Cours 1: Qu'es ce que l'écologie?

Question 1

Désastre de Deepwater Horizon 5

Answer 1

• explosion de plateforme pétrolière off-shore
• printemps 2010 -> 5MT pétrole déversé dans Golfe du Mexique
• plus grand désastre écologique du siècle
• à sensibilisé
• encore des traces aujourd’hui

Question 2

60’s

Answer 2

Sensibilisation du grand publique sur l’écologie
Silent spring par Rachel carson

Question 3

Environnementalisme

Answer 3

Activisme politique pour protéger l’environnement
ex: GreePeace
(leurs prise de décisions ne se basent pas toujours sur des principes écologiques)

Question 4

Écologie

Answer 4

Défini par Ernst Heckel en 1869
Étude scientifique des relations les organismes et leur environnement
approche observationnelle, expérimentale et modélisation

Question 5

Environnement

Answer 5

Constitué de tous les facteurs environnementaux qui influencent la survie, la croissance et la reproduction des organismes
Abiotique: température, pH, polluants…
Biotique: prédateurs, parasites, pollinisateurs
=> Étude de la vie sur Terre
Défini par rapport à l’individu

Question 6

Facteurs environnementaux

Answer 6

Peuvent être:
- des ressources (limitantes): consommé par les organismes (eau, nourriture, partenaires de reproduction…)
- des conditions (concernent tous les individus): influencent les organismes (température, risque de prédation, photopériode..)
- des dangers: ont un impact négatif sur les individus;
contaminants(toxines…)
perturbations(feu, tornade…) d’origine naturelle, accentué par activité humaine

Question 7

Savoir traditionnel écologique

Answer 7

connaissances acquises par peuples autochtones par contact direct avec l’environnement

Question 8

One Health

Answer 8

Concept résumant que santé humaine et animale sont interdépendantes et liées à la santé des écosystèmes

Question 9

Hiérarchie écologique

Answer 9

• individu: un seul organisme
• population: groupe d’individu de la même espèce occupant une zone donnée à un moment donné
• communauté: toutes les populations de toutes les espèces vivantes et interagissant au sein d’un même écosystème
• écosystème: communauté biotique et son environnement abiotique, flux d’nrj et de matière
• paysages: territoire qui inclut plusieurs écosystèmes, échange nrj
• biomes: régions géographiques larges avec climat et géologie similaire
• biosphère: couche de la Terre qui supporte la vie

Question 10

Sphère abiotiques globales

Answer 10

• Atmosphère
• Hydrosphère
• Lithosphère

Question 11

Étude observationnelle

Answer 11

mesurer ou étudier espèces ou paramètres environnementaux sans essayer de les manipuler
Avantage: réalisme
Inconvénient: difficile de distinguer la cause et l’effet

Question 12

Étude expérimentale (terrain)

Answer 12

manipuler l’environnement du sujet et mesurer la réponse
Avantage: permet de contrôler un facteur et d’établir une relation cause et effet
Inconvénient: plusieurs facteurs ne peuvent pas être contrôlés, résultats difficiles à reproduire

Question 13

Étude expérimentale (labo)

Answer 13

Avantage: grand contrôle sur plusieurs facteurs, permet la réplication
Inconvénient: manque de réalisme

Question 14

Modélisation mathématique

Answer 14

utiliser des algorithmes informatiques pour aider à comprendre les relations complexes
Avantage: étudier scénarios complexes
Inconvénient: résultats dépendants des suppositions du modèle et des paramètres choisis

Question 15

Effet de l’environnement abiotique

Answer 15

Interactions organisme/environnement abiotique ont des répercutions à deux différentes échelles temporelles:
- courtes périodes: environnement influence disponibilité ressources et physiologie animaux
- longues périodes: environnement influence évolution à travers sélection naturelle