Cours 2

Question 1

Cellule

Answer 1

Contient le noyau, mitochondrie, cytoplasme

Question 2

Chromosome : C’est quoi ?

Answer 2

• Dans le noyau
• Porteur de l’ADN
• Porteur de gène
• 23 pairs (22 autosome et 1 sexuelle)

Question 3

Chromosome homologue vs chromosome sexuel

Answer 3

Homologue :
- 1 de maman 1 de papa
- Contient les mêmes gènes
- Code pour différents traits

Sexuel :
- En pair et non homologue
- X = info vitale Y = + la masculinité

Question 4

ADN : Définition

Answer 4

Chaîne de nucléotides

Question 5

Nucléotide : Définition

Answer 5

1 phosphate + 1 sucre = 1 base azotée

Question 6

4 bases azotées existantes

Answer 6

Adénine – Thymine
Guanine – Cytosine

3 bases = 1 acide aminé = 1 protéine

Question 7

Gène

Answer 7

Partie d’ADN codant pour une protéine précise

Question 8

Allèles

Answer 8

Différente forme que peut prendre un gène

Question 9

Synthétisations des protéines

Answer 9

ARN messager
- 1 brin
- Thymine est remplacé par Uracile
- + petit que ADN car c’est une copie qui doit ressortir du noyau par le Ribosome

Question 10

Locus

Answer 10

Position d’un gène sur le chromosome

Question 11

Génotype vs phénotype

Answer 11

Génotype : Allèles présents à un locus sur le deux chromosome

Phénotype : Expression observée du génotype

Question 12

Mitose vs Méiose
Étape

Answer 12

Mitose
- 1 cellule parent et 2 cellules enfants identiques

Étape :
1. Duplication de l’ADN sur chaque chromosome
2. Enroulement de l’ADN
3. Migration des chromatides
4. Divisions cellulaires

Méiose
- Cellules sexuelles = gamètes
- 1 cellule parent (46 chromosomes diploïdes) et 4 cellules enfants (23 chromosomes haploïdes)

• Entrecroisements

Question 13

Effet de l’entrecroisement et de la répartition aléatoire des allèles

Answer 13

Augmente variabilité des gamètes
Augmente variabilité des combinaisons
Augmente variabilité des descendants

Question 14

Père de la génétique

Answer 14

Mendel
- Expérimente avec des pois

Question 15

Expérience de 1et 2 traits de Mendel

Answer 15

1 trait
- Parent pur (mauve et blanc) ont un enfant de G1 pure mauve (mauve étant dominant)
- G2 enfant a 75% d’avoir allèle dominant mauve et 25 % d’avoir l’allèle récessif blanc

2 traits
- Parent pure (long-jaune et court-vert) ont un enfants de G1 pure long-jaune.
- G2 enfant a 56% long-vert, 19% long-jaune, 6% court-vert et 19% court-jaune.

Question 16

Conclusion (3)

Answer 16

• Hérédité n’est pas un mélange parental
• Expression des traits est contrôlé par des éléments individuels
• Chaque trait est déterminé par une paire d’élément (1 de chaque parent, donc implique une séparation)

Question 17

3 lois mendéliennes

Answer 17

1. Loi de l’assortiment indépendant = séparation indépendante des autres gènes (chromosome différent)
2. Loi de la ségrégation = paire des parents se découpe et une copie de chaque est donnée dans les gamètes.
3. Loi de la dominance = allèles dominants et récessives

Question 18

Traits mendélien :

simple vs discret

Answer 18

Simple : vient d’un seul gène (couleur des yeux)

Discret : discontinuité des phénotypes

Mais les deux peu ou pas exercer une influence sur l’environnement

Question 19

Traits complexes

Answer 19

Polygénique : Provient de plusieurs gènes

Influence environnementale +++ important

Distribution continue

Question 20

Transmission mendélienne vs transmission liée au sexe

Answer 20

T. Mendélienne
Traits sur chromosomes autosomes (H=F)

T. Liée au sexe
Traits sur les chromosomes sexuels (H=/=F)