Cours 1-2-3 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un sol d’un point de vue général?

A

Couche superficielle de l’écorce, considérée

quant à sa nature ou à ses propriétés productives

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qu’un sol du point de vue de l’agriculture?

A

Partie des dépôts meubles potentiellement utilisable par

les végétaux pour croître et se supporter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce qu’un sol, du point de vue de l’écologie? (2)

A

A) Biotope :
Milieu physique délimité dans l’espace et
de composition strictement définie, servant de support aux espèces constituant la biocénose. Il comprend la lithosphère, l’hydrosphère et l’atmosphère.
B) Biocénose :
Comprend la végétation (phytocénose), le monde animal (zoocénose) et le sol, de nature hybride (pédocénose).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce qu’un sol, du point de vue de la pédologie?

A

Formation naturelle de surface, meuble,
résultant de la transformation, au contact
de l’atmosphère, de la roche mère sous-jacente,
sous l’influence des processus
physiques, chimiques et biologiques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

En quoi la lithosphère affecte l’atmosphère/hydrosphère, et vice-versa?

A

La lithosphère influence sur le microclimat et l’hydrologie alors que l’atmosphère/hydrosphère influence sur l’énergie solaire et la précipitation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

En quoi le sol affecte l’atmosphère/hydrosphère, la lithosphère et la biosphère?

A

Le sol contribue à l’évaporation vers l’atmosphère/hydrosphère, à des néoformation auprès de la lithosphère et apporte un support en eau, minéraux et éléments nutritif dans la biosphère.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

En quoi la biosphère affecte l’atmosphère/hydrosphère, et vice-versa?

A

La biosphère influence sur le microclimat, l’évaporation et la photosynthèse alors que l’atmosphère/hydrosphère apporte de l’énergie solaire et de l’évaporation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les étapes de formation d’un sol? (3)

A

 1. Désagrégation et altération du substratum rocheux,
produisant des formations meubles
 Ces formations meubles deviennent la “roche-mère” du sol
 2. Incorporation graduelle de matière organique
 3. Migration des constituants du sol et différenciation des horizons du profil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels facteurs influencent la formation d’un sol? (5)

A

facteurs bioclimatiques:
 Type de climat
 Type de végétation
 À l’échelle locale, les facteurs de station
Nature du matériau d’origine : propriétés de la “roche-mère”:
 Relief
 Qualité du drainage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelles particules solide se trouve dans le sol, et sous quelles grosseurs habituelles?(3)

A

-Sables : 50 μm à 2 mm
-Silts (aussi appelés limons) : 2 μm à 50 μm
-Argiles: 2 mm (graviers, cailloux, pierres, blocs…) sont
considérées comme ne faisant pas partie du sol (au sens
pédologique).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’Est-ce qu’un agrégat?

A

Lorsque les grains solides du sol, des plus petits aux plus grossiers s’agglomère.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’Est-ce qu’une texture et une structure?

A

La structure se caractérise entre autres par la forme, la
dimension et la résistance de ces agrégats. Elle influence la forme et la dimension des interstices du
sol, et donc la facilité avec laquelle l’air et l’eau peuvent s’y déplacer. La texture désigne les constituant en quantité présente dans le sol.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quel sont les propriétés chimiques d’un sol? (3)

A
  • Ph (acidité active, acidité de réserve, acidité totale) et pouvoir tampon
  • Cations échangeables et capacité d’échange cationique (C.E.C.)
  • Saturation en “bases” (S.B.)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quel sont les propriétés biologiques d’un sol? (3)

A
  • Teneur en matière organique (%)
  • Présence de racines et caractéristiques des racines
  • Diversité et abondance des organismes vivants
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quels sont les principaux matériaux consistants l’écorce terrestre? (4 Alex…ah non eh puis 5..TM:) )

A
  1. Quartz
  2. Silicates
  3. Ferromagnésiens
  4. Micas
  5. Feldspaths
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

J’ai une VRAI question pour toi: Le quartz présente quelles caractéristiques? (3)

A

-Très résistant à l’altération (“inerte”)
- Élément le plus abondant de la plupart des roches et
des sols
- Principal minéral formant les grains de sable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Le silicate possède quels constituants? (3)

A
  • Minéraux ferromagnésiens
  • Micas
  • Feldspaths
18
Q

Les ferromagnésiens possèdent quels caractéristiques? (3)

A
  • Peu résistants à l’altération
  • Libèrent du fer, du magnésium et du calcium
  • Contribuent à former des minéraux argileux
19
Q

Le micas possède quels particularité? (2)

A
  • Libèrent du fer, du magnésium et du potassium

- Contribuent à former des minéraux argileux

20
Q

Le feldspaths possède quels particularités? (2)

A

-Contribuent à former des minéraux argileux
- Peuvent fournir des composés solubles utiles aux
plantes

21
Q

Qu’elle processus définit le phénomène ou les minéraux primaire vulnérable à l’altération se transforment en minéraux secondaire?

A

Complexe d’altération (on perçois l’originalité dans la chose…bref)

22
Q

Quel est le processus physique qui détache des fragments de la formation rocheuse?

A

Désagrégation

23
Q

Quel est le processus chimique qui modifient la nature des minéraux de la formation rocheuse?

A

Altération

24
Q

Que ce produit-il lorsque la situation de l’écorce terrestre est stabilisée? (4)

A

-La matière organique s’incorpore (+/-) à la matière minérale
- La matière minérale (fraction grossière + fraction fine) continue
de subir l’altération
- La fraction grossière peut continuer de subir la désagrégation
- Des déplacements de matière organique et minérale ont lieu à
travers le profil (particules fines, composés solubles), un certain“tri” s’effectue

25
Q

Qu’est-ce que la régolite?

A

Couche de débris issus de la

désagrégation et de l’altération sur place de la formation rocheuse exposée

26
Q

Les régolites peuvent se déplacer de quels façons? (4) Expliquer le processus.

A

Le vent, eau, glace, gravité (terrain en pente, par exemple).
Le vent, par exemple, transporterait les régolites substratum rocheux exposé (dû à l’érosion ou la sédimentation) vers un autre site. Les particules de même grosseur auront tendance à s’agglomérer.
Lorsque le phénomène d’érosion ou de sédimentation est devenu stable, le sol et une végétation peut ce former.

27
Q

Comment un dépôt meuble peut-il s’accumuler sur le substratum rocheux?

A

Lorsque les dépôts meuble rencontre une zone ayant une perte d’efficacité au niveau des agents de transports (vent, glace, gravité, eau)

28
Q

Comment plusieurs dépôts meuble peuvent-ils s’accumuler à partir du substratum rocheux?

A

Pour commencer, une couche de Till se forme à même le substratum rocheux, et ce, par un glacier en mouvement. (allant des argiles aux gros blocs). Une accumulation de différentes couches de dépôts fluvio-glaciaires a maintenant lieu en raison d’une perte d’efficacité d’agents de transport .

29
Q

Qu’Est-ce qu’un dépôt fluvio-glaciaire?

A

Lorsque des dépôts glaciaires sont remodelés par les eaux de fonte.

30
Q

Quel est le cycle complet du développement d’un sols sur des formations meuble (incluant du Till et de la régolite)?

A

Le substratum rocheux est exposé, offrant une instabilité au sol qui est à la merci de diverses conditions (érosion, sédimentation) Il y a donc désaltération et altération du substratum rocheux. Un glacier en mouvement transporte des éléments (allant des argiles aux gros blocs), en les écrasants et les mélangeant solidement à la régolite. Une fonte glaciaire pourrait remodeler les dépôts, favorisant ensuite, au retour de la stabilité, une colonisation végétale. Le sol se développera finalement, séparant distinctement les différents dépôts meuble.

31
Q

Qu’Est-ce qu’un dépôt meuble, du point de vue de la géologie?

A
Masse plus ou moins
homogène de particules
minérales (et/ou organiques)
dont chacune a subi
un transport depuis
un lieu d’origine, autre
que celui où elle
se trouve présentement.
32
Q

Quel autre noms pourrait-on donner à un DÉPÔT meuble, géologiquement parlant?

A

sédiment

33
Q

Qu’Est-ce qu’une FORMATION meuble, du point de vue de la géologie? qu’Est-ce qu’elle inclut?

A
-Masse plus ou moins
homogène de particules
minérales (et/ou organiques),
dont chacune des particules
pourrait subir individuellement un transport
si elle se trouvait exposée
à un agent assez fort
pour la prendre en charge. 
- la régolite, le Till et toutes sortes d'accumulation de dépôts meuble.
34
Q

Qu’Est-ce que le Solum? Quels compositions du sol est-il exclu du Solum?

A

Partie de la formation meuble
située assez près de la surface pour avoir été transformée par les processus pédogénétiques
(processus de formation des sols)
*Exclu la régolite, le till et la première couche de dépôt meuble suivant le substratum rocheux ou le Till.

35
Q

Qu’Est-ce que la roche-mère? qu’Est-ce qui inclut, dans la composition du sol, la roche-mère?

A

Matériel minéral à partir duquel le sol se développe et
dont il hérite en partie ses
caractéristiques.
La roche-mère inclut le substratum s’il est lié à la régolite, et le premier dépôt meuble.

36
Q

Pourquoi dit-on que la première composition meuble n’a aucune parenté avec le substratum rocheux?

A

Puisque les dépôts meuble proviennent d’un lieu qui exclut son lieu d’origine.

37
Q

Qu’Est-ce que la géodynamique interne et externe?

A

La géodynamique interne implique tout les phénomène se déroulant à l’intérieur de l’écorce ou en dessous, alors que l’externe a trait à l’élaboration du relief (ex: érosion)

38
Q

Quels facteurs influence un sol à suivre un processus de désagrégation et d’altération? (3)

A
  • Porosité et perméabilité de la roche
  • Composition minéralogique de la roche
  • Couleur des minéraux composant la roche
39
Q

Il y deux types de porosité. Quels-sont-ils? Développez.

A
  • Macro-porosité : une roche qui présente des cassures ou
    des plans de stratification possède une plus grande
    surface exposée aux agents d’érosion.
  • Micro-porosité : une roche formée de grains grossiers et/
    ou de forme irrégulière possède en général une microporosité plus importante (espaces entre les minéraux).
40
Q

La composition a un influence sur l’altération et la désagrégation. Quel élément est impliqué? (1) Qu’en est-il de la couleur? (4)

A

-Les différents types de minéraux.
- Influence la capacité d’absorption de l’énergie solaire
- Les minéraux sombres s’échauffent plus facilement et
subissent de plus grands écarts de température
- Les écarts de température jouent un rôle dans les
processus physiques (désagrégation)
- En général, les températures élevées favorisent les
processus chimiques (altération)

41
Q

La désagrégation impliques quels facteurs physique? (3)

A
  • Thermoclastie (écarts de température)
  • Gélifraction (gel / dégel)
  • Hydroclastie (variations de la teneur en eau)
42
Q

L’altération impliques quels facteurs chimique? (3)

A
  • Hydrolyse (H2O => H+ + OH- se combinent aux
    minéraux)
  • Oxydation (O s’ajoute aux minéraux)
  • Hydratation (H2O s’ajoute aux minéraux)