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Physiologie Animal Comparée 1 > Cours 11 - Évolution des systèmes nerveux > Flashcards

Cours 11 - Évolution des systèmes nerveux Flashcards

1
Q

Pourquoi faisait-on des trépanations dans la préhistoire?

A

Soigner des maux de tête, soigner des convulsions, soigner des troubles mentaux.
Pratique rituelle magique ou porte de sortie des mauvais esprits?

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2
Q

Quelles sont les théories sur la localisation de l’âme?

A

Théorie cardiocentriste (l’âme est située dans le coeur)

Théorie cérébrocentriste (l’âme est située dans le cerveau)

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3
Q

Donnez deux arguments pour le cardiocentrisme.

wtf

A

Démocrite d’Abdère: Les organes chauds ont des fonction supérieures. Le coeur étant chaud et situé au centre du corps, il a un rôle majeur.
Aristote: Les battements de coeur chez le poulet sont les battements de l’âme. Le cerveau est un organe froid qui ne sert qu’à refroidir le sang.

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4
Q

Donnez trois arguments pour le cérébrocentrisme.

wtf x2

A

Hippocrate: Il fait la description de l’épilepsie, du crâne et exclut la cause divine des maladies.
Platon: Le volume du cerveau est particulièrement important chez l’Homme. L’intelligence (âme) est donc située dans le cerveau.
Hérophile: Décrit les hémisphères cérébraux, découvre les cavités du cerveau et associe l’âme à une de ces cavités.

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5
Q

Que découvre-t-on au 17e siècle?

A

Découverte de la circulation sanguine impliquant le cœur =

le cerveau comme siège de l’âme est admit par tous

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6
Q

Que découvre-t-on au 18e siècle?

A

Découverte des phénomènes électriques = le cerveau utilise

de l’électricité pour effectuer des commandes

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7
Q

Que découvre-t-on au 18-19e siècle?

A

Le cerveau n’est pas une entité mais une association
d’aptitudes, chacune de ces aptitudes est localisée dans un endroit particulier du cerveau, plus cette aptitude est développée, plus la région
du cerveau est développée (ex. « la bosse des maths »)

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8
Q

À quoi mènent les découvertes des siècles, 17, 18 et 19?

A

Naissance des théories localisationnistes

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9
Q

Décrivez le cas de Phineas Cage.

A

Premier patient de qui nous avons appris quelque chose à propos de la relation entre la personnalité et les fonctions de l’avant du cerveau (cortex frontal gauche). Aucune paralysie mais grossier et asocial. Les régions frontales interviennent dans l’élaboration des émotions et de la personnalité.

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10
Q

Quelles sont les deux divisions majeures du système nerveux des espèces animales?

A

SNC (cerveau ou ganglion, centre d’intégration et interneurones) et SNP (neurones afférents et efférents)

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11
Q

À quoi se connecte les neurones afférents?

A

Aux récepteurs sensoriels (mécano et photorécepteurs). Ce sont eux qui reçoivent les stimuli.

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12
Q

À quoi se connecte les neurones efférents?

A

Aux organes effecteurs (muscles et glandes). Ils effectuent la réponse commandée par le centre d’intégration (comportement, physiologie, etc.)

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13
Q

Qu’y a-t-il de particulier avec les cnidaires?

A

Ce sont des animaux à symétrie radiale qui ont un système nerveux particulier. Leur réseau de neurones est réparti dans tout leur corps et est interconnecté par des synapses bidirectionnelles. L’influx va dans toutes les directions et la propagation est non-polarisée.

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14
Q

Comment fonctionnent les neurones non-spécialisés des cnidaires?

A

Ils fonctionnent comme neurones sensoriels, interneurones et neurones efférents. Il n’y a pas de centre d’intégration mais ils peuvent effectuer des comportements ‘‘complexes’’.

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15
Q

Comment apparaissent la centralisation et la céphalisation?

A

Avec l’émergence de la symétrie bilatérale (chez les vers plats).

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16
Q

Qu’est-ce que la centralisation?

A

L’organisation structurale des neurones intégrateurs dans des ‘‘centres d’intégration’’.

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17
Q

Qu’est-ce que la céphalisation?

A

La concentration des structures nerveuses à un endroit du corps (la tête).

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18
Q

Qui suis-je? Groupements plus complexes de neurones et interneurones interconnectés par des synapses.

A

Ganglions et cerveaux.

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19
Q

Décrivez l’anatomie SN du cnidaire.

A

Filet de nerfs + anneau nerveux

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20
Q

Décrivez l’anatomie SN du plathelminthe.

A

Cerveau + cordons nerveux

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21
Q

Décrivez l’anatomie SN de l’annélide.

A

Cerveau + cordon nerveux ventral + ganglions nerveux

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22
Q

Décrivez l’anatomie SN de l’arthropode (crabe).

A

Cerveau + ganglion thoracique

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23
Q

Décrivez l’anatomie SN du mollusque (patelle).

A

Ganglions + cordon nerveux

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24
Q

Décrivez l’anatomie SN du mollusque (céphalopode).

A

Cerveau + ganglions

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25
Q

Décrivez l’anatomie SN de l’échinoderme (étoile de mer).

A

Ganglions nerveux + anneau nerveux + nerfs radiaux

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26
Q

Décrivez l’anatomie SN des chordés (alligator).

A

Cerveau + ganglions + cordon nerveux dorsal ou nerf spinal

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27
Q

Classez ces groupes selon leur évolution de céphalisation: échinodermes, arthropodes, plathelminthes, annélides et mollusques.

A
  1. Plathelminthes
  2. Annélides
  3. Mollusques
  4. Arthropodes
  5. Échinodermes
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28
Q

Qui sont les plus simples animaux possédant un SNC?

A

Plathelminthes

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29
Q

À quoi répondent les plathelminthes?

A

Lumière, toucher, substances chimiques et température

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30
Q

Vrai ou faux? Les annélides n’ont pas un cerveau bien développé.

A

Faux.

31
Q

À quoi servent les ganglions des annélides?

A

Ils sont disposés le long du cordon nerveux central, soit un par segment de vers. Ils communiquent l’information entre les tissus et les divers centres d’intégration.

32
Q

Vrai ou faux? Les pieuvres ont un cerveau relativement plus gros par rapport à la taille de leur corps.

A

Vrai.

33
Q

Décrivez les aptitudes des pieuvres.

A

Capacité d’apprentissage, communication et comportements sociaux élaborés.

34
Q

Vrai ou faux? Le cerveau d’un arthropode est composé d’un ganglion.

A

Faux. Il s’agit d’une paire de ganglions fusionnés.

35
Q

Dans le cordon nerveux central des invertébrés, qu’est-ce qui relie les ganglions?

A

Deux faisceaux d’axones, des connectives.

36
Q

Que contient le ganglion des invertébrés?

A

La couenne externe et un noyau interne.

37
Q

Qu’est-ce que la couenne externe?

A

Elle contient les corps cellulaires des neurones.

38
Q

Qu’est-ce que le noyau interne?

A

Il contient une région de contacts synaptiques entre les axones et les dendrites ou neuropile ainsi qu’une région contenant les axones.

39
Q

Quel groupe sont l’exception à la tendance générale vers la céphalisation grandissante?

A

Les échinodermes. Ils n’ont pas de cerveau (régression ou décomplexification): ils ont une série de ganglions et plusieurs anneaux nerveux.

40
Q

Complétez. Le système nerveux des animaux est composé de ___ parties fonctionnelles. Les ___ font exception à ce patron. Avec la symétrie bilatérale vient la ___. L’évolution de la céphalisation est plus ou moins développée chez les ___.

A

Trois, Cnidaires, Céphalisation, Invertébrés.

41
Q

Décrivez le système nerveux des vertébrés.

A

Il est composé d’un cerveau et d’une moelle épinière (tube neurale dorsal avec une cavité centrale qui remplace la chaine ganglionnaire ventrale des invertébrés).

42
Q

Décrivez la caractéristique unique aux vertébrés qui définit leur système nerveux.

A

Une portion du système nerveux est encaissée dans une couche osseuse ou cartilagineuse (portion qui représente le système nerveux central= cerveau + moelle).

43
Q

Que forme le SNP?

A

Neurones afférents et efférents.

44
Q

Quelles sont les divisions du SNP?

A

Le système nerveux somatique (SNS) : contrôle des muscles
squelettiques (système nerveux volontaire = mouvements, paroles,
comportements observables, à l’exception des réflexes)

Le système nerveux autonome (SNA) : régulation homéostasie
(système nerveux involontaire = contrôle des organes internes,
comportements non-observables)

45
Q

Qui suis-je? Organe en forme de cordon qui appartient au SNP.

A

Nerf.

46
Q

Que sont les nerfs mixtes?

A

Ils contiennent des axones afférents et efférents, mais il y a des exceptions.

47
Q

Comment classe-t-on les nerfs?

A

Selon leur site d’émergence (crâniens et spinaux).

48
Q

Nommez les différents nerfs chez les vertébrés.

A

Nerfs cervicaux (cou, bras, mains, diaphragme), nerfs thoraciques (muscles intercostaux, respiration et coeur), nerfs lombaires, sacraux et coccygien (jambes, pelvis, vessie, organes digestifs)

49
Q

Que sont les deux types de tissus qui composent le cerveau et la moelle?

A

La substance grise (composée de corps cellulaires et de dendrites) et la substance blanche (contient des neurofibres myélinisées et amyélinisées, prend la couleur de la myéline).

50
Q

Complétez. Le système nerveux est séparé du reste du corps, c’est un tissu fragile protégé par des os, des membranes (___), un coussin aqueux (_____) et une ____.

A

Méninges, liquide cérébrospinal/céphalorachidien, barrière hémato-céphalique

51
Q

Que sont les méninges?

A

Tissu conjonctif en couches qui entoure l’encéphale et la moelle épinière (protection du système nerveux).

52
Q

Comment varie les méninges entre les groupes?

A

Poissons= 1 couche
Amphibiens, reptiles, oiseaux= 2 couches
Mammifères= 3 couches

53
Q

Quelles sont les trois couches des méninges des mammifères?

A

Dure-mère, arachnoide, pie-mère

54
Q

Décrivez le liquide cérobrospinal/céphalorachidien.

A

Coussin aqueux à l’intérieur des méninges (retrouvé à l’intérieur et autour du cerveau et de la moelle), protège aussi le système nerveux (absorption des chocs). Il s’agit du liquide que l’on prélève lors d’une ponction lombaire afin de vérifier la présence de bactéries ou de virus causant une infection des méninges.

55
Q

Décrivez la barrière hémato-encéphalique.

A

Barrière physiologique qui sert de mécanisme de protection en assurant une stabilité au milieu interne du cerveau= barrière entre la circulation sanguine générale et le SNC.

56
Q

Comment est formée la barrière hémato-encéphalique?

A

Elle est formée par des jonctions serrées entre les cellules endothéliales des capillaires de l’encéphale qui exercent un contrôle sur le passage des substances (fonction sélective).

57
Q

Quelles sont les molécules qui circulent par diffusion dans la barrière hémato-encéphalique?

A

O2 et CO2, etc.

58
Q

Quelles sont les molécules qui circulent par diffusion facilitée dans la barrière hémato-encéphalique?

A

Glucose et acides aminés, etc.

59
Q

Quelles sont les molécules qui circulent par transport actif dans la barrière hémato-encéphalique?

A

Substances étrangères (ex: médicaments)

60
Q

Comment est divisé le cerveau des vertébrés?

A

Prosencéphale, mésencéphale, rhombencéphale

61
Q

Décrivez les fonctions du prosencéphale.

A

Traitement et intégration des informations sensorielles (odorat, goût, toucher), maintien de l’homéostasie, apprentissage et mémoire, émotions

62
Q

Décrivez les fonctions du mésencéphale.

A

Traite l’information visuelle et auditive

63
Q

Décrivez les fonctions du rhombencéphale.

A

Comprend notamment le cervelet, donc réponses réflexe, comportements involontaires, équilibre et coordination du mouvement

64
Q

Complétez. Les ___ ont un mésencéphale et un cervelet de taille relativement importante.

A

Oiseaux. Effectivement, il s’agit de régions impliquées dans l’interprétation des signaux sensoriels (vision, audition) et de la coordination des mouvements.

65
Q

Complétez. Les ___ ont un mésencéphale réduit.

A

Mammifères. Cette région sert notamment à interpréter les informations visuelles, et chez les mammifères, il s’agit du prosencéphale qui s’occupe de cette fonction.

66
Q

Vrai ou faux? Les oiseaux et les mammifères ont un plus gros encéphale pour la même masse (6 à 10 fois plus volumineux que pour les reptiles de même taille).

A

Vrai.

67
Q

Vrai ou faux? Les variations de taille de l’encéphale résultent du développement de nouvelles structures.

A

Faux! Elles résultent plutôt de changements de taille relative des différentes régions de l’encéphale.

68
Q

Vrai ou faux? Les aires de Broca et Wernicke communiquent.

A

Vrai. Les neurones dans l’aire de Wernicke (compréhension du langage parlé) envoient des axones dans l’aire de Broca (langage).

69
Q

Nommez 4 types d’études qui démontrent que les fonctions cérébrales sont localisées.

A
  1. Lésions expérimentales ou accidentelles qui détruisent ou isolent un tissu de l’encéphale d’une région donnée.
  2. Conséquence d’un AVC qui interfère avec la circulation sanguine et cause la mort de neurones d’une région.
  3. Étude de stimulation magnétique transcrânienne.
  4. Étude d’imagerie fonctionnelle.
70
Q

Comment fonctionne la technique d’imagerie fonctionnelle?

A

On envoie de la résonance magnétique nucléaire fonctionnelle sur le cerveau. Les aires actives pendant une certaine activité ont besoin d’un plus grand apport sanguin. Ce sont donc ces régions qui seront colorées sur la visualisation finale.

71
Q

Qu’est-ce que la somatotopie?

A

Des régions spécifiques du cortex correspondent à des parties du corps qu’ils ‘‘contrôlent’’. C’est une carte du cerveau.

72
Q

Vrai ou faux? Ces surfaces du cortex somatosensoriel dévouées aux différentes parties du corps sont proportionnelles.

A

Faux. Ces surfaces du cortex somatosensoriel dévouées aux différentes parties du corps sont disproportionnelles (elles réflètent le nombre de neurones sensitifs ou moteurs présents dans ces parties du corps et non la taille de la partie du corps elle-même).

73
Q

Vrai ou faux? La carte du cerveau (somatotopie) varie entre les espèces.

A

Vrai. Si on dessine un organisme avec les propotions reliées à l’importance dans le cortex plutôt que les propotions reliées, on voit d’énormes différences entre espèces qui reflètent l’importance des influx sensoriels provenant de cette partie du corps.

Physiologie Animal Comparée 1 (12 decks)

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