Cours 10 : les sols Flashcards
Qu’est ce qu’un sol?
- matériel minéral ou organique non consolidé
- au moins 10 cm d’épaisseur
- se trouve naturellement à la surface de la terre
- capable de supporter la croissance des plantes
- il peut être couvert d’eau en surface jusqu’à une profondeur de 60 cm ou moins
De quoi était recouverte la surface terrestre avant l’apparition des plantes terrestres?
Avant ce n’était pas un sol (pas de végétation possible, pas de matériel non consolidé), mais des tapis de cyanobactéries, lichen, champi
Qu’est ce que la météorisation ?
Ensemble des processus de réduction et modification des roches et des minéraux à la surface de la Terre (~ altération)
=> peut être mécanique, physico-chimique ou biologique
Comment fonctionne la météorisation mécanique, chimique et biologique?
Mécanique: bris des roches en raison de processus mécaniques => pas de modification minérale profonde
Chimique: décomposition de la roche résultant de sa modification minérale (ex: par l’oxydation)
Biologique: implique l’action des organismes vivants (mécanique ou biochimique) (ex: racines vont casser la roche ou chimiquement l’altérer pour chercher les nutriments)
Quels sont les composants du sol?
- minéraux
- matière organique
- organismes vivants
- gaz
- eau
La nature des sols s’expriment donc en fonction de …
- la proportion et de la nature de ses composantes
- leur couleur et texture (sable, silt, argile), leur pH, leur structure
Qu’est ce que la pédogenèse?
L’ensemble des processus menant à la formation d’un sol
Quels facteurs sont importants pour expliquer la nature d’un sol situé à un endroit donné?
- climat
- organismes vivants
- relief (ou topographie)
- matériel parental
- temps
= CL-O-R-P-T
Quel est le temps de formation d’un sol?
0,5 cm / 100 ans
Qui est le père de la pédologie moderne et du concept de pédogénèse?
Vassili Dokoutchaïev (19e siècle)
La pédogenèse comprend un grand nombre de processus regroupés en quatre grandes catégories. Quelles sont-elles?
- l’ajout de matériel dans un sol (ex: plaine alluviale où de nouveaux sédiments s’ajoutent à chaque inondation)
- l’enlèvement de matériel dans un sol (ex: érosion, transformation en terre agricole)
- la translocation de matériel d’une partie à l’autre d’un sol (ex: lessivage dans les sols et création d’horizons)
- la transformation du matériel d’un sol (décomposition => humus)
Comparez l’âge des sols au Québec et ailleurs dans le monde.
Qc: sol s’est créé à la suite de la déglaciation => 10 000 ans
Ailleurs: les sols peuvent avoir des millions d’années
Quelle est l’unité de base de la pédologie?
Pédon
- unité tridimensionnelle qui fait généralement 1m de côté et jusqu’à 2m ou plus de profondeur (on creuse jusqu’à la roche mère)
- sert à échantillonner les sols, observer leur structure et les classifier (à l’aide d’une charte)
Quelles sont les différentes couches d’un sol?
L : litière fraîche (feuilles à la surface du sol)
F : fermenté, fibreux, fragmenté (organique faiblement décomposé)
H : humufié (organique fortement décomposée, complexée à des argiles et forme des agrégats)
A : couche minérale avec accumulation de matière organique partiellement décomposée (humus)
B : couche minérale (enrichie en argiles, oxydes de fer, aluminium m sels minéraux) formée par accumulation de matériel de l’horizon A
C : couche minérale peu affectée par processus de pédogénèse
Facteurs + Processus = Pédon
Caractérisez le sol de type podzols.
- surtout au nord-est Amérique-Nord et nord de l’Europe
- typique des forêts boréales froides et humides
- accumulation de matière organique en surface (L, F, H)
- faible pH (acide: à cause de litière de forêt boréale => conifères)
- horizon A appauvri et horizon B enrichi en matière organique et en oxyde de Fe et Al (translocation A vers B)
Caractérisez le sol de type oxisols.
- typique des forêts tropicales humides (et des climats chauds et humides)
- texture fine
- très vieux (millions d’années)
- sols extrêmement pauvres
- pas bien structurés avec des horizons
Comment peut-on nommer les sols anthropisés?
- anthrosols : sols qui sont fortement modifiés par activités humaines soutenues (comme irrigation)
- technosols : sols d’origine humaine (sol imperméable comme les routes)
Quelles sont les fonctions des sols?
- support physique
- permet la production agricole
- eau
- nutriments
- rafraîchit l’air
- dépollue l’eau
- Riche en biodiversité
- source de la plupart des antibiotiques et de potentiels futurs médicaments
- boost notre système immunitaire
À l’échelle globale, les sols ont des fonctions de …?
- stockage du carbone (sous forme de nécromasse microbienne)
- stockage d’eau (dans les agrégats)
Il y a 3x moins de carbone dans les sols que dans l’air. Vrai ou faux?
Faux. C’est l’inverse.
Quelle problématique vient contrer le stockage du carbone dans les sols?
Le labour
=> aération des sols et augmentation de l’activité bactérienne (plus capable de digérer la matière organique) => CO2 relâché et perte de carbone dans les sols
[plus/moins] le sol est riche en matière organique, [plus/moins] il a une grande capacité de stockage d’eau dans les agrégats.
Plus ; plus
Un sol en santé est un allié pour combattre les changements climatiques et augmenter la résilience des populations et des agriculteurs. Concrètement, pour quelles raisons?
Réduction des GES
Réduction des risques d’inondations
Qu’est ce que la période du Dust Bowl?
Événements de sécheresse survenus entre 1930-1940 qui ont mis à mal les terres agricoles
=> culture intensive a déstructuré les sols + sécheresses = sols balayés par des tempêtes chargées de sédiments
Comment sauver les sols?
- limiter le laboure
- ajouter de la matière organique sur les sols
- compost, fumier humains (20-30% des besoins en engrais), résidus d’élevage
- interculture (protège de l’érosion, des inondations) => pas possible au Qc puisque principe de faire pousser autre chose en hiver
Le sol est l’habitat de quoi…? Quelle proportion de la biodiversité de la planète?
- racines
- bactéries
- champignons
- protistes
- algues
- animaux (arthropodes, annélides…)
= 1/4 de la biodiversité planétaire
Qu’est ce que la mycorhizes? Expliquez le concept.
Association symbiotique entre des racines de plantes et des champignons
- nutrition des plantes
- défense des plantes contre les prédateurs et les pathogènes
Plante A se fait attaquer par pucerons et émet signal par réseau mycorhizien à la plante B qui va produire une substance qui va attirer des guêpes qui vont combattre les pucerons
