Cours 2 Flashcards

1
Q

À quelle âge dit-on qu’une personne est vieille ?

A

65 ans

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2
Q

Est-ce que le vieillissement a un âge précis ?

A

Non, car c’est difficile de mettre une limite.

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3
Q

Quelles sont les 3 représentations des attitudes ?

A
  1. Cognitve : Façon de penser
  2. Affective : les émotions
  3. Comportemental : L’action qu’on pose
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4
Q

Explique moi la composante cognitive ?

A

Stéréotypes : C’est un ensemble de croyance ( idée et opinion ) qu’on va généraliser à tous les individus d’un même groupe. Elle nous permet de mettre tout le monde dans la même catégorie. C’est résistant à la contradiction. ( il y a des exceptions à la règle

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Q

Comment les stéréotypes peuvent influencer les personnes âgés ?

A

C’est l’internalisation des stéréotypes. Donc c’est un phénomènes ou les stéréotypes qui vont être reliés à l’âge de la personne vont être intérioriser et cela va contribuer à la perception qu’ils vont se faire d’eux même.

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6
Q

Qu’elle est la conséquence de l’intériorisation ?

A

Ceux qui vont croire que le vieillissement est négatif vont vivre en moyenne moins de 7,5 ans que ceux qui vont le voir positivement.

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7
Q

Donne-moi la définition de menace du stéréotype ?

A

C’est quand les personnes vont se retrouver dans une situation qui confirme le stéréotype. Cela engendre de l’anxiété et du stress pour la personne.

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8
Q

Comment les stéréotypes influencent les personnes âgées ?

A
  • Ils sont en moins bonne santé
  • diminution de l’espérance de vie
  • diminution de la motivation
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9
Q

Donne moi la définition de l’âgisme intégré ?

A

C’est un phénomène où la personne âge va intégrer les stéréotypes liés au vieillissement.

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10
Q

Quelles sont les conséquences de l’âgisme intégré sur une personne âgée ?

A

Cela baisse l’estime de soi, l’auto-efficacité , le sentiment de contrôle et augmente l’anxiété. L’augmentation de l’anxiété engendre un diminution de la mémoire.

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11
Q

Explique moi la compétence affective ?

A

On fait référence aux émotions qu’une personne va avoir face à un objet ou une personne. On va passer d’une émotion favorable à défavorable ( préjugé).

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12
Q

Donne moi la définition du mot préjugés ?

A

C’est un jugement formé à l’avance selon certains critères qui vont orienter en bien ou en mal ce qu’on va penser à l’égard d’une personne.

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13
Q

Donne moi la définition de discrimination ?

A

C’est quand tu vas traiter une personne de manière négative selon sa religion, ethnicité ou son sexe.

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14
Q

Donne moi la définition de la discrimination positive ?

A

De politiques ou actions qui sont avantageux pour les groupes qui sont plus désavantagé. Elle va corriger le déséquilibre et promouvoir l’égalité des chances.

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15
Q

Donne moi la définition de discrimination indirecte ?

A

Forme de discrimination qui a lieu quand des règles, des pratiques et des politiques neutres ont des impacts sur une personne ou un groupe de personne. Il y a un effet.

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16
Q

Discrimination basée sur l’âge ?

A

C’est quand tu vas discriminer une personne que ce soit positif ou négatif selon son âge.

17
Q

Quelles sont les types d’exemples de composantes comportementales ?

A
  • Utiliser un langage familier ou bien articuler pour se faire comprendre.
  • Réaliser des tâches à la place de l’ainé sans prendre en compte les capacités de l’ainé
  • Donner un diagnostique différent à une personne et une autre à une personne âgé qui a les mêmes symptômes
  • Quand on demande pas l’avis de la personne sur un aspect de sa vie.
  • Accomplir des tâches pour la personne âgé sans lui demander. ( on va juste prendre pour acquis)
18
Q

Donne moi la définition de l’âgisme ?

A

C’est un processus où une personne va subir de la discrimination et des stéréotypes à cause de son âge.