Cours 2 Flashcards
Génotype vs phénotype
Génotype: constitution génétique
Phénotype: traits observables
meilleure méthode pour approche biologique?
MZ séparés à naissance car partage matière génétique et pas environnement, sinon méthode des adoptions
Message excitateur vs inhibiteur
Excitateur: création influx nerveux - stimule cerveau
Inhibiteur: rend neurone moins actif - stabilisateur humeur
Trop grande ou petite quantité neurotransmetteur
Molécule restante neurotransmetteur pas repompée cellule = qté excessive synapse
Conditionnement classique (répondant) - SI, RI, SC, RC…
Nourriture = SI Salivation = RI Son cloche (seul) = SC Salivation = RC
Maman dit pas voir chien car dangereux, fille commence a voir peur pourquoi?
Observation
Désensibilisation systématique quel conditionnement?
Conditionnement classique
Conditionnement aversif
Type contre-conditionnement = stimulus agréable jumelé évènement déplaisant afin donner stimulus agréable propriétés négatives
Bobo doll
Enfants observent adultes jouer violemment avec bobodoll donc jouent façon agressive avec bobodoll (observation)
Conditionnement dans développement phobie
développes la phobie par conditionnements classique et la maintient par conditionnements opérants en évitant la source de phobie
Contre-conditionnement (lapin)
Jeune garçon peur lapin - faire manger en présence lapin : Peur (RI) engendré par lapin (S) remplacé par sentiments positifs + fort générés par nourriture (R2)
Triade cognitive
Influences applicables à soi, expériences de la vie, future
Comparaison ça, moi et surmoi avec voiture
Pilote (moi), moteur (ça), limiteur de vitesse (surmoi)
–> À vérifier dans livre
Éros et thanatos
Éros: instinct vie (énergie = libido, instinct sexuelle)
Thanatos: mort (capacités et instinct à faire la guerre)
Petit Albert
Peur lapin par conditionnement classique (répondant)
D’où provient l’énergie psychique
Ça
manière de concevoir l’inconscient entre psychanalytique et cognitif
Accède façon différente
Skinner
La liberté de choix est un mythe et que tout comportement est le résultat de renforcements (conditionnement opérant)
Analyse du rêve
inconscient se laisse exprimer car mécanisme de défenses du moi au repos
Transfert
Reflète relations client avec figures importantes passées ex: client peut sentir analyste s’ennuie à l’écouter et s’efforcer être plus divertissant
Contre-transfert
Psychanalyste doit être conscient ses propres sentiments (psychanalyse du psychanalyste)
Paradigme diathèse-stress provient de quelle approche?
Aucune –> paradigme à lui seul
Méthode des jumeaux basée sur quel paradigme?
Paradigme biologique
Effets SSE
SSE faible: stress maternel
SSE élevé: antécédent dépression parents et troubles mentaux familiaux
l’impact de la découverte de la syphilis dans le paradigme biomédical
mène a une conception d’une approche biomédicale: des virus (théorie germinale des maladies infectueuses), facteurs biochimiques/ génétique sont la source de troubles mentales
Définition de diathèse
Diathèse est une prédisposition
