Cours 1 Flashcards
PP pk etudier la perosnnalité
Pour realiser comment est l’individu dans son entier/cmt tu es devenu qui tu es
*bagage génétique, milieu familiale, culture, pairs, classes sociale, genre, race pour comprendre interaction et cmt la personne agis et pense et arrive a interagir avec les autres (plusieurs variables)
Pourquoi les gens sont ce qu’ils sont
et qu’ils font ce qu’ils font de facon constante et prévisible
PP 3 visées de la théorie scientifique avec un exemple et l’étape constituant le modèle de la personnalité
Exemple: pk une personne est heartbroken longtemps ou non
1. Décrire: selon 1 cas ou autre ie isa 3 relations, 3 dépression, trouve que ces partenaire ne s’investissent pas assez
2. Prédire: sera vrm affecté si se fait laisser à nouveau, probs sur plusieurs mois
Expliquer: tendance a etre controlante: peur que ces partenaires soient infideles et labandonnent
Modèle de la personnalité permet de proposer des explications pour expliquer le comportement
M 3 questions transversales a se poser de chaque theorie de la perosnnalité
Pourquoi
comment
qui
PP quest ce quune théorie
La théorie contient des idées maîtresses sur l’être humain qui sont les bases sur lesquelles le modèle s’appuie pour expliquer son comportement.
M 5 objectifs que les théoriciens de la personnalité visent
Des observations qui soient scientifiques*
Une théorie qui soit systématique
Une théorie qui soit vérifiable
Une théorie qui soit exhaustive
—donc théorie scientifique*
Une théorie qui ait des applications*
L 3 critères pour avoir des observations scientifiques
- groupes d’individus divers: nations, cultures et sous-cultures peuvent avoir caractéristiques particulière
- observations objectives: pour réplicabilité, mais etude de cas importante en perso nest pas replicable…
- utiliser outils specialisé pour etude de pensées, emotions, systèmes neurobiologique ie outils pour evaluer hueurs des gens sans leur demander den parler car gené
L 3 caractéristiques d’une théorie scientifique et explication
- théorie systématique: idées sont relié les unes aux autres
- théorie vérifiable: mais diff en perso car parle de reves, désirs, emotions…
- théorie exhaustive: comprendre les individus de manière globale
L 3 Théorie qui a des applications pratiques, comment y arriver
professionnels élabore théories en tentant d’atténuer détresse de pt: et transformer leur savoir théorique en pratique
M quest ce quune bonne théorie de la perosnnalité, 3
- Permet d’organiser les faits existants de manière systématique et logique
- Produit de nouvelles connaissances sur des éléments importants
- Peut permettre de cerner des éléments entièrement nouveaux qui méritent d’être étudiés (et dont on n’aurait pas soupçonné l’existence sans cette théorie)
M ce qui est important a retenir a propos des théories de la personnalité, 3
- Il n’existe pas une seule théorie de la personnalité qui soit devenue universelle.
- Il existe plusieurs cadres théoriques, et chacun a ses points forts et ses points faibles.
- Chaque théorie a ses propres qualités; autrement dit, chacune offre des connaissances uniques sur la nature humaine.
PP 3 volets de la personnalité
a) notre nature humaine (commune a tous/caractéristiques humaines universelles) ie nb de chromosomes tt pareil pas mal
b) ce qui différencie les personnes les unes des autres (ce qui fait que quelquun est un epu plus o9u moins extravertis mais tt mis sur laxe dextraversion)
c) Unicité (ce qui rend une personne unique donc son fonctionnement particulier) (amalgame de grandeur sur un trait pour chacun est different)
PP définition de la personnalité
Ensemble des caractéristiques d’une personne (ses systèmes psychologiques) qui expliquent ses façons habituelles et distinctives (stables) de penser, de ressentir et d’agir (son comportement).
ou systeme psychologique (aspects de la vie psychique) qui contribuent aux schémas habituels et distinctifs dun individu en matière d’expérience et de comportements (leurs dispositions)
Peut être étudiée selon trois volets (#25)
PP les théories de la personnalité Offre des outils conceptuels (ex: idée[s] centrale[s]) et pratiques (ex: méthode) pour comprendre quels 3 choses
Qui a fait l’objet de la théorie et quelles approches ont été utilisées
Comment expliquer les différences individuelles
Pourquoi nous sommes qui nous sommes
PP Qu’est qu’une bonne théorie de la personnalité? (comment l’évaluer) (EXAMMM)
À quel point elle répond aux 5 objectifs suivants:
Basée sur des observations scientifiques
Systématique: lien entre portions theories sont coherente
Vérifiable
Exhaustive: pas pas mettre 3 criteres
Possède des applications utiles
PP 5 approches dans la grille synthèse
- psychanalytique de freud
- phénoménologique de Rogers
- Traits de personnalité
- Béhaviorale
- Sociocognitive (bandura)
Et 6. biologique
L psychodynamique (freud en bref) NON
la vie psychique est un système d’énergie
- lénergie biologique réside dans la vie psychique et lenergie psychique satisfait les beosins physiques
envie inconsciente pas tjrs satisfaite car conflits avec société
L phénoménologique de rogersNON
motivation bio mais motivations superieur de croissance plus importante que pulsions
experience consciente
*dev dun concept de soi stable et cohérent du soi est un aspect clé
L traits de perso NON
s’entendent sur:
- différence individuelles pour elaborer theories
- et mesure fiable de ces différences
L fondements biologiques de la perosnnalité NON
origine genetique des traits et sur les syst. cerebraux qui sous-tendent le différences individuelles
**théories evolutionniste
L béhaviorisme NON
apprentissage (comportement est adaptation a recompense ou punition)
les processus d’apprentissage expliqueraient les styles de comportement nommé personnalité
*les unités d’analyse (ie inconscient, soi, trait) pas a lorigine du comportement
L construits perosnnels NON
Capacité de l’individu a interpréter le monde donc ces idées subjectives pour interpreter son environnemnt
*ressmeble a cognitive
L approche congitiveNON
explore en détail les contextes sociaux, les interaction reciproques entre individus et environnement et l’autoregulation (en fixant propre objectifs et maitrise des émotions)
*ressmeble a construits perso
PP 5 elements de l’analyse horizontale
- structure
- processus
- croissance et developpement
- psychopathologie
- Changement
PP structure comme éléments de l’analyse horizontale et exemple
Les éléments constitutifs de la personnalité donc les plus stables/les composantes de base de la personnalité
*les unites danalyse pour expliquer la personnalité est différente dune theorie a lautre
Comment décrit-on la personnalité ?
Quelles en sont ses composantes ?
Quelles sont les différences/similarités dans les propriétés de ces unités entre les théories ?
ie structure psycho qui influerait sur la bonne ou mauvaise humeur
L unités d’analyse et 2 exemples
variable de base d’une théorie; les unités d’analyse utilisé pour conceptualiser la structure de la perosnnalité diffèrent d’une théorie a l’autre
ie
1. Trait de personnalité: caractéristique psychologique durable d’un individu sur un continuum (tendance naturelle ie tjrs consciencieux donc consciencieux de facon naturelle et pr aux autres)
- type: ensemble de trait pouvant former une catégorie qualitativement distincte de personnes soit un type de personnalité
3 types: reagissent de maniere adaptative, inhibée ou désinhibée
PP processus comme éléments de l’analyse horizontale
Les aspects dynamiques (donc rxn psycho comme pensées, sentiments, comportements variant sur breve periode de temps) (pk des comportements sont repete ou non)
Quels sont les principaux facteurs incitant ou motivant (surtout!!)les individus à agir ?
Comment explique-t-on les variations dynamiques du comportement ?
Qu’est-ce que les différentes théories cherchent à expliquer en termes de variations?
PP croissance et développement comme élément de l’analyse horizontale
La genèse (comprendre cmt devenu et ce quil est avec génétique et environnement)
Comment la personnalité se forme-t-elle et évolue-t-elle ?
Quelles sont les similitudes/différences entre les éléments-clés mis de l’avant pour expliquer le développement de la personnalité et/ou des périodes de la vie où ces éléments-clés agissent?
L 2 partie de l’étude de la personnalité en développement
- mode de développement commun a la plupart des individus (ie certaines motivations plus courante a tel age)
- facteurs developpementaux contribuant aux differences individuelle de perso avec causes innées ou acquises
L est ce que les genes contribuent a la personnalité et decouverte avec environnement
oui et environnement peut activer ou desactiver certains genes donc interaction
L les déterminants génétique de la personnalité
Tempérament: ensemble des tendances comportementales et émotionnelles d’origine biologique qui sont manifestes dès la petite enfance
*mais aussi influence par environnement
ie différence biologique dans reactions de peur=différence psychique
L pdv des psy evolutionniste sur linfluence de la genetique sur la personnalité
etudient les causes genetiques des carcatéristiques universelles des etres humains et non individuelle, tous mm structure de base du cerveau
L les 4 facteurs environnementaux importants de l’étude de la personnalité
- culture: comportement, croyances, rituels particulier donc paratage caractéristiques de la personnalité souvent sans s’en rendre compte
- classe sociale: inferieure/sup/ouvriere/liberale influent sur dev cognitif et émo et peut se faire de manière indirecte
- famille: infleuncent comportement enfants par leur comportement (ie frustration=agressivité), modèle auquel il peut s’identifie et recompe de certains comportements
*peut expliquer des différences dans le dév au sein d’une famille ie favoritisme premier né ou gars vs fille - Les pairs: developpement basé sur leurs regles de socialisation et les relations entre 2 individus
PP psychopathologie comme élément de l’analyse horizontale
les perturbations ou maladies et la façon dont est conçu le changement – l’intervention ou la thérapie
Livre: pour resoudre des problemes, il faut determiner les causes du probleme avec theorie de la personnalité concernant la psychopathologie
*2 éléments sois regroupé ou non dépendamment théorie: trouble/perturbation/origine de la personnalité et pk certains aspects personnalité plus facile a changer que d’autres
Qu’est-ce qui est conçu comme étant problématique ?
Quelles sont les similitudes/différences dans les causes présumées des psychopathologies ?
PP changement comme élément de l’analyse horizontale
Sur quoi cette théorie propose-t-elle de cibler l’intervention ?
Pourquoi ?
Quelles sont les différences/similitudes dans le degré d’optimisme/d’effort à faire pour favoriser le changement?
PP grille synthèse
evaluer de manière transversale
M 3 composantes au coeur de l’étude de la perosnnalité
émotions, cognitions, comportements
L 2 types de variables permettant de la perosnnalité permettant de comprendre les individus et ce qui les distingue
- les dispositions: description qu’une personne tend a faire soit habituelle (constante dans le temps et l’espace) ou distinctives (permet de faire la différence entre les individus)
- la vie psychique: croyances, émotions et motivations ie emotions qui interfere avec pensé (facon dont différents éléments sont liés pour former la vie de l’individu)
L quest ce que le fonctionnement inter-individuelle dans la vie psychique
ensemble des interactions entre les pensées et les émotions d’une personne
L quest ce quun système et exemple en psycho de la perso
ensemble de composantes interconnectés qui forment un tout, la personnalité est comme un système car les qualités psycho comme les croyances, les valeurs, les but et les souvenirs sinfluencent
L 3 faits montrant l’influence de la psycho de la personnalité
- liste des psy les plus influents a la fin du 20e sont majoritairement pyscho de la perso
- seul psychologue dans 100 personnes influente fin 20e est theoricien de la perso: freud
- auteur du livre le plus dimpact en science sociale et humaine = bandura
L quest ce qui explique que certaines theories voit l’humain comme un acteur rationnel vs une nature humaine et mtn?
la periode historique infleunce la théorie ie a lepoque de freud on explore l’énergie donc théorie de lesprit fondé sur l’énergie
Mtn: systeme complexe de la personnalité
L plus grande importance des determinants internes ou externesNON
les 2
Freud: internes
Skinner: externes ie recompenses
ajd reconnait les 2
ie fondé sur traits, unité d’analyse acquis génétiquement mais sociocognitif acquis dans l’environnement
L exemple ou personnalité est constante mm si parait inverse selon quelle theorie NON
psychanalytique, tu es aimable avec un collegue mais par lautre et lun est homme lautre est femme
constant car follows complexe d’oedipe
L quest ce qui permet le maintien de la stabilité d’un comportement (2) NON
- le fait que les structures fondamentales de la perosnnalité sont transmises genetiquement donc change peux
- lenvironnement a force tjrs exposer au mm chose tu restes stable
L la variabilité dun comportement est un signe de quoi NON
pour certains instabilité de la perosnnalité mais pour dautres capacité d’adaptation
L comment on garde une vision stable du soi/unifié (2 explications) NON
- les parties du fct mental forment un systeme complexe fonctionnant comme un tout harmonieux
- nous vivons la diversité de nos evenement de vie a partir de notre perspective donc notre concept de soi
L sommes nous conscient des contenus de notre vie psychique comme la motivation et les emotions? NON
de nombreux aspects de la vie psychique hor de la conscience mais dans des situations l’activité consciente a de l’influence
L est ce quil y a une influence du passé, present, avenir sur le comportementNON
varie dun théoricien a lautre et la maniere de considerer le passé ou l’avenir varie dune personne a lautre
L est ce que les theoriciens de la perso se soucie bcp de la signification subjective que les individus donnent au situation donc les raisons qui sous-tendent les actes et pas juste lacte observable NON
en general oui mais varie dun théoricien a lautre
ie souris pour quel raisons, apparence, faore sourire les autres??
L est ce quon peut utiliser les methodes scientifiques traditionnelles pour comprendre la personnalité NON
Certains pretendent que non, seulement bon pour les systemes physique mais que personnalité trop complexe (tout plus grand que la somme des parties)
L est ce quon peut se demander quelle théorie est la bonneNON
non juste se demander quelle boite a outil est la meilleure en fct du type de travaux
