Cours 1 Flashcards
qu’est-ce que la psychologie sociale
Discipline scientifique qui vise à comprendre et à expliquer la façon dont les pensées, les sentiments et les conduites des individus sont influencées par la présence réelle, imaginaire ou implicite d’autrui
que veux t’on dire par présence réelle, imaginaire ou implicite d’autrui
On imagine que la présence est la et que la perso ai été faconné par les rétroactions de cet environnement. Même si pas présent à unnimpact sur la façon dont on agis
en quoi est-ce différent de la définition contemporaine
meme chose +
par leurs caractéristiques et par les divers stimuli sociaux qui nous entourent et qui de plus examine comment nos propres composantes psychologiques et biologiques personnelles influent sur notre comportement social (Vallerand, 2021).
On a tous avec predisposition genetique qui va avoir influence bidirectionelle sur (nous- environnement)
examine aussi influence comportementale
quels sont les deux processus en psychologie social
processus sociaux et cognitifs
qu’est ce qu’un processus social
Ce sont les façons dont l’information en provenance des individus et des groupes qui nous entourent affectent nos pensées, nos émotions et nos actions.
Ce qui vient de l’environnement (extérieur, société, les autres)
nommer un exemple de processus social
les normes sociales
la propagande
la persuasion
la culture
l’appartenance
l’identité sociales
les stéréotypes,
Exemple plus concrete: a la bibliothèque je ne parle pas
qu’est-ce qu’un processus cognitif
Ce sont les façons dont nos souvenirs, nos perceptions, nos pensées et nos motivations influencent notre compréhension
c’est-à-dire qu’Est-ce qui va influencer ma façon d’agir dans un certain contexte précis
Les processus cognitifs affectent chacun des aspects de notre vie, puisque le contenu de nos pensées, les buts que nous nous fixons et les sentiments que nous éprouvons envers les gens qui nous entourent sont basés…..
sur ce que nous croyons être la réalité
qu’est-ce que ca veut dire?
le coté dynamique = melange entre nos propre processus interne et sociaux qui fait la vision de notre propre réalité (exemple si conflit, 2 représentation différente de la chose)
distinction sociologie et psychologie sociale (3)
objet d’étude: groupe vs les individus
+ petite unité d’étude: les relations entre 2 personnes vs les processus dans un individus (pensée, comportement, attitude)
méthode de recherche populaire: observation vas expérimentation
comment appel t’on les deux études combinés
On parle alors d’approches biopsychosociales.
5 caractéristiques (1)
1 – Scientifique
Utilisation de techniques et de méthodes reconnues pour permettre l’étude objective de certains phénomènes. Laisse derrière la part desubjectivité
caractéristiques 2
– Essaie de comprendre les causes du comportement social
(pourquoi) Pour permettre de prédire celui-ci et de résoudre certains problèmes sociaux importants
caractéristiques 3
3 – S’intéresse au comportement de l’individu en contexte social
caractéristique 4
Vise un cadre intégratif modéré
La psychologie sociale analyse le comportement de la personne en contexte social, elle permet donc de faire le pont entre les disciplines de la psychologie et de la sociologie.
caractéristique 5
5 – Offre un cadre d’analyse varié
Intrapersonnel, interpersonnel, intragroupe, intergroupe…
pourquoi est-ce important
La compréhension des processus cognitifs et sociaux qui sous-tendent nos pensées, nos attitudes et nos comportements nous permet d’améliorer notre situation individuelle et sociale.
exemple de compréhension
Si je comprend mieux mais propres biais, ou mes reactions aux processus sociaux, je suis en positions d’améliorer mes réactions, de gérer mes déclencheyr
approche proposé dans ce cours et ca définition
Approche intégrative
Intégration de l’ensemble des théories actuelles en psychologie sociale
Permet de concevoir la psychologie sociale dans un ensemble cohérent
Approche développée par Smith, Mackie & Claypool (2015)
thèmes d’intéret en psycho sociales
SANTÉ, ÉDUCATION, JUSTICE, MILIEU ORGANISATIONNEL, ENVIRONNEMENT
PRINCIPE DE BASE
Deux axiomes fondamentaux
la construction de la réalité et l’étendue de l’influence sociales
qu’est ce que la construction de la réalité
La vision que chaque individu a de la réalité est une construction, basée sur les processus cognitifs et sociaux.
Déjà parlé plus tot
qu’est ce que l’étendue sociale
Les autres personnes influencent la plupart de nos pensées, nos émotions et nos comportements, que ces autres personnes soient présentes ou non.
Le fait que d’autres individus vont influencers nos pensées, émotions (s’éted grandement même si persone pas auprès de nous)
Trois principes motivationnels
nommer le 1er
1 – Le besoin de maîtrise
Les gens tentent de prédire et de comprendre les événements qui surviennent dans leur monde social, en vue d’obtenir une récompense (p.ex., estime de soi, sentiment de sécurité, survie) exemple: je prédis que si j’étudie pour mon examen, j’aurais un bon résultat ou si enfant milieu d’abut, dev. Tendance qui prédit l’eveement d’être battu
nommer le 2ieme
2 – Le besoin de contact
Les gens sont à la recherche de soutien, d’amour et d’acceptation de la part des individus et des groupes qu’ils valorisent et auxquels ils accordent de l’importance.
Ce ne sera pas de n’importe qui, ca va être des groupes de gens à qui j’accorde de l’importance
nommer le 3ieme
3 – La valorisation de soi
Les gens ont un biais positif envers ce qu’ils aiment ou valorisent et tendent à se comparer aux autres avec un biais positif envers eux-mêmes.
La plupart des gens portent des lunettes rose en se comparant aux autres en se trouvant un peu mieux
acronyme pour mieux sen rappeler
Marie Soit Cool
Trois principes de fonctionnement des processus cognitifs et sociaux
le conservatisme
l’accesibilité
la superficité et la profondeur
qu’est ce que le conservatisme
Les processus sociaux et cognitifs sont lents à changer et tendent à se perpétuer
Si moi j’ai une attitude specifique vis a vie un groupe social spécifique, cest un processus qui va être lent à changer
qu’est ce que l’accesibilité
L’information qui est la plus directement accessible est celle qui a le plus d’impact sur les pensées, les émotions et le comportement
qu’est ce que la superficité et la profondeur
Les gens traitent généralement l’information de façon superficielle, mais sont parfois motivés à traiter l’information en profondeur
Quand est-ce qu’une personne va être motivé a aller en profondeur= lorsque sa nous touche de plus près ou que ca nous confronte (pas d’accord, valeurs)
résumé: quels sont les deux poles qui s’interinfluence
la personne et le monde social
résumé: quels sont les 2 principes qui s’interinfluence
principes motivationnek (maitrise, contact, valorisation de soi)
principe de fonctionnement (conservatisme, accessibilité et superficialit. et profondeur)
Explique l’expérience de Triplett et sa conclusion
Triplett (1898) Facilitation sociale
Observations auprès de sportifs
INDIVIDUEL
Si il mettait des sportifs dans des conditions similaire mais un peu différente (même distance mais une fois seule et une fois en groupe)
Résultat: Va + vite avec le groupe
Étude auprès d’enfants
Résultat: similaire (fil de pêche)
Explique l’expérience de Asch et sa conclusion
8 personnes dans une même pièce, 1 participant et 7 acteurs
On s’intéresse à la conformité sociale: quelle ligne est de la même longueur
Participant: bonne réponse
Acteurs: dises toute que s’en ai un autre
Résultat: se conforme aux autre même si il avait raison
expliquer en vos mots l’impact de la montée du nazisme et les critiques adressées à la psychologie sociale dans les années 70
d’expliquer la duperie dans le cadre des expérimentations.
DUPERIE
Il est parfois nécessaire de recourir à la duperie.
Certains thèmes plus sensibles en recherche ne pourraient être étudiés si les participants étaient informés de la véritable nature de l’étude.
Impact de la désirabilité sociale
Exemple : Études sur le stress
d’expliquer le débriefing dans le cadre des expérimentations.
DÉBRIEFING
Séance d’information au cours de laquelle les chercheurs expliquent aux participants (le plus tôt possible après leur participation à la recherche) les véritables objectifs, les procédures et la valeur scientifique de l’étude.
Permet de discuter à partir des questions et des commentaires des participants.
Nécessaire si duperie, mais souvent utilisé en l’absence de duperie.
- Questions et commentaires des participants.
- Explication des duperies s’il y a lieu
- Aspect éducatif (expliquer l’utilité de l’étude)
- Détection et intervention en cas d’effets négatifs
de la participation à l’étude - Détection de biais dans l’étude
