Cours 1:Recherche et méthode scientifique Flashcards

1
Q

Nommez deux moyens d’acquisition de connaissances.

A
  1. Sources extérieures
  2. Construction interne
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Q

Quelles sont les sources extérieures?

A
  1. Autorité
    2.Tradition/culture
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3
Q

Donnez des exemples d’autorité.

A
  1. Experts
    2.Parents
    3.Médias
    4.Professeurs
    5.Foi
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4
Q

Quelles sont les limitations de l’autorité?

A

Elles reposent sur la sagesse. Par exemple: pseudoscience ou junkscience vs sound science

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5
Q

Donnez des exemples de construction internes.

A
  1. Intuition/6e sens/sens commun/imagination
    2.Expérience personnelle/essai-erreur
    3.Raisonnement logique (induction& déduction)
  2. Recherche scientifique
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6
Q

La recherche scientifique est un…

A

processus de collecte de données et d’analyses empiriques qui se doit d’être systématique et qui vise à résoudre un problème de recherche particulier.

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7
Q

Nommez les types de recherches.

A
  1. Recherche fondamentale
    2.Recherche appliquée
    3.Recherche qualitative
    4.Recherche quantitative
    5.Recherche explorative
    6.Recherche descriptive
    7.Recherche explicative
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8
Q

Quelle est la différence entre la recherche fondamentale et la recherche appliquée?

A

La recherche fondamentale (pure/théorique) vise à éprouver des théories des lois scientifiques, des principes de base pour augmenter les connaissances sans préoccupation pratique immédiate alors que la reche appliquée vise à trouver des solutions pratiques à des problèmes pratiques.

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9
Q

La recherche en sciences de l’information est influencée par

A

-Les traditions disciplinaires
-Les changements extérieurs (apparition de nouvelles technologies).
-Les changements internes (le développement de nouveaux savoirs.

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10
Q

Quelles sont les caractéristiques de la recherche en BSI?

A

Variée, dynamique et multidisciplinaire.

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11
Q

Quelles différences peuvent exister entre les chercheurs et les practiciens?

A
  1. Terminologie utilisée
    2.Culture
    3.Formation à la recherche
    4.Pertinence des recherches
    5.Pratiques de lecture
    6.Temps disponible pour la recherche
    7.Connaissance mutuelle
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12
Q

Quelles sont les méthodes pour remédier à cet écart?

A

1.Implication des practiciens dans la recherche.
2.Amélioration de la communication de la recherche aux practiciens.

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