Cours 1 Flashcards

1
Q

Quelles sont les 4 grandes périodes qui a marqué la naissance de la psychopathologie?

A
  1. Démonologie et trouble mentaux
  2. Hippocrate et la somatogenèse
  3. Retour de la démonologie
  4. Développement des modèles biopsychosociaux.
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2
Q

Qu’est-ce qui caractérise la période de la démonologie et troubles mentaux (1ère) ?

A

Des démons spécifiques étaient assignée à chaque maladie mentale et le traitement était des prière des exorcisme et des rites particuliers.

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3
Q

Qu’est-ce qui caractérise la période d’hippocrate et la somatogenèse?

A

Sépare la médecine de la magie/supestition. On rejette la thèse des maladies envoyées par les mauvais esprits. Le cerveau était l’organe de la pensé , on reconnait donc l’impact de l’environnement et du stress émotionnel sur le corps. C’est aussi la première classification de la maladie mentale : manie, mélancolie, fièvre nerveuse.

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4
Q

Qu’est-ce qui caractérise la période du retour à la démonologie et de la sorcellerie?

A

Décès de Galien qui marque le début de cette période. C’est la chute de l’empire Romain. Au Moyen-Âgel’Églises influences de nouveaux les soins de santé. On brulais les femme qui souffrait “D’hystérie” pour libérer leur âme.

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5
Q

Qu’est-ce qui caractérise la dernière période historique (développement des modèle biopsychosociaux

A

Fin du 15e siècle naissance des asiles qu’on appelait maison de fou. Au québec hotel dieu fut la 1ere asile en 1639.
C’est au 18-19e siècle que le sort des malades s’améliore lorsque Pinel et Pussin libèrent les malades de leurs chaînes et utilise une approche humain e et respectueuse.

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6
Q

Vrai ou faux: La psychopathologie est l’étude des troubles mentaux, des maladies, mentales, du fonctionnement mental, anormal, soit encore de la psychologie des conduites pathologiques. Elle envisage les phénomènes de l’activité psychique morbide du point de vue de leur description, de leur classification, de leurs mécanismes et de leur évolution?

A

vrai.

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7
Q

Qu’est-ce qui différencie la psychopathologie de la psychiatrie?

A

Les buts de la psychopathologie est la description, la connaissance et la compréhension des troubles psychiques. Elle utilise exclusivement des moyens psychologique.

TANDIS

que la psychiatrie a comme but la thérapeutique c’est à dire le traitement des troubles psychiques, la prévention et la réadaptation. Elle utilise de moyens psychologiques et des moyens médicaux ou bioologique et des moyens sociaux.

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8
Q

Quelles sont les trois réalités différentes à considérer face au normal et au pathologique?

A
  1. Les considérations entourant un trouble peuvent évoluer à travers
    l’histoire
  2. Une manifestation peut être considérée comme normale dans une
    culture et pathologique dans d’autres
  3. Le dx et le TTT peuvent varier en fonction des différences
    culturelles
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9
Q

Vrai ou Faux: Le normal en tant que concept statistique : correspond au fait que les individus sont considérés comme “normaux” lorsqu’ils ont des comportements suivis par une majorité d’individu.

A

Vrai.

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10
Q

Du point de vue pathologique, à quoi réfère le critère statistique?

A

une personne ayant un comportement
très rare par rapport à la majorité peut être « étiquetée » comme
anormale.

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11
Q

À quoi correspond la norme sociale lorsqu’on parle de normalité?

A

Les individus sont considérés comme
« normaux » lorsqu’ils se comportent comme la tendance
moyenne de la population et par rapport aux normes en vigueur
dans une société donnée = norme moyenne.

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12
Q

À quoi correspond la norme sociale d’un point de vue pathologique?

A

un sujet qui aurait un comportement
exceptionnel, dans le sens inhabituel par rapport à la moyenne de la
population et qui n’observerait pas les normes sociales, les
standards en vigueur serait défini comme pathologique par rapport
à ce critère

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13
Q

Vrai ou Faux: Lorsque l’on parle de normal, la présence de symptômes bruyants et la non tolérance à ceux-ci est juste?

A

Faux. On parle d’absence et de tolérance de symptômes qui ne sont pas invalidant chez les sujets.

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14
Q

Vrai ou Faux: Lorsque retrouve la morbidité, la présence de symptôme invalidant et intolérables des symptômes chez les sujets on parle de pathologie?

A

Vrai.

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15
Q

Normal est synonymes d’adaptation à l’environnement, relationnel et social potentiellement harmonieuse ?

A

Oui, l’adaptation au monde concret, familiale, sociale a moins de probabilité d’être altérée car les symptômes sont discret ou absent.

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16
Q

Pathologique ou Normal: “l’adaptation au monde concret, familial, social a plus de probabilités d’être altérée car les symptômes sont bruyants. le développement du sujet peut être potentiellement limité”?

A

Pathologique.

17
Q

Normal ou pathologique: “ Absence de plainte de la part du sujet : absence de verbalisation, de témoignage d’une souffrance insupportable” ?

A

Normal.

18
Q

Lorsque l’on parle de pathologique, on peut percevoir une formulation de plainte. (États de détresse personnelle, d’une souffrance intolérable, insupportable.) : Vrai ou Faux ?

A

Vrai

19
Q

Quels sont les 2 principaux courants lorsque l’on parle de normalité?

A
  1. Relativiste / culturaliste : les symptômes d’un désordre
    varient d’une culture à l’autre.
  2. Absolutiste / universaliste : les troubles mentaux sont
    causés par les mêmes facteurs biologiques quelque soit la
    culture.
20
Q

Qu’est-ce que l’approche discontinuiste?

A

Approche qui oppose de façon nette et franche, le
normal et le pathologique. Cette approche correspond à un point
de vue médical.

21
Q

Qu’est-ce que l’approche continuiste?

A

Approche où la maladie et la santé mentale
constituent un continuum qui part de la normalité et se termine
avec les formes les plus graves de la pathologie mentale.

22
Q

Est-ce que on peut dire que normal/pathologique forme un continuum?

A

Vrai.

23
Q

Quels sont les 4 critères pour déterminer ce qui constitue la psychopathologie?

A
  1. le comportement est socialement inacceptable ou transgresse les normes sociales.
  2. Le comportement est inhabituel.
  3. Le comportement amène une détresse psychologique manifeste.
  4. Le comportement est relié à différents stades du développement.