Cours 1 Flashcards
Quel est l’ouvrage important, marquant le début de l’étude de la cognition, écrit pas James (1890)?
The principles of psychology (James, 1890)
Quels thème l’ouvrage ‘‘The principles of psychology’’ de James (1890) aborde-t-il?
Il aborde l’attention, la mémoire, l’imagerie et le raisonnement.
Complétez la phrase suivante :
Dans ‘‘The principles of psychology’’ de James (1890), ce dernier cherchait les 1) ___________ qui s’exécutent entre un 2) __________ et la 3) _________ produite.
1) processus
2) stimulus
3) réponse
Quel est l’apport de Wundt aux balbutiements de la psychologie cognitive?
Il a permis la mise en place du ‘‘Laboratoire de psychologie expérimentale’’ en 1879.
On y faisait des études empiriques des comportements (physiologie).
L’introspection était utilisée comme méthode d’étude des processus mentaux (philosophie).
Quelles sont les critiques que l’on peut faire à Wundt par rapport aux méthodes qu’il utilisait afin d’effectuer ses recherches?
1) Les méthodes employées étaient difficiles à reproduire.
2) Les méthodes employées ne respectaient pas la méthode scientifique.
3) Les réponses sont subjectives (sommes-nous réellement conscients de nos processus mentaux?)
SI l’on compare l’approche du béhaviorisme à la psychologie cognitive, que peut-on observer comme différence?
Le béhavioriste utilise l’approche stimulus-réponse.
Qu’est-ce que la psychologie cognitive?
Il s’agit de l’étude des mécanismes mentaux mis en œuvre dans l’acquisition et l’utilisation des connaissances.
La psychologie cognitive, ça englobe les processus par lesquels l’input sensoriel est :
- Transformé (ce que je perçois)
- Réduit (ce sur quoi je porte mon attention)
- Élaboré (ce que je garde en mémoire à court terme)
- Stocké (ce qui va dans ma mémoire à long terme)
- Récupéré (ce qui est dans ma mémoire long terme)
- Et utilisé (Mon raisonnement, mes pensées, mes actions.
(définition de Neisser 1967)
Quel est l’objet d’étude de la psychologie cognitive?
1) La psychologie cognitive s’intéresse aux activités mentales qui se rapportent à la connaissance.
2) La psychologie cognitive s’intéresse à la façon dont nous nous construisons une représentation du monde complexe qui nous entoure.
Note : L’accent est mis sur les processus communs plutôt que les différences individuelles.
3) La psychologie cognitive cherche à comprendre les processus généraux qui gouvernent la pensée et le comportement.
Quels était l’argument de Watson concernant le béhaviorisme en comparaison avec les cognitivistes?
Il est possible d’observer le stimulus et la réponse (en s’intéressant aux comportements observables et mesurables uniquement). Ce qu’il y a entre le stimulus et la réponse était, pour lui, considéré comme une boîte noire. Selon lui, le comportement peut être compris uniquement en étudiant les relations entre un stimulus et les réponses comportementales.
Qu’est-ce que expérience du petit Albert?
Il s’agissait d’une expérience de conditionnement classique de peur des rats chez un bambin.
Expliquez brièvement en quoi consiste l’expérience de Pavlov.
Ivan Pavlov, physiologiste russe, étudiait la salivation chez le chien. Celui-ci a réalisé que suite à plusieurs pairages ou présentations en co-ocurence d’un stimulus neutre (tel le son d’un cloche) et d’un stimulus incondtionnel (présentation de nourriture provoquant une réponse inconditionnelle de salivation). Le stimulus neutre pouvait, à lui seul provoquer la réponse de salivation (qu’on nomme alors réponse conditionnelle). Le stimulus, auparavant neutre, est maintenant conditionné puisqu’il provoque maintenant une réponse conditionnelle.
Quelles critiques peut-on faire au béhaviorisme de Watson?
L’étude de simples réponses comportementales est insuffisant pour expliquer tous les apprentissages (ex. le langage ou la carte cognitive). La boîte noire est donc digne d’intérêt.
À quoi l’approche du traitement de l’information compare-t-elle le fonctionnement du cerveau humain?
À un ordinateur (en raison de la popularité croissante des ordinateurs).
L’approche du traitement de l’information compare le raisonnement humain au fonctionnement d’un ordinateur. Expliquez comment fonctionne le cerveau humain selon cette approche (schéma global).
Étape 1) Entré de l'information Étape 2) Unité de traitement d'entré Étape 3) Unité de mémoire Étape 4) Unité de calcul Étape 5) Sortie
Selon l’approche du traitement de l’information, de quoi s’inspire-t-on pour comparer la cognition humaine aux ordinateurs?
On s’inspire des programmes informatiques. Ainsi, tout comme c’est le cas pour un programme informatique, on présume que, par de multiples règles décisionnelles, le cerveau humain arrive à une conclusion tout comme un programme informatique le fait.
