Cours 1 : Intro et climat Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’environnementalisme ?

A

Activisme politique pour protéger l’environnement

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Q

Qu’est-ce que l’écologie ?

A

Étude scientifique des relations entre organismes et environnement

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3
Q

De quoi est constitué l’environnement d’un organisme ?

A

De tous les facteurs externes qui influencent sa survie, sa croissance et sa reproduction

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4
Q

Nommez des facteurs abiotiques

A

Température, acidité des sols, polluants

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5
Q

Nommez des facteurs biotiques

A

Prédateurs, parasites, pollinisateurs

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6
Q

Que veut-on dire par facteurs environnementaux abiotiques ou biotiques ?

A

Il peut s’agir de ressources ou des conditions

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7
Q

Que sont les ressources abiotiques ou biotiques ?

A

Ce qui est consommé par un organismes. Ex : nourriture, eau, partenaires de reproduction

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8
Q

Que sont les conditions abiotiques ou biotiques ?

A

Ce qui influence les organismes. Ex : température, photopériode, risques de prédation

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9
Q

Que veut-on dire par “dangers”?

A

Tout ce qui a un impact négatif sur les organismes (contaminants, perturbations)

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10
Q

Qu’est-ce qu’un individu ?

A

Un seul organisme distinct des autres membres de la même espèce

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11
Q

Qu’est-ce qu’une population ?

A

Un groupe d’individus de la même espèce occupant une zone donnée à un moment donné

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12
Q

Qu’est-ce qu’une communauté?

A

Toutes les populations de toutes les espèces vivant et interagissant au sein d’un écosystème

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13
Q

Qu’est-ce qu’un écosystème ?

A

La communauté biotique et son environnement abiotique

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14
Q

Qu’est-ce qu’un paysage ?

A

Un territoire qui inclut plusieurs écosystèmes avec un échange d’énergie

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15
Q

Que sont les biomes ?

A

Les régions géographiques assez larges avec climat et géologie similaires

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16
Q

Qu’est-ce que la biosphère ?

A

Couche de la Terre qui supporte la vie

17
Q

En quoi consiste une étude observationnelle ?

A

Mesurer ou étudier des espèces ou paramètres environnementaux sans essayer de les manipuler

18
Q

Nommez les forces d’une étude observationnelle

A

Permet d’étudier des espèces ou des phénomènes difficiles à observer en captivité (réalisme écologique)

19
Q

Nommez les faiblesses d’une étude observationnelle

A

Peut être difficile de distinguer la cause et l’effet et peut conduire à de fausses corrélations

20
Q

Que veut-on dire par “météo” ?

A

Combinaison de température, précipitations, vent, nébulosité, humidité, etc. se produisant à un endroit et à un moment spécifiques

21
Q

Que veut-on dire par “climat” ?

A

Moyenne des conditions météo à long terme. Peut être décrit à une échelle locale, régionale ou mondiale

22
Q

Quels sont les 2 principaux facteurs qui expliquent la distribution des écosystèmes ?

A

Précipitations et température

23
Q

Qu’est-ce que l’albédo ?

A

Réflexion de la radiation solaire par une surface (varie selon la couleur)

24
Q

Comment une couleur foncée affecte l’albédo ?

A

L’albédo sera faible (pas beaucoup de réflexion de la radiation)

25
Comment une couleur claire affecte l'albédo ?
L'albédo sera élevé (beaucoup de réflexion)
26
Quelle est la conséquence de l'effet de serre?
Rend la Terre plus chaude qu'elle ne le serait sans atmosphère
27
Comment appelle-t-on les longueurs d'onde courtes ?
Ultraviolets
28
Comment appelle-t-on les longueurs d'onde longues ?
Infrarouge
29
Pourquoi la radiation solaire annuelle moyenne diminue en s'éloignant de l'équateur ?
Intensité plus faible et plus de réflexion
30
Qu'est-ce que l'effet du Coriolis ?
Phénomène qui provoque la déflexion des fluides lorsqu'ils se déplacent à la surface de la Terre
31
Quelle est l'allure de l'effet du Coriolis dans l'hémisphère Nord ?
Déflexion à droite
32
Quelle est l'allure de l'effet du Coriolis dans l'hémisphère Sud ?
Déflexion à gauche
33
Qu'est-ce que le point de rosée ?
Température à laquelle la pression de vapeur saturante est atteinte
34
Qu'est-ce que l'effet recharge ?
La fonte des neiges augmente l'eau au sol au début du printemps et est critique pour la croissance des plantes, en particulier dans les praires
35
Quels sont les effets de la neige ?
1) effet isolant | 2) effet de réflectance