Cour 1 Flashcards
Qu’est-ce que le concept motivation?
le concept de motivation représente le construit hypothétique utilisé afin de
1) décrire les forces internes et/ou externes produisant le
a) déclenchement,
b) la direction,
c) l’intensité
d) la persistance
du comportement (Vallerand, 1993, p. 18)
Quels sont les trois catégories de motifs internes? Et cela en résultent en quoi?
1) Besoin (physiologique et psychologique)
2) Cognitions
3) Émotion
Résultent en : Actions énergisées, dirigées vers un but et persistantes (motivées)
Pourquoi est-ce que l’explication causale du comportement de motivation est compliquée? 3 aspects
1) La motivation n’est qu’une des variables qui expliquent les différences dans les comportements (hasard, constitution, etc.)
2) L’explication motivationnelle est toujours multidéterminée, multicausale
3) Une même cause, ou déterminant, peut entraîner différents effets ou comportements, autant entre les individus (niveau interindividuel= maman influence plusieurs personnes) qu’à l’intérieur du même individu (intra-individuel)
Le construit hypothétique a deux aspects important quant a qu’est-ce qu’elle est ?
1) variable intermediaire est le construit hypothétique = on ne la voit pas, et on suppose qu’il y a une force
Condition antécedante et conditions conséquentes = on le voit
2) Construction arbitraire pour remplir le vide dans l’explication
Motivation est un construit théorique, de la spéculaiton
Théorie = tjrs de la spéculation
Quel est le rôle de la théorie?
La théorie nous rend moins aveugle
1) Applications conseillées
(comment soutenir et augmenter la motivation et les émotions dans des contextes appliqués)
*
Quelles sont les caractéristiques d’une théorie utile?
- une théorie doit être compréhensive
- elle doit être un ensemble cohérent et systématique de propositions
- les propositions avancées par une théorie doivent être vérifiables et précises
- elle doit respecter le principe de parcimonie (d’économie)
- elle doit avoir une valeur heuristique
- elle doit avoir une valeur appliquée
La conclusion de 3000 ans de réflexion se résume à la métaphore du maître et de l’esclave:
1) Les émotions sont inférieures à la raison: les émotions sont plus primitives, moins intelligentes, plus bestiales et plus dangereuses que la raison, elles doivent donc être contrôlées par la raison
( dénigrement de la valeur des émotions)
2) Les émotions et la raison sont deux réalités différentes, deux aspects conflictuels et antagonistes de l’âme
( dualisme.)
Motivation et émotion ont la même origine étymologique, quelle est le mot en latin? Qu’est-ce que cela signifie?
movere» qui signifie se déplacer
On s’intéresse a quoi dans la psychologie de la motivation et de l’émotion?
En psychologie de l’émotion et de la motivation, on s’intéresse donc à ce qui meut (et émeut) l’être humain
Quelle est la définition de pulsion?
Dans un sens large, une pulsion (drive) est un état motivationnel provoqué par des changements ou déficits physiologiques. Des exemples sont la faim, la soif, l’élimination des déchets, le confort (évitement de douleur) et la sexualité
Quelle est la définition de l’émotion?
Réponse extrêmement rapide de l’organisme suite à certaines circonstances inhabituelles de l’environnement qui se caractérise par un ensemble de réponses physiologiques, comportementales-expressives et cognitives-expérientielles concomitantes
Quelle est la définition de l’humeur?
Par contraste avec une émotion, un état d’humeur se met en place plus lentement, mais il apparaît de manière plus fréquente et plus durable (entre quelques heures et quelques jours) et est ressenti de manière plus diffuse
Quelle est la définition de sentiment?
Terme qui fait spécifiquement référence à la composante cognitive-expérientielle de l’émotion
Quelle est la définition d’affect?
1) Terme utilisé par Freud pour rendre compte de manière subjective de la quantité d’énergie pulsionnelle (Luminet, 2002, p. 207).
2) Selon Izard, ce terme englobe les pulsions, les émotions et leur combinaison (Izard, 1991, p. 55).
