Cours 10: La mémoire et l'apprentissage Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’apprentissage?

A

processus qui va modifier un comportement ultérieur, acquisition d’informations ou de connaissances

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Q

Qu’est-ce que la mémoire?

A

capacité de se rappeler les expériences passées, rétention de l’information retenue

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3
Q

Quelles sont les 2 caractéristiques fondamentales de la mémoire

A

1) elle est associative;

2) elle est une reconstruction

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4
Q

Quels sont les 4 facteurs qui influencent le fonctionnement mnésique?

A

1) degré de vigilance;
2) état émotionnel;
3) intérêt;
4) caractéristiques de l’environnement (ex: bruit)

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5
Q

Quels sont les 3 stades de la mémorisation?

A

1) l’encodage;
2) la consolidation;
3) la récupération

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6
Q

À quoi réfère le traitement initial de l’information?

A

l’encodage/l’apprentissage

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7
Q

____ est le processus par lequel l’information se solidifie après l’apprentissage (stockage)

A

la consolidation

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8
Q

À quel stade est créée une trace mnésique stable?

A

la consolidation

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9
Q

____ est la capacité à se rappeler l’information en mémoire.

A

la récupération

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10
Q

Quels sont les 3 types de récupération/rappel de l’information?

A

1) rappel libre;
2) rappel indicé
3) reconnaissance

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11
Q

Quels sont les 3 types de mémoire?

A

1) la mémoire sensorielle;
2) la mémoire à court terme;
3) la mémoire à long terme

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12
Q

____ est une mémoire temporaire de capacité limitée qui nécessite une révision continue

A

la mémoire à court terme

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13
Q

Qu’est-ce que la mémoire de travaille?

A

la capacité de conserver et de manipuler des éléments en mémoire sur de courtes périodes de temps

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14
Q

Qu’est-ce que la mémoire à long terme?

A

capacité de conserver des éléments en mémoire sur des longues périodes de temps ne nécessitant pas plus de répétition continue

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15
Q

Quels sont les 2 grands types de mémoire à long terme?

A

1) explicite;

2) implicite

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16
Q

Quels sont les deux types de mémoire explicite?

A

1) sémantique (faits et connaissances)

2) épisodique (autobiographique)

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17
Q

Quels sont les deux types de mémoire implicite?

A

1) procédurale (habiletés);

2) conditionnements (réflexes)

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18
Q

Qu’est qu’un engramme?

A

trace biologique de la mémoire dans le cerveau

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19
Q

Qu’a démontré l’expérience de Lashley sur les rats?

A

corrélation entre sévérité des lésions et sévérité des déficits (apprentissage et mémorisation); absence de corrélation avec le lieu de la lésion

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20
Q

Qu’a démontré l’étude de Penfield?

A

stimulation du lobe temporal entraîne une sensation de réminiscence d’un épisode passé

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21
Q

Qu’est-ce que l’activité réverbérante?

A

une activation électrique temporaire

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22
Q

Quelles sont les 3 conclusions principales de Hebb concernant la mémoire?

A

1) les aires associatives servent à la fois au traitement de l’information sensorielle et à la rétention mnésique;
2) les aires sensorielles pourraient impliquer les mêmes neurones que ceux associés à la sensation et la perception;
3) la destruction d’une partie seulement des cellules de l’assemblée ne détruirait probablement pas la mémoire

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23
Q

Qu’a démontré la tâche du labyrinthe radial de Olton (1986)?

A

lésion hippocampique altère la performance du rat

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24
Q

Qu’est-ce que la mémoire spatiale?

A

mémoire qui code le contexte spatio-temporel

25
Qu'a démontré l'étude de Maguire et al. (2000) menée auprès de chauffeurs de taxi londoniens?
corrélation entre l'ancienneté du chauffeur et le volume hippocampique droit
26
Qu'a démontré l'étude sur les singes de Mishkin et Appenzeller (1987) ?
lésions bilatérales du lobe temporal médian détériorent la performace à une tâche de performance différée
27
Quels sont les 2 rôles de la formation hippocampique?
1) acquisition de nouvelles connaissances; | 2) consolidation de la mémoire déclarative
28
Dans quelle mémoire la formation hippocampique est-elle moins impliquée?
la mémoire épisodique
29
Quelle est la voie de traitement de l'information au travers du lobe temporal médian?
1) aires corticales associatives; 2) aires corticales parahippocampiques et rhinales; 3) hippocampe; 4) fornix
30
Quelles structures du diencéphale sont impliquées dans la mémoire?
1) corps mamillaires de l'hypothalamus; | 2) noyaux antérieurs du thalamus
31
Qu'affecte le syndrome de Korsakoff?
déficit sévère de la mémoire
32
Quels sont les2 structures affectées par le syndrome de Korsakoff?
1) thalamus dorso-médian; | 2) les corps mamillaires de l'hypothalamus
33
slide 40
formuler question
34
Quel est le cheminement entre le lobe temporal médian et le diencéphale (5 structures)?
1) l'hippocampe; 2) corps mamillaires (hypothalamus); 3) noyau antérieur du thalamus; 4) cortex cingulaire; 5) cortex enthorinal
35
Comment sait-on que l'aire inférotemporelle est impliquée dans le stockage de souvenirs et la reconnaissance d'objet?
lésion chez le singe: déficit à la tâche d'appariemment, malgré acuité visuelle normale
36
Vrai ou faux: l'aire inférotemporelle joue un rôle dans l'encodage de la mémoire des visages chez le singe
Vrai
37
Avec quelles 2 fonctions est associé le cortex préfrontal ventromédian?
1) mémoire émotionnelle; | 2) mémoire prospective (ne pas oublier de...)
38
Avec quelles 2 fonctions est associé le cortex préfrontal dorsolatéral?
1) mémoire de travail Gauche: verbale; Droite: visuospatiale
39
Quelle structure est impliquée dans la mémoire procédurale?
les noyaux gris centraux
40
Quelles structures sont impliquées dans la mémoire déclarative?
1) lobe temporal médian; | 2) aires sensorielles associatives
41
Quelles structures sont impliquées dans la mémoire de travail?
1) l'hippocampe; | 2) cortex préfrontal
42
Quelle structure est associée à la mémoire procédurale?
les noyaux gris centraux
43
Quel est le principe de mémoire distribuée?
Le développement d'une sélectivité neurononale
44
Qu'est-ce que la plasticité synaptique?
propriété des synapses de changer en force en fonction de l'usage qui en est fait
45
Quels sont les 2 mécanismes de la plasticité synaptique?
1) potentialisation synaptique à long terme; | 2) dépression synaptique à long terme
46
____ est l'augmentation persistante de la force synaptique après stimulation à haute fréquence
la potentialisation synaptique à long terme
47
Quel est le circuit le mieux connu de la potentialisation synaptique à long terme?
l'hippocampe
48
Qu'est-ce que e glutamate?
neurotransmetteur relâché par les neurones de l'hippocampe
49
Quels sont les 2 types de récepteurs post-synaptiques du glutamate?
1) AMPA; | 2) NMDA
50
Vrai ou faux: le glutamate qui se lie est à l'AMPA est à l'origine du PPSE.
Vrai
51
Vrai ou faux: le NMDA devient actif si le glutamate y est lié ET la membrane est repolarisée.
Faux. La membrane doit être dépolarisée
52
Vrai ou faux: la mémorisation dépend uniquement de la potentialisation synaptique à long terme.
Faux, d'autres systèmes de neuromodulations jouent un rôle (dopamine, sérotonine), car ils affectent la motivation, par exemple
53
Qu'est-ce que la dépression synaptique à long terme?
réduction durable de l'efficacité de la transmission synaptique
54
Quels sont les 2 mécanismes de la dépression synaptique dans l'hippocampe?
1) NMDA non-activés; | 2) diminution du nombre et de l'efficacité des AMPA
55
Qu'est-ce que la théorie de l'oubli?
la mémoire se dégrade et se fragmente a cours du temps comme tous les processus biologiques
56
Qu'est-ce que la théorie de l'entrave?
perturbation de la récupération et non du stockage de l'information
57
Qu'est-ce que la théorie de l'interférence?
oubli d'une donnée parce qu'une autre empêche sa récupération
58
Qu'est-ce que la théorie de l'oubli motivé?
mécanismes inconscients qui nous font oublier des faits déplaisants ou angoissants
59
Quelles sont 2 astuces pour éviter l'oubli?
1) donner un sens à l'information; | 2) faire des liens avec d'autres concepts connus