Cours 1: Introduction à la recherche

Question 1

Méthodes de recherche (3)

Answer 1

DESCRIPTIVE
DE DÉVELOPPEMENT
ÉVALUATIVE

Question 2

Recherche descrisptive

Answer 2

• décrire la clientèle en difficulté

- Pour comprendre

Question 3

Recherche de développement

Answer 3

• programme de stratégies d’intervention avec le milieu
• instaurer du nouveau pour ++ adaptation
• SOLUTION

Question 4

Rechercher évaluative

Answer 4

Évaluer un programme d’intervention

Question 5

Processus d’étude (2)

Answer 5

1. INDUCTIF (qualitatif)

2. DÉDUCTIF (quantitatif)

Question 6

Moyens d’acquérir des connaissances (6)

Answer 6

• Tradition
• autorité
• tâtonnement
• expérience
• intuition
• méthode scientifique

Question 7

Fonctions de la recherche (3)

Answer 7

1. DÉCRIRE
2. EXPLIQUER
3. PRÉDIRE ET CONTRÔLER

Question 8

Buts de décrire

Answer 8

• voir l’ampleur
• convaincre d’intervenir
• mobiliser pour chercher solution

Question 9

But d’expliquer

Answer 9

Faire des LIENS entre les concepts

Question 10

But de prédire et contrôler

Answer 10

Mettre en place quelque chose et regarder les effets

Question 11

Types de méthodes scientifiques (2)

Answer 11

1. FONDAMENTALE

2. APPLIQUÉE

Question 12

Recherche fondamentale

Answer 12

-décrire et expliquer
-comprendre
-savoir théorique
-aucune application pratique
QUANTITATIF

Question 13

Recherche appliquée

Answer 13

-Produire et choisir
-Contrôler
-plan d’action, savoir concret
-change la réalité des gens
QUANTI ET QUALI

Question 14

Importance de la recherche (3)

Answer 14

• base scientifique
• guide à la pratique et assure crédibilité
• Permet des découvertes

Question 15

Types de courants (2)

Answer 15

1. POST-POSITIVISTE

2. NATURALISTE

Question 16

Post-positiviste

Answer 16

• Étudier les personnes à l’extérieur
• aucune réalité interne (émotions, valeurs..)
• OBJECTIF
• OBS ET MESURABLE (comp)
• CONSTANT (env.)
• QUANTITATIF
• ++ déductif, contrôle et prédiction
• aucun contact sinon biais!!

Question 17

Naturaliste (interprétatif)

Answer 17

• étudier la personne dans un contexte culturel et social
• VARIABLE (env.)
• UNIQUE ET IMPRÉVISIBLE (phénomène)
• SUBJECTIF
• QUALITATIF
• comment les gens interprète une réalité
• ++ flexible
• ++ contacts

Question 18

Triangulation

Answer 18

mettre en participation autant le sujet que ses proches pour avoir plusieurs interprétation de la réalité.