COURS 2 Flashcards
Qu’est ce qu’un paradigme ?
Un ensemble de postulats et de méthodes
racine épistémologique
étude critique des sciences, c’est la théorie de la connaissance - la connaissance sur la connaissance.
postulat
façon de voir le monde.
2 types de méthodes
- sémantiques-qualitatives
- quantitative
combien de postulat et méthode pour une école de pensé?
Plusieurs postulat
une méthode
École de pensé partagent 4 choses
- définition commune du phénomène
- définition commune des problèmes
- définition commune des méthodes pour résoudre des problèmes.
- un lieu institutionnel commun
Pour étudier les paradigmes on doit étudier ce que chaque paradigme propose en terme de … (3) ?
théorie de la société
théorie de la personne
théorie de l’action sociale (intervention)
- c’est le moyen d’étudier les conséquences des paradigme sur les pratiques de travail social.
fonctionnalisme - structuralisme
tout le monde dans la société qui fonctionnent ensemble comme tout les organes vitaux du corps humain (la société influence l’individu)
dans nos intervention : la société détermine la personne donc on veux changer la société (adapter les institutions d’encadrement social, encadrer les individus en difficulté)
habitus-culturel
société qui influence l’individu
participe à la production de structures sociale structurées et structurantes.
quelle est la première structure ?
La langue
C’est quoi le structuralisme? (manière d’intervenir)
intervenir en changeant ou créant les structures sociales
individualisme méthodologique
les phénomènes collectifs s’expliquent par les actions des individus et leurs interactions mutuelles.
constructivisme
nous sommes en construction de la réalité et que nous sommes acteurs de la construction de notre réalité.
Combien de postulat y a-t-il dans un paradigme?
plusieurs
Quels sont les trois paradigme qui concorde avec le postulat : société qui influence l’individu?
fonctionnalisme, habitus culturel et structuralisme
Quels sont les deux paradigme qui concorde avec le postulat : l’individu influence la société ?
Interactionnisme et individualisme méthodologique
Quels paradigme fonctionnent selon le principe que la société et l’individu s’influencent ensemble?
constructivisme et postmodernisme
Pourquoi la roue de la diversité démontre bien la complexité de la diversité ?
par les multiples éléments qui y sont présent. Nous aide à voir qu’il y a beaucoup d’oppression au canada et dans le monde en général.
définition du constructivisme
La réalité ne possède pas d’existence autonome en dehors de la personne qui la décrit. EX : la connaissance n’est pas un reflet de la réalité, mais une construction de la réalité.
Constructivisme en TS
la compréhension de l’interprétation du monde du client est la caractéristique définitionnelle du service social » et que « chaque cas est une constellation unique des significations et des définitions possibles de la situation, par les différents acteurs, les réalités multiples de tous les participants impliqués - ainsi que celle du travailleur social
approche intersectoriel
prend en compte les oppressions vécus mais ne font pas de hiérarchie des oppressions
l’intersectionnalité regarde comment les opressions s’articule plutôt que de les classifier.
oppression
rapport de pouvoir et de domination qu’une personne ou un groupe exerce envers une ou plusieurs autres personnes.
post modernisme et TS
cherche à ramener les personnes marginalisée à se conformer aux normes sociales.
le post modernisme laisse peu de place à la diversité
Par quoi nous caractérisons le postmodernisme ?
par la présence de structures hiérarchiques.
Quel discours domine la vie sociale selon le postmodernisme (économique, politique ou idéologique ?
le discours économique
Les pratique anti-oppressives sont également appelé…
pratiques inclusives
les pratiques anti oppressives se retrouve dans les façon de …. et de…
faire et de penser
les pratiques anti-oppressives s’oppose à quoi?
aux oppression, aux exclusions, aux discriminations vécues par différents sous-groupes au sein de la population.
quatres objectifs qui guident l’intervention dans la perspective de l’intersectionnalité
Reconnaitre l’influence des structures et des institutions sociales inégalitaires dans la vie des personnes
Croire au potentiel des personnes
Établir des relations égalitaires entre l’aidée et l’aidante (si possible ?!)
S’engager personnellement en vue d’un vaste changement social
un exemple qui intègre l’intersectionnalité
interventions féministes
pourquoi les interventions féministes est un bon exemple de l’intersectionnalité ?
reconnait les effets simultanés du racismes, sexisme et du classisme
trouve des solutions en clarifiant les liens entre l’environnement social et les difficulté personnelles.
deux exemples autres exemple faisant références à une approche intersectiorielle
favoriser la prise de parole des personnes invisibilisées
développer des discours et des pratiques inclusives
quelles sont les approches fondatrices
psychosociale, fonctionnelle, centrée sur la modification du comportement, familiale
quelles sont les approches les plus marquantes en suivant leur ordre d’apparition dans le temps
structurelle, féministe, interculturelles et autochtone
quelles sont les approches les moins importantes sur le plan historique, mais néanmoins pertinentes
À court terme centrée sur la tâche, sur la résolution de problème, sur les solutions, l’approche du milieu, de proximité, etc.
