cours 1 Flashcards

1
Q

Quelle est la définition de la motivation (dans le langage courant)?

A

Se rapporte au dynamisme ou à la vitalité accompagnant le comportement.

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2
Q

Kleinginna avait recensé combien de tentatives de définition?

A

102.

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3
Q

Pourquoi le concept de la motivation est-il si difficile à définir (2)?

A
  1. Les motivations diffèrent selon le domaine.
  2. On ne peut pas voir la motivation - elle est hypothétique.
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4
Q

Quelle est la définition générale de la motivation?

A

La motivation réfère à l’ensemble des forces qui déclenchent le comportement ou les changements de comportements apparaissant chez l’individu.

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5
Q

Quelle est la définition générale de l’émotion?

A

L’émotion fait partie des processus affectifs, ceux-ci correspondant à l’ensemble des états subjectifs menant l’individu à qualifier d’agréables ou de désagréables situation ou les objets rencontrés dans ses intéractions avec l’environnement.

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6
Q

Nommes-moi d’autres états affectifs (autres que l’émotion).

A
  • Le sentiment.
  • L’humeur.
  • Le tempérament.
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7
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques distinctives de l’émotion?

A
  • Elle a un comportement précis.
  • Elle a une durée brève.
  • Elle a un caractère “aigu” ou intense.
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8
Q

Quelle est la tentatve de formulation de la définition visant à être consensuelle et opérationnelle?

A

Les émotions sont le résultat de l’intéraction de facteurs subjectifs et objectifs, réalisés par des systèmes neuronaux (cerveau) ou endocriniens (hormones), qui peuvent :
- Induire des expériences.
- Générer des processus cognitifs.
- Activer des ajustement physiologiques globaux.
- Induire des comportements qui sont, le plus souvent, expressifs, dirigés vers un but adaptatif.

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9
Q

Qu’est-ce que la composante subjective?

A

Réfère ou ressenti particulier qui accompagne l’émotion. Permet de dire si nous sommes “joyeux” ou “en colère”.

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10
Q

Q’est-ce que la composante cognitive?

A

Renvoie à l’évaluation des stimuli et des situations rencontrées dans son en vironnement, plus particulièrement de leur pertinence en lien avec les buts auxquels on accorde de la valeur.

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11
Q

Qu’est-ce que la composante physiologique?

A

Rèf;re aux changements qui se produisent dans le corps durant une émotion. Ces changements rendent l’action possible.

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12
Q

Qu’est-ce que la composante comportementale?

A

Réfère aux comortements directement associés à l’expression de l’émotion ressentie.

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13
Q

Comment peut agir l’émotion comme signal?

A

L’émotion peut agir à titre d’expérience interne signalent à l’individu ses états de privation (besoins). Ce signal apparaît généralement en lien direct avec un stimulus externe spécifique, valorié ou jugé important par l’individu (but).

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14
Q

Quel est le lien entre l’émotion et la motivation?

A

D’un point de vue motivationnel, l’émotion joue un rôle important dans l’orientation des comportements d’approche et d’évitement, par la distinction qu’elle offre entre des expériences jugées agréables et désagréables par l’organisme.

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