Cours 2

Question 1

Quels sont les trois concepts de base du béhaviorisme?

Answer 1

1) le comportement
2) le stimulus
3) la réponse

Question 2

Qu’est qu’un comportement ?

Answer 2

Tout ce qu’un organisme vivant fait il peut être observables ou non les comportements sont contrôlable tous les comportements ont une fonction.

Question 3

Quels sont les trois choses qu’on peut faire avec un comportement?

Answer 3

Enseigner réduire les comportements et augmenter les comportements

Question 4

Quels sont les exemple de comportement?

Answer 4

Se gratter parler conduire penser dormir

Question 5

Qu’est-ce qu’un stimulus?

Answer 5

C’est quelque chose que l’organisme vivant perçois à l’aide de ses sens.

Question 6

Des exemples de stimulus?

Answer 6

La luminosité, la chaleur, sentir une odeur nauséabonde, entendre une question.

Question 7

Qu’est-ce qu’une réponse?

Answer 7

C’est une occurrence spécifique du comportement il s’agit d’un groupe de réponse. La réponse peut varier d’une fois à l’autre. Il existe des classes différentes de réponse. La réponse n’a pas besoin d’être enclenchée par un antécédent.

Question 8

Quels sont les exemple d’une réponse?

Answer 8

Lire la phrase, signer un document, chanter une chanson.

Question 9

C’est quoi le conditionnement classique répondant?

Answer 9

C’est un processus d’association entre deux stimuli qui permet à un nouveau stimulus d’éliciter un comportement.

Question 10

Stimulus neutre

Answer 10

Ne produit aucune réponse

Question 11

Stimulus inconditionné

Answer 11

Produit une réponse innée (succion du bébé).

Question 12

Réponse inconditionnée

Answer 12

Réponse suite au stimulus inconditionné.

Question 13

Stimulus conditionné

Answer 13

Initialement neutre, il produit maintenant une réponse à la suite d’associations.

Question 14

Réponse conditionnée

Answer 14

Réponse suite au stimulus conditionné.

Question 15

Donne un exemple des types de stimulus et de réponse!

Answer 15

SN (ouvrir une porte)»»aucune réponse
SI (crier derrière la porte)»»»> RI (sueurs et frissons)
SN (voir une porte ouverte) + SI (crier derrière la porte)= RI (sueurs et frissons)
SC (voir la porte ouverte)= RC (sueurs et frissons).

Question 16

Qu’est-ce que l’antécédent?

Answer 16

L’environnement et les stimuli avant le comportement.

Ex: je vois du chocolat et je salive.

Question 17

Qu’est-ce qu’une conséquence?

Answer 17

L’environnement et les stimuli après le comportement. Les conséquences peuvent être positives, négatives ou neutres.
Ex: Je fais une blague et les étudiants rient.
Je cours sur le plancher glissant et je tombe.

Question 18

Qu’est-ce que le renforcement positif?

Answer 18

C’est une augmentation de la probabilité d’apparition d’un comportement et l’ajout d’un stimulus.

Question 19

Un exemple de renforcement positif

Answer 19

Je donne un bisou à mon chum quand il fait la vaisselle.
Je donne du chocolat à mon garçon lorsqu’il fait ses devoirs.

Question 20

Qu’est-ce que le renforcement négatif?

Answer 20

C’est une augmentation de l’apparition d’un comportement en retirant un stimulus.

Question 21

Un exemple de renforcement négatif.

Answer 21

J’enlève une corvée à ma fille lorsqu’elle ne me manque pas de respect.

Question 22

Qu’est-ce que la punition positive?

Answer 22

C’est la diminution de la probabilité d’apparition d’un comportement en ajoutant un stimulus.

Question 23

Un exemple de punition positive.

Answer 23

Lorsque ma sœur ne crie pas après mon frère, je lui donne un bonbon.

Question 24

Qu’est-ce qu’une punition négative?

Answer 24

C’est la diminution de l’apparition en retirant un stimulus.

Question 25

Un exemple de punition négative.

Answer 25

Lorsque Jackson ne fait pas ses devoirs, je lui enlève sa tablette.

Question 26

Qu’est-ce que l’extinction (opérante?)

Answer 26

C’est le fait de cesser le renforcement pour un comportement qui était renforcé dans le passé.

Question 27

Un exemple de l’extinction (opérante)?

Answer 27

J’ai cessé de dire à mon frère qu’il était important pour moi.

Question 28

Quels sont les effets secondaires de l’extinction opérante?

Answer 28

Augmente l’intensité des comportements .
Augmente la variabilité des comportements.

Question 29

Qu’est-ce que l’automaticité du renforcement?

Answer 29

Le renforcement se produit que l’organisme s’en rend compte ou pas. Le renforcement fonctionne peux importe le niveau de conscience de l’individu.

Question 30

Quels sont les caractéristiques de comportement régis par les règles?

Answer 30

Aucun contact avec la conséquence.
Les règles sont apprises par des comportements verbaux.

Question 31

Un exemple de comportement régis par les règles?

Answer 31

Je n’ai pas besoin d’avoir un accident pour respecter la signalisation routière quelqu’un m’apprend la signification des panneaux et les conséquences de ne pas les suivre.

Question 32

Qu’est-ce que l’extinction répondante?

Answer 32

On cesse l’association entre le stimulus conditionné et le stimulus inconditionné. (stimulus devient neutre)

Question 33

Donne un exemple de l’extinction répondante.

Answer 33

Je ne crie plus lorsque je me cache derrière la porte de ta chambre.

Question 34

Qu’est-ce que le conditionnement opérant?

Answer 34

Une conséquence sélectionne le comportement. La probabilité d’apparition du comportement change en fonction de la conséquence. Le comportement produit dépend de la conséquence qui suit.

Question 35

Lorsque l’on augmente la probabilité du comportement, c’est du…

Answer 35

Renforcement

Question 36

Lorsque l’on diminue la probabilité du comportement, c’est …

Answer 36

Punition