Cours 2 Flashcards
1
Q
Qu’est-ce qu’un processus itératif?
A
Un processus répété plusieurs fois et cyclique (le cercle)
2
Q
comment peut-on décrire le cerle itératif?
A
L’humilité scientifique
3
Q
Pourquoi faire la recension des écrits?
A
Faire le point sur ce qui existe scientifiquement sur le sujet et faire le point socialement
4
Q
Comment se fait la recension des écrits scientifiques?
A
- Les articles scientifiques
- Les ouvrages
- Le reste
5
Q
Quelles sont les 10 étapes de la recherche qualitative?
A
- Choisir un objet de recherche
- Choisir un questionnement
a) Idées, hypothèses
b) Choisir une question de recherche - Exploration
a) recension des écrits
b) Entrevues exploratoires, documentations diverses, pistes… - Conceptualisation et problématisation
a) Formuler son questionnement
b) Créer sa problématique, sa « thèse » à vérifier - Choix de la méthode de vérification
a) Choisir une méthode d’analyse
b) Choisir un instrument de collecte (un grand type de méthode)
c) Choisir un échantillon (espace, temps, objet) - Réalisation
- Interprétation et analyse des résultats
a) Lire ses résultats et les traiter
b) Coder ses résultats
c) Analyser ses résultats (les faire parler) - Discussion de ses résultats( en lien avec la réalité scientifique du moment et les connaissances disponibles)
- Rédaction ou présentation des résultats (en format souvent imposé: rapport de recherche, fiche synthèse)
- Diffuser ses résultats (en formation souvent imposé: articles, conférences, etc.)
6
Q
Qu’est-ce que la problématique?
A
approche, perspective utilisée pour traiter le problème (angle sous lequel on va regarder)