Cours 1 Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la déviance?

De quoi dépend t’elle ?

A

Un comportement qui va à l’encontre d’une règle répandue. Peut être une règle juridique ou morale.
Dépend du contexte (groupe, endroit et période)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

La déviance est relative car …

A

ni l’acte ni la personne déviante ont des caractères intrinsèques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qui peut apposer l’étique de la déviance ?

A

Les instances officielles (cour de justice) ou l’entourage social.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Définition de troubles de comportements ?

A

Quelqu’un qui présente difficulté relationnelles et fonctionnelles dans la vie quotidienne.
Il faut regarder les agissements dans la globalité et non une seule action.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quel est le marqueur principal des jeunes qui risquent de s’enfoncer dans une carrière criminelle ?

A

Le TDAH

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Le comportement délinquant selon Cusson (2 critères)

et qu’est ce qu’un comportement téméraire selon Goffredson et Hirschi ?

A

1- Comportement en violation avec une disposition prévue par le Code criminel
2- Qui cause un dommage à autrui.
(prostitution, consommation de drogues, pêcher sans permis)
CT: s’agit de comportement imprudent qui mettent en danger la vie ou l’intégrité physique de la personne qui la commet ou d’autre personne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Désignation en latin pour acte qui est mal parce qu’il viole le code moral ou l’ordre naturel d’une société ?
Désignation en latin pour actes qui sont mal simplement parce qu’ils sont prohibé?
Quel est la conclusion du livre de Donal Brown “human universal’’ ?

A
  • Mala in se
  • Mala in prohibita
    Certaines chose sont universellement mal comme le viol ou le meurtre.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est ce qui fait un délinquant ? 2 critères principales

A
  • La fréquence des comportements délinquants

- Le style de vie délinquant (habitude comportementale, Caractéristiques morales, choix de vie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelles sont les 2 types de délinquances ?

A

Délinquance commune (pas un problème) et délinquance distinctive.
* Ils sont 2 modèles d’explication

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est ce que la récidive ?

Qu’est ce qu’une carrière criminelle ?

A
  • La réitération d’une infraction proche ou équivalente de la première après une condamnation.
  • Criminalité persistante qui ne s’arrête pas à la délinquance fait à l’adolescence.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Que cherche t’on à comprendre en lien avec le crime ?
Selon Cohen et Felson il y a une convergence de …
Qu’est ce que la théorie exemplaire ?

A
  • Ce qui pousse à l’acte
  • Un délinquant motivé, Une cible intéressante, l’absence de gardien.
  • On focus sur les facteurs immédiats et situationnels.
  • Le rational choice theory est un modèle économique qui stipule que les individus prennent des décisions rationnelles en fonction des coûts et bénéfice.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Comment mesure t’on la criminalité ?

A

Grâce au taux de criminalité

*aide pour mesurer l’évolution dans le temps et l’espace des variations du crime.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Selon Karl Popper quel est le critère qui différencie la science de la pseudo-science ?

A
  • C’est la testabilité
  • on peut être capable de mesurer les concepts et de formuler une hypothèse qui peuvent être falsifiées par les données empiriques.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est que ce Karl Popper favorise entre la Vérification et la Falsification ?

A
  • La falsification, car on cherche des réfutations d’hypothèses.
  • le problème d’induction
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Étapes de la méthode scientifique

A
  • Poser une question
  • Étudier les connaissance disponibles
  • Établir une hypothèse
  • Tester l’hypothèse à l’aide de données empiriques
  • Interpréter résultats et conclure.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est ce que l’effet de sélection ?

A
  • biais de sélection. On choisit en fonction de favoriser les résultats que l’on veut.
17
Q

Qu’est ce qu’une théorie ?

A

Un ensemble de proposition qui cherchent à expliquer les liens observés entre les variables étudiées.

  • doivent être mesurable et permettent la déduction d’hypothèses testables.
  • Elle présente un mécanisme causal
  • corrélation n’implique jamais la causalité
18
Q

Différence entre Equifinality et Multifinality

A

E: une fin peut être atteint par plusieurs ‘‘buts’’
M: une cause entraine plusieurs résultats

19
Q

Critère d’évaluation d’une théorie selon Akers ?:

A
  • La vraisemblance des idées énoncées
  • La consistance interne du modèle proposé
  • La parcimonie du modèle proposé
  • La validité empirique
20
Q

Quelles est la meilleurs façon de tester une hypothèse ou théorie ?

A

L’approche expérimentale.
*il y a le groupe expérimentale (cause présente) et le groupe contrôle (cause absente) et on regarde s’il y a un effet sur le groupe expérimentale. Indique causalité.