Cour 1 Flashcards

1
Q

Le problème corps-esprit

A

En tant qu’entité individuelle, nous semblons expérimenter un monde
physique qui nous entoure.

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2
Q

Les religions monothéistes dominantes promeuvent

A

un dualisme de substance (p. ex., la matière et l’esprit).

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3
Q

Monisme

A

Rejette la dualité soit mental /soit physique

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4
Q

Cerveau dans un bocal

A

L’expérience de pensée du cerveau dans un bocal suppose l’idée qu’un cerveau humain pourrait être maintenu en vie et fonctionner indépendamment du corps, par exemple dans un bocal rempli de liquide nutritif. L’idée est souvent utilisée pour questionner la relation entre l’esprit et le corps et les implications du dualisme.

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5
Q

L’expérience du cerveau dans un bocal remet en question quoi?

A

cette expérience remet en question l’idée d’une relation directe et nécessaire entre l’esprit et le corps. Elle suggère que l’esprit peut exister séparément du corps, ce qui défie les conceptions traditionnelles de l’identité personnelle et de la conscience.

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6
Q

Quelle théorie a marqué un retour en force de la pensée naturaliste dans le domaine de la psychologie physiologique?

A

La théorie de l’évolution des espèces

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7
Q

Selon la théorie darwinienne de l’évolution, comment les espèces survivent-elles?

A

Par la procréation, qui dépend du degré d’adaptabilité des organismes à leur environnement

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8
Q

Quel concept permet d’expliquer l’adaptation en fonction des propriétés physiques et comportementales des organismes selon la théorie de l’évolution?

A

La sélection naturelle

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9
Q

Quelle théorie permet d’écarter le dualisme de substance dans la compréhension de la relation entre l’esprit et le corps?

A

La théorie de l’évolution

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10
Q

+ individu adapté

A

+ habilité de procréer

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11
Q

Quel cas célèbre est souvent cité dans le domaine de la psychologie physiologique pour illustrer les effets des lésions cérébrales sur le comportement?

A

Phineas Gage

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12
Q

Quel scientifique est associé à la découverte de l’aire du cerveau responsable du langage expressif, maintenant connue sous le nom d’aire de Broca?

A

Paul Broca

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13
Q

Quel aspect de la théorie des lésions cérébrales suggère qu’une lésion à un endroit spécifique du cerveau provoque un déficit spécifique?

A

Position localisatrice

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14
Q

Quel est le principal déficit causé par la lésion cérébrale de Phineas Gage, qui a conduit à des changements significatifs dans son comportement?

A

Changements de personnalité

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15
Q

Quel scientifique est associé à la découverte de l’aire du cerveau responsable de la compréhension du langage, maintenant connue sous le nom d’aire de Wernicke?

A

Carl Wernicke

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16
Q

Position holistique

A

S’oppose à localisatrice , mettant l’emphase sur les fonctions globales,considérant l’ensemble du cerveau

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17
Q

Quel aspect de la théorie des lésions cérébrales suggère que les différentes zones du cerveau sont interconnectées et fonctionnent ensemble pour produire des comportements complexes?

A

Position holistique

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18
Q

Selon la position associationniste, comment les différentes zones du cerveau interagissent-elles pour produire des fonctions cognitives et comportementales?

A

Par des connexions synchronisées et des réseaux neuronaux

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19
Q

Quelle perspective suggère que la compréhension du cerveau et de ses fonctions nécessite une approche qui prend en compte l’ensemble du système cérébral plutôt que des zones spécifiques isolées?

A

Position holistique

20
Q

Comment la position holistique diffère-t-elle de la position localisatrice dans son approche de la compréhension du cerveau et de ses fonctions?

A

La position holistique met l’accent sur les connexions entre les zones du cerveau, tandis que la position localisatrice se concentre sur les fonctions individuelles.

21
Q

Quelle était la vision dominante initiale avant l’adoption de la théorie cellulaire en biologie?

A

L’importance du liquide céphalorachidien

22
Q

Qu’est-ce qui a été observé lors de la stimulation électrique des muscles et des nerfs, contribuant à l’avancement de la compréhension du système nerveux?

A

Des mouvements involontaires

23
Q

Selon la théorie cellulaire, qu’est-ce qui constitue les organismes vivants?

A

Les cellules

24
Q

Quelle est l’unité cellulaire de base du système nerveux selon la théorie cellulaire?

A

Le neurone

25
Q

Quelle découverte a été cruciale pour l’identification du neurone comme unité de base du système nerveux?

A

La découverte des impulsions électriques dans les nerfs

26
Q

Quelle implication découle de l’acceptation de la théorie cellulaire dans la compréhension du système nerveux?

A

Les cellules nerveuses sont la base du fonctionnement du système nerveux

27
Q

Quelle était l’importance du liquide céphalo-rachidien dans la vision dominante initiale avant l’adoption de la théorie cellulaire en biologie?

A

Il était perçu comme jouant un rôle de soutien et de protection pour le cerveau et la moelle épinière.

28
Q

Liquide céphalo-rachidien

A

Il absorbe et amortit les mouvements ou les chocs qui risqueraient d’endommager le cerveau.

29
Q

Quel principe de la psychobiologie stipule que les difficultés mnémoniques après un dommage cérébral sont proportionnelles à la superficie ou à la quantité de dommage?

A

Principe de l’action de masse

30
Q

Qu’est-ce que le principe de l’équipotentialité dans la psychobiologie?

A

Toute région cérébrale peut remplacer une autre pour une fonction donnée

31
Q

Quelle vision est associée à Karl Spencer Lashley et à la psychobiologie?

A

Vision holistique

32
Q

Karl Spencer

A

Principe de l’action de masse

33
Q

Principe de l’action de masse(Karl spencer)

A

Suivant un dommage au cerveau, les difficultés mnémoniques sont
proportionnelles à la superficie, la quantité de ce dommage.
Plus dommage physique du cerveau,plus problème mental

34
Q

Quel phénomène la théorie de l’équipotentialité suggère-t-elle concernant les régions cérébrales?

A

Elles peuvent être réorganisées pour prendre en charge de nouvelles fonctions

35
Q

Quelle est la célèbre formulation de la loi de Hebb?

A

What fires together, wires together”
Les cellules qui se déclenchent ensemble,se lie ensemble

36
Q

Que signifie la phrase “What fires together, wires together” selon la loi de Hebb?

A

Les neurones qui sont activés simultanément renforcent leurs connexions synaptiques

37
Q

Qu’est-ce que la loi de Hebb suggère concernant la répétition d’une activité conjointe dans le temps?

A

Elle favorise l’apparition d’interconnexions synaptiques additionnelles

38
Q

Une activation simultanée ou très rapprochée dans le temps des neurones
Quelle est la principale implication de la loi de Hebb pour la plasticité cérébrale?

A

Les changements synaptiques sont influencés par l’expérience et l’apprentissage

39
Q

Où se trouvent principalement les circuits neuronaux dans le système nerveux?

A

Système nerveux central (SNC)

40
Q

Quel est le principal rôle des nerfs dans le système nerveux?

A

Transmettre les informations sensorielles vers le cerveau et la moelle épinière

41
Q

Quelle partie du système nerveux est responsable du traitement des informations sensorielles et de la coordination des activités motrices?

A

Système nerveux somatique

42
Q

Qu’est-ce qui caractérise le système nerveux périphérique?

A

Il transmet les informations entre le SNC et le reste du corps

43
Q

Quel est le principal rôle des circuits neuronaux dans le système nerveux central?

A

Traiter l’information et coordonner les fonctions corporelles

44
Q

Existe 2 type de cellules

A

Neurone
Cellules gliales

45
Q

Qu’est-ce que l’allostasie thermique permet au corps de faire en réponse aux besoins du moment?

A

Se refroidir ou se réchauffer selon les besoins