Cours 1 - AS sur enfants Flashcards

1
Q

Pour quelles raisons faut-il connaitre les théories?

A

1) Pour assurer une pratique BASÉE sur des théories (validée empiriquement)
2) Pour COMPRENDRE et SITUER les nouveaux développements théoriques et empiriques
3) Pour CONTRIBUER aux nouveaux développements théoriques et cliniques

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2
Q

Quelle est la différence entre les théories unifactorielles et les théories multifactorielles?

A

UNIFACTORIELLES:
Théories qui expliquent l’agression sexuelle à partir d’UN SEUL facteur.
Ce type de théories n’exclut pas pour autant la présence d’autres facteurs
Ex: Toutes les victimes d’AS sont préposées à devenir délinquants sexuels

MULTIFACTORIELLES:
Théories qui prennent en considération PLUSIEURS aspects fondamentaux des agresseurs sexuels pour expliquer la délinquance sexuelle

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3
Q

Quelle est la différence entre des facteurs distaux et des proximaux?

A

DISTAUX:
facteurs de VULNÉRABILITÉ
(qui remonte à loin dans la trajectoire de vie de l’individu), lesquels s’inscrivent dans le contexte de vie de l’agresseur sur le long terme. Ce sont des facteurs qui rendent une personne vulnérable à la délinquance sexuelle.

PROXIMAUX:
facteurs DÉCLENCHEURS,
lesquels agissent en interaction avec les facteurs distaux pour déclencher l’agression sexuelle.

Il existe deux types de facteurs proximaux :

  • États psychologiques (contraintes internes)
  • Événements situationnels (contraintes externes) ( décès d’un proche, divorce)
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4
Q

Quels sont les 6 types d’agresseurs de l’axe 2 (degré de contact) de la typologie de Knight?

A

1) Interpersonnel (contacts élevé)
2) Narcissique (contacts élevé)
3) Exploiteur (contacts faible, violence instrumentale + NON SADIQUE )
4) Sadique diffus (contacts faible, violence instrumentale + SADIQUE : érotise l’AS)
5) Non sadique agressif (contacts faible, violence expressive + NON SADIQUE )
6) Sadique (contacts faible, violence expressive + SADIQUE : érotise l’AS)

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5
Q

Lequel des deux a le plus tendance à récidiver?
A. agresseurs extrafamiliaux
B. agresseurs intrafamiliaux

A

EXTRAFAMILIAUX!!!!

extra = 25% récidivent
intra = 13 % récidivent
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6
Q

Lequel des deux a le plus tendance à récidiver?
A. agresseurs sexuels de garçons
B. agresseurs sexuels de filles

A

GARÇONS!!!!!

garçons = 35% récidivent (le double) 
filles = 16 % récidivent
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7
Q

Vrai ou faux. Plus notre première AS a été commis jeune, plus on a de risque de récidive sexuelle.

A

VRAI !!!!

Autant intrafamiliale que extrafamiliale!

intra : 18 à 24 ans = 30% récidive
extra: 18 à 24 ans = 20% récidive
          25 à 29 ans = 25% récidive
          30 à 34 ans = 22% récidive 
           * de moins en moins*
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8
Q

Quels sont les 4 préconditions de l’agression sexuelle selon le modèle de Finkelhor?

A

1) Avoir une motivation pour l’agression sexuelle
- congruence émotionnelle
- excitation sexuelle
- blocage (frustration)

2) Être capable de surmonter les inhibitions internes (ex: alcool, impulsivité)
3) Être capable de surmonter les inhibitions externes (ex: vigilance des parents)
4) Être capable de surmonter la résistance de l’enfant (ex: cadeau)

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9
Q

En quoi consiste le modèle quadripartite de Hall et Hirschman ?

A

Modèle MULTIFACTORIELLE.

1) Présence de FANTAISIES sexuelles déviantes
2) Présence de DISTORSIONS cognitives

3) États AFFECTIFS négatifs
ex: tristesse, colère

4) Problèmes de PERSONNALITÉ
ex: antisocial, manque d’empathie

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10
Q

Quel est le point clé du modèle des cheminements amenant à l’AS de Ward et Siegert?

A

AS = résultat d’une INTERACTION entre des éléments
- PHYSIOLOGIQUES (vulnérabilités) et
- PSYCHOLOGIQUES (processus)
problématiques

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11
Q

Où se trouve l’origine des problèmes (facteurs distaux) selon le modèle des cheminements amenant à l’AS de Ward et Siegert (4) ?

A

Elle se trouve dans :

1) L’environnement FAMILIAL

2) Les facteurs BIOLOGIQUES
ex: Matière blanche

3) Les facteurs SOCIOCULTURELS
ex: façon dont on perçoit les enfants ou les femmes

4) L’ APPRENTISSAGE
ex: avoir été exposé à des modèles inadéquats

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12
Q

Dans le modèle de Ward et Siegert, chaque cheminement vers l’AS contient une composante problématique PRÉDOMINANTE, laquelle influencera les autres composantes.

À quelles composantes fait-on référence (4)?

A

1) EXCITATION sexuelle déviante
2) Déficit dans la GESTION des relations interpersonnelles (intimité)
3) Déficit de la RÉGULATION émotionnelle
4) DISTORSIONS cognitives

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13
Q

Important
Vrai ou faux. Selon Ward et Siegert, Il y a plusieurs trajectoires de vie qui mène à l’AS et dans chacune des trajectoire un élément qui prédomine les autres.

A

VRAI.

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14
Q

À quoi réfère les théories implicites des agresseurs sexuels d’enfants de WARD et KEENAN?
Quels sont ces 5 théories implicites?

A

Les théories implicites sont utilisées par l’agresseur pour expliquer les ACTIONS D’AUTRUI et pour faire des PRÉDICTIONS à propos du monde

1) Enfants = ÊTRES SEXUELS
(Child as a sexual objects)
* sont capables de prendre des décisions par eux-mêmes p/r à leur sexualité

2) AS = ne cause pas de tords aux enfants
(Nature of harm)
* ils en tirent même des bénéfices

3) DROIT de faire ce que l’on veut dans le domaine sexuel
(Sexual entitlement)

4) Le monde est INCONTRÔLABLE
(Uncontrollable)

5) Le monde est dangereux
(Dangerous world)

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