cerveau et encore moins ses attributs. La seule vérité dans cette approche est qu’il y a bel et bien des aires cervicales spécialisées.
La différence entre une aphasie et une dysphasie?
L’aphasie est un trouble ACQUIS du langage, donc qui se développe suite à une affection cérébrale, tandis que la dysphasie est diagnostiquée chez les enfants qui sont nés avec ce trouble.
Nomme et décris les trois aphasies principales dans la littérature.
Aphasie de Broca: Trouble de l’expression langagière. On comprend le langage, mais beaucoup de difficulté à l’exprimer (Tan).
Aphasie de Wernicke: Trouble de la compréhension du langage. Débit du langage concervé, mais ne comprend pas vraiment le sens des mots lors d’une conversation. Peut s’accompagner de paraphrasie (remplacement d’un mot par un autre semblable) et d’anosognosie (ne pas avoir conscience d’Avoir un problème)
Aphasie de conduction: Trouble de communication entre les deux aires, donc difficulté avec la répétition de consignes entre autre.. bonne compréhension.
Quelles sont les trois parties principales d’un neurone?
Les dendrites, le corps cellulaire et l’axone.
Qu’est-ce qui permet à l’information électrique de passer plus rapidement le long de l’axone?
La myéline (substance blanche).
Quels sont les deux mécanismes permettant au neurone de transmettre de l’information dans le corps humain? Explique ces mécanismes
La dépolarisation électrique: Processus où l’information descend le long de l’axone par des signaux électriques pour se rendre au bout de l’axone en but de transmettre l’information au prochain neurone. (processus de tout ou rien)
La neurotransmission dans la fente synaptique: Le neurotransmetteur (une hormone) est libéré dans l’espace synaptique par l’emetteur (l’axone) et est capté par le récepteur (dendrite du prochain neurone). Il s’agit d’un processus chimique.
Nomme les principaux neurotransmetteurs.
Dopamine: joue un rôle dans le mouvement volontaire, l’attention et l’inhibition.
Acétylcholine: Joue un rôle dans l’éveil et l’attention soutenue (vigilance).
Sérotonine: Joue un rôle dans l’humeur, cycle d’éveil/sommeil et la perception de la douleur.
GABA: Principal inhibiteur du SN. Affecte la mémoire (peut causer de l’amnésie).
Glutamate: Excitateur. Joue un rôle dans le développement du cerveau à l’enfance.
Noradrénaline: Hormone de stress, essentiel à la réponse de peur (fight or flight).
Le neurone applique des règles qui modulent le signal sonore. Quelles sont-elle? (3)
Filtrage du bruit: Si un signal n’est pas assez fort, il n’y aura pas de dépolarisation. Il faut atteindre le seuil de dépolarisation.
Amplification: Le seuil peut être abaissé par l’excitation du neurone récepteur par plusieurs neurones en même temps, pour augmenter la probabilité d’une dépolarisation.
Inhibition: Certains signaux peuvent être inhibés par des connexions antagonistes (qui annule le message).
Quelle est la différence entre la matière blanche et la matière grise?
La matière blanche se retrouve dans la myéline et aide à la rapidité et l’efficacité de la transmission d’informations le long de l’axone. (TRANSMISSION)
La matière grise se retrouve dans des zones où les axones sont courts et connectés. Elle sert au traitement de l’information. (TRAITEMENT)
Dans la perspective macro-cellulaire, on distingue 3 approche concernant l’organisation des neurones dans le cerveau. Quelles sont-elles?
L’approche par localisations: Chaque région cérébrale joue un rôle spécialisé et est associé à une ou des fonctions.
L’approche connexionniste: Chaque aire cérébrale est spécialisée, mais elles s’influencent toutes entre elles. Il est impossible d’isoler une fonction et de l’associer à une seule région.
L’approche par circuits: Même si certaines régions sont spécialisées, les comportements et les fonctions cognitives complexes dépendent de circuits de neurotransmission complexes et distribués.
Comment peut-on expliquer le terme “dominance latérale”?
Ce terme définit le fait qu’une fonction peut être traitée d’un seul côté du cerveau. Par exemple, le langage (réception et production) est traité dans le côté gauche du cerveau, tandis que la reconnaissance de visages et l’intégration spatiale se traite du côté droit. On ne parle pas de latéralisation totale, car certaines fonctions peuvent être traitées exceptionnellement de l’autre côté (selon le genre et la dominance manuelle). Il y a aussi des différences dans la latéralisation du traitement, car certaines fonctions peuvent être traitées de manières controlatérales, soit du côté opposé d’où vient l’information (par exemple au niveau de la vision et de la perception somatique).
Quels sont les 5 lobes principaux du cerveau et donne des exemples de fonctions qu’ils occupent.
Lobe frontal (devant): Raisonnement, planification, inhibition et MCT. Lobe pariétal (droite du lobe frontal): Somesthésie et motricité Lobe temporal (dessous du lobe frontal): Audition et MLT Lobe occipital (derrière): Vision Lobe insulaire (caché en-dessous du lobe temporal): Réponse émotionnelle
À quoi sert le cervelet?
À assurer la coordination musculaire.
