Cours 1 Flashcards
Nommer les 10 périodes de la vie?
Les quels sont importante?
1) La période prénatale
2) La petite enfance
3) L’âge préscolaire
4) L’âge scolaire
5) L’adolescence
6) L’âge adulte émergeant (18 à 25 ans)
7) Le jeune adulte (25 à 40 ans)
8) L’âge adulte (40 à 65 ans)
9) Le troisième âge (65 à 75 ans)
10) Le quatrième âge (75 ans et plus)
QU’est ce que le développement humain?
« Séquence de changements, de bouleversements et de progrès qui se produisent tout au long de la vie d’un individu, c’est-à-dire de la naissance à la mort (Delisle, 2004) ».
Qu’est ce que le développement psychosexuel?
Concept multidimensionnel
* Dimensions anatomique et physiologique de la sexualité
* Dimension psychologique liée à la sexualité
Nommer des éléments de la dimensions de la sexualité dans le cadre morale?
Les valeurs, les croyances, les principes
Nommer des éléments de la dimensions de la sexualité dans le cadre socioculturelle?
Pratiques cultuelles et normes sociales
Cadre juridique
Nommer des éléments de la dimensions de la sexualité dans le cadre psychoaffectif?
Satisfaction et affirmation de soi
Expression des émotions et des désirs
Développement de l’imaginaire et de l’intimité
Nommer des éléments de la dimensions de la sexualité dans le cadre biologique?
Santé sexuelle et reproductive
Développement et fonctionnement du corps humain
Nommer des éléments de la dimensions de la sexualité dans le cadre relationnelle?
Relation à l’autre
Communication
Qu’est ce que la théorie du parcours de vie?
C’est une théorie fait par John Elder, elle permet de comprendre le développement humain en fonction de l’agentivité et du pouvoir d’agir de l’individu qui évolue dans un contexte social et historique.
On est maitre de notre parcours de vie, mes décision influences ma perceptions des choses
Exemple bac de psycho, j’espère en faire une carrière, mon choix affecte ma trajectoire professionnelle.
Exemple : Je n’ai pas utiliser de condom, je considère le risque, peut influencer ma trajectoire familliale ou relationnelle
Des éléments peuvent influencer plus d’une trajectoire
Quels sont les concepts clés de la théorie du parcours de vie?
Trajectoires
Événements
Points tournants
Transitions
Effet de cohorte
Effet de période
Effet d’âge
Quels sont les 5 principes de la théorie du parcours de vie?
- Développement tout au long de la vie
- Temporalité des événements, des transitions et points tournants
- Relations interpersonnelles
- Contexte social, historique et de lieu
- Agentivité/capacité d’agir
Que permet de comprendre les stades de développement de la personnalité d’Erik Erikson?
Comprendre le développement de la personnalité et de l’identité de l’individu à travers huit stades, de la naissance à la vieillesse.
Quel sont les concepts clés de la théories des stades de développement de la personnalité?
Stades de développement
Crise/conflit
Interaction avec autrui (parents, amis, voisins, partenaire)
Quels sont les 8 stades de développement de la personnalité de la théorie de Erikson
1.Confiance vs méfiance (0 à 18 mois)
2. Autonomie vs honte et doute (18 mois à 3 ans)
3. Initiative vs culpabilité (3 à 6 ans)
4. Travail vs infériorité (6 à 12 ans)
5. Identité vs confusion (12 à 20 ans)
6. Intimité vs isolement (20 à 45 ans)
7. Générativité vs stagnation (45 à 65 ans)
8. Intégrité vs désespoir (65 ans à la fin de la vie)
Qu’est ce que la théorie de la sélectivité socio-émotionnelle?
Développer par Laura L. Carstensen (Professeure en psychologie à l’Université de Standford)
C’est une théorie de la motivation basée sur la durée de la vie et sur la conscience subjective de la mortalité
Selon cette théorie les individus accordent la priorité à différents objectifs en fonction de leur perception du temps à vivre
Quels sont les objectifs de type apprentissage de la théorie de la sélectivité socio-émotionnelle?
Nouvelles expériences, nouvelles connaissances, élargir son réseau social
But : Miser sur son avenir
Quels sont les objectifs de type émotionnel de la théorie de la sélectivité socio-émotionnelle?
Projets momentanés, approfondissement des relations interpersonnelles
But : miser sur le moment présent et favoriser son bienêtre émotionnel
Qu’est ce que la théorie de l’horloge sociale?
Théorie fondé par Neugarten, elle permet de comprendre les événements, les transitions ou les tâches développementales chez un individu en fonction d’une horloge sociale qui suggère le moment ou l’âge idéal pour les actualiser.
Nommer un concept clé de la théorie de l’horloge sociale de Neugarten?
« Off-time » vs « on-time »
Qu’est ce que la trajectoire dans la théorie du parcours de vie?
Trajectoires : Amicale, amoureuse, sexuelle, familiale, professionnel, santé, personnelle, résidentielle. Linéaire mais se chevauchent entre elles. Vitesse - Évolue en âge, de la naissance jusqu’à la mort
Qu’est ce que les évènements dans la théorie du parcours de vie?
Évènements : Voulus ou inattendus, séparation (dévie ma trajectoire amoureuse), décès, n’impacte pas nécessairement les autres trajectoires, je me fais tromper mais je laisse une deuxième chance, évènement marquant dans la vie de quelqu’un
Qu’est ce que les points tournant dans la théorie du parcours de vie?
Évènement qui impact l’ensemble des trajectoires (exemple une séparation, implique un déménagement), influence les trajectoire, impacts à différents niveaux
Qu’est ce que la transition dans la théorie du parcours de vie?
Transition : changement de statut ou de rôle : Exemple séparation (statut de couple devient un statut célibataire), statut étudiant, statut travailleur, statut professionnelle (de étudiant à professionnelle), statut de parent à grand parents
Qu’est ce que l’effet de cohorte dans la théorie du parcours de vie?
Effet de cohorte : Effet générationnelle, comprendre selon un groupe, une génération. Exemple : tendance à se marier, c’était une étape importante. Mariage (point tournant qui peut aussi être un évènement, parcours de vie subjectif dépend de son point de vue, peuvent être autant positive que négative)