cours 1

Question 1

Quelle est la définition d’une intervention sexologique ?

Answer 1

En résumé : C’est l’idée de faire quelque chose (poser une action) dans le but de modifier une situation, une problématique, etc.

Question 2

À quoi sert la promotion dans l’intervention sexologique ? (selon l’OMS)

Answer 2

Moyens d’assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé et d’améliorer celle-ci

Mieux maîtriser les déterminants de la santé et d’améliorer ainsi leur santé.

La participation de la population est essentielle dans toute action de promotion de la santé (responsabilisation).

Question 3

Quel est le but de la prévention ?

Answer 3

Améliorer la santé publique sur les plans physiologique et psychique

Question 4

Quels sont les 3 types de préventions ?

Answer 4

Primaire
Secondaire
Tertiaire

Question 5

Qu’est-ce que la prévention primaire ?

Answer 5

Vise à empêcher le problème. Influencer, convaincre, motiver.

Question 6

Qu’est-ce que la prévention secondaire ?

Answer 6

Intervention précoce. Traiter le phénomène dès l’apparition.

Question 7

Qu’est-ce que la prévention tertiaire ?

Answer 7

C’est la réinsertion et la réadaptation pour éviter toute rechute.

Question 8

Quelles sont les ressemblances entre la promotion et la prévention ?

Answer 8

 Actions orientées vers la collectivité, proactives, stratégies multiples et complémentaires
 Partage du pouvoir d’action entre décideur.e.s- intervenant.e.s- communauté

Question 9

Quelles sont les différences entre la promotion et le prévention ?

Answer 9

 La promotion vise le développement des ressources personnelles et collectives favorables à une meilleure santé, plutôt que la seule éradication du comportements ou de phénomènes identifiés comme sources de troubles (OMS, 1986, p.258)

Question 10

Quelle est la définition de l’éducation de l’OMS?

Answer 10

Mettre à la portée de tous.toutes les informations nécessaires pour faire un choix adapté et éclairé à sa santé actuelle et future, dans le but de modifier des comportements, attitudes, habitudes de vie, etc. (OMS, 1969)

Question 11

Quelle est la définition de l’éducation à la sexualité ?

Answer 11

Une partie de l’intervention en matière d’éducation à la sexualité consiste à fournir des points de repères susceptibles d’aider à bien évaluer leur situation et à prendre et assumer certaines décisions qui les concernent

Question 12

Quel est le double processus de l’éducation sexuelle ?

Answer 12

 d’une part, le développement intégral de soi en tant qu’être sexué en relation avec d’autres, et
 d’autre part, l’apprentissage
progressif de la sexualité humaine et
de sa propre sexualité».

Question 13

Quelle est la définition d’un programme ?

Answer 13

C’est un ensemble cohérent d’activités par lesquelles on cherche à atteindre certains objectifs

Question 14

Comment se développe un programme ?

Answer 14

Il s’appuie sur une démarche scientifique pour identifier les facteurs de risques et de protection, idéalement les données probantes

Question 15

Quelles sont les différentes approches de programme ?

Answer 15

Approche morale
Approche bénévole
Approche clinique
Approche globale
Approche développementale

Question 16

Quels sont les 5 générations de programmes ?

Answer 16

1. Acquisition de connaissances et les risques pour la santé sexuelle
2. Acquisition d’habiletés de communicationet de prise de décision
3. Abstinence
4. Droit à la sexualité. Ancrage théorique solide
5. Globale, positive, proactive : prévention des conséquences négatives de la sexualité

Question 17

Qu’est-ce que l’approche morale ?

Answer 17

Approche teinté de ‘‘bon’’ et mauvais’’

Question 18

Qu’est-ce que l’approche clinique ?

Answer 18

Approche centré sur des réponses cliniques

Question 19

Qu’est-ce que l’approche bénévolat ?

Answer 19

Approche basée sur l’intervention avec dévoilement de soi ( groupe soutien, AA)

Question 20

Qu’est-ce que l’approche globale ?

Answer 20

Approche d’une vision avec vaste de possibilité de solutions

Question 21

Qu’est-ce que l’approche développementale ?

Answer 21

Approche voulant mener à un cheminement sain de la personne en lui donnant des outils