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Psychologie de la perception > Couleur > Flashcards

Couleur Flashcards

1
Q

Expérience de Newton - couleur

A

Déviation d’un faisceau de lumière blanche à l’aide d’un prisme -> apparition des couleurs de l’arc-en-ciel en ordre
Newton : recomposition de la couleur blanche à partir des couleurs de l’arc-en-ciel (utilisation de prismes et lentilles)

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Q

Que représente l’arc-en-ciel ?

A

La portion du spectre électromagnétique qui est visible à l’œil humain

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Q

Tranche de longueurs d’ondes visible à l’œil humain

A

Entre 380 nm et 770 nm

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4
Q

Qu’est-ce qu’une lumière monochromatique ?

A

Source lumineuse composée d’une seule longueur d’onde

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Q

Qu’est-ce qui détermine la couleur de surface ?

A

Deux composantes spectrales
1. Couleur de la source
2. Couleur réfléchie par la surface

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6
Q

Qu’est-ce que la réflectance ?

A

La quantité de lumière réfléchie par une surface et exprimée en pourcentage de la lumière incidente

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7
Q

La quantité de lumière réfléchie par une surface et exprimée en pourcentage de la lumière incidente

A

Réflectance

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8
Q

Qu’est-ce qu’une courbe de réflectance ?

A

Pourcentage de lumière réfléchie dans chaque longueur d’ondes lorsque la surface est éclairée par la lumière blanche.

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9
Q

Pourcentage de lumière réfléchie dans chaque longueur d’ondes lorsque la surface est éclairée par la lumière blanche.

A

Courbe de réflectance

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10
Q

Couleur perçue des courtes longueurs d’ondes (380 nm)

A

Bleu

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11
Q

Longueur d’ondes du bleu ?

A

Courte - 380 nm

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12
Q

Couleur perçue des longues longueurs d’ondes (700 nm)

A

Rouge

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13
Q

Longueur d’ondes du rouge ?

A

Longue - 700 nm

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14
Q

Qu’est-ce qu’une couleur complémentaire ?

A

Couleur diamétralement opposées l’une de l’autre

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15
Q

Quel est le résultat de la combinaison de deux couleurs complémentaires ?

A

L’achromatique

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16
Q

Achromatique

A

Résultat de la combinaison de deux couleurs complémentaires

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17
Q

Qu’est-ce que la tonalité

A

Une couleur de l’arc-en-ciel déterminée par la longueur d’onde émise ou réfléchie

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18
Q

Comment s’appelle une couleur de l’arc-en-ciel déterminée par la longueur d’onde émise ou réfléchie ?

A

La tonalité

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19
Q

Quel est l’axe de la saturation ?

A

Achromatique au chromatique

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20
Q

Achromatique au chromatique

A

Axe de saturation

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21
Q

Qu’est-ce que la saturation ?

A

Degré de pureté de la couleur (du gris à la couleur pure)

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22
Q

Degré de pureté de la couleur

A

Saturation

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23
Q

Moins une couleur est saturée, plus son spectre est…

A

large

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24
Q

Quel est l’axe de la clarté ?

A

Du foncé au pâle

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25
Q

Qu’est-ce que la clarté?

A

C’est l’intensité de la source lumineuse (le nombre de photon)

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26
Q

Terme de l’Intensité de la source lumineuse (le nombre de photon)

A

Clarté

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27
Q

Utilités de la couleur

A

Ségrégation de la forme
Détection/signalisation
Meilleure visibilité

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28
Q

La couleur est un phénomène…

A

subjectif

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29
Q

Qu’est-ce qu’un synthèse additive de la couleur ?

A

Mélange lumineux - la résultante est plus claire que les composantes prises individuellement

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30
Q

Mélange lumineux - la résultante est plus claire que les composantes prises individuellement

A

Synthèse additive de la couleur

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31
Q

Qu’est-ce qu’une synthèse soustractive ?

A

Mélange de pigment - la résultante est plus foncé que les composantes prises individuellement

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32
Q

Mélange de pigment - la résultante est plus foncé que les composantes prises individuellement

A

Synthèse soustractive

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33
Q

Résultante de la synthèse additive

A

Encodage rétinien des couleurs

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34
Q

Encodage rétinien des couleurs est le résultat de…

A

la synthèse additive

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35
Q

Quelle est la différence entre la synthèse additive et la synthèse soustractive ?

A

Processus de filtrage lors du mélange lors de la synthèse soustractive

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36
Q

Quel est le résultat de l’addition des trois couleurs primaires lumineuses ?

A

Blanc

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37
Q

Quel est le résultat de l’addition des trois couleurs primaires pigmentaires ?

A

Noir

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38
Q

Comment s’obtient une synthèse moyenne spatiale ?

A

Fusion de points de différentes couleurs qui sont confondus à cause de leur densité

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39
Q

Fusion de points de différentes couleurs qui sont confondus à cause de leur densité (pointillisme)

A

Synthèse moyenne spatiale

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40
Q

Où s’applique la synthèse moyenne spatiale ?

A

Pointillisme
Télévision
Moniteur vidéo
etc.

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41
Q

Comment fait-on une synthèse moyenne temporelle ?

A

Deux disques de papiers de couleurs différentes que l’on entrecroise. Rotation du disque à très haute fréquence. Couleurs complémentaires donnent un gris neutre

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42
Q

Deux disques de papiers de couleurs différentes que l’on entrecroise. Rotation du disque à très haute fréquence. Couleurs complémentaires donnent un gris neutre

A

Synthèse moyenne temporelle

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43
Q

Quelles sont les deux théories de la couleurs ?

A

Théorie trichromatique
Théorie des processus antagonistes

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44
Q

Sur quoi portes les deux théories classiques de la couleur ?

A

Sur les mécanismes périphériques de la vision des couleurs

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45
Q

Que postule Young dans la théorie trichromatique ?

A

Que l’activité combinée de trois types de récepteurs rétiniens sensibles respectivement au rouge, vert et bleu violet est suffisante pour voir toutes les gammes et les teintes de couleurs. Tous les récepteurs répondent à tout le spectre mais répondent de façon maximale à certaine bande de fréquences

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46
Q

Quel est un autre nom pour la théorie trichromatique ?

A

Théorie de Young-Helmholtz

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47
Q

Qu’est-ce que la théorie de Young-Helmholtz ?

A

Théorie trichromatique

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48
Q

Quel est le principe de la théorie trichromatique ?

A

Principe d’univariance

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49
Q

Qu’est-ce que le principe d’univariance ?

A

Le niveau d’activation d’un récepteur par une longueur d’onde peut être obtenue pas une autre longueur d’onde d’intensité différente. Donc, besoin de 3 cônes pour percevoir la couleur.

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50
Q

Qu’est-ce que suggère la théorie antagoniste ?

A

Qu’il y a 6 couleurs fondamentales fonctionnant en 3 paires antagonistes : rouge/vert. jaune/bleu. Noir/blanc.

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51
Q

Qu’est-ce qui détermine la couleur selon la théorie antagoniste ?

A

L’action de trois processus antagoniste (les 3 paires)

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52
Q

Qu’est-ce que la microspectrophotométrie ?

A

un outil de mesure de la quantité de lumière absorbée par la partie du cône rétinien porteuse d’un pigment

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53
Q

Qu’est-ce qu’a permis la microspectrophotométrie

A

Distinguer 3 types de cônes rétiniens en fonction de leur spectre d’absorption de la lumière (longueur d’onde courte, moyenne ou longue)

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54
Q

Quels sont les 3 longueurs d’ondes absorbées et la couleur perçue ?

A

440nm - Bleu
540nm - Vert
575nm - Rouge

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55
Q

Qu’est-ce qui détermine la couleur perçue des cônes ?

A

La réponse relative de chaque type de cône, Les réponses sont déterminées par les pigments associés à chacun.

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56
Q

Quel est le nom du pigment rouge ?

A

Érythrolabe

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57
Q

Quel est le nom du pigment vert ?

A

Chlorolabe

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58
Q

Quel est le nom du pigment bleu ?

A

Cyanolabe

59
Q

Érythrolabe

A

Pigment rouge

60
Q

Chlorolabe

A

Pigment vert

61
Q

Cyanolabe

A

Pigment bleu

62
Q

Où sont situées les cellules ayant des réponses de types antagonistes à des stimuli chromatiques ?

A

Dans le corps genouillé latérial

63
Q

Quelles cellules retrouve-t-on dans le corps genouillé latéral ?

A

Les cellules ayant des réponses de types antagonistes à des stimuli chromatiques

64
Q

Quels sont les 4 sortes de cellules antagonistes ?

A

R+/V-
V+/R-
J+/B-
B+/J-

65
Q

Que font les cellules non antagoniste ?

A

Répondent à toutes les longueurs d’ondes mais soit par une augmentation ou diminution de leur activité

66
Q

Cellules qui répondent à toutes les longueurs d’ondes mais soit par une augmentation ou diminution de leur activité

A

Cellules non antagonistes

67
Q

Qu’est-ce qu’un photopigment ?

A

Première étape de la transduction de signal lumineux vers signal nerveux (absorption de la lumière)

68
Q

Qu’est-ce qui détermine la perception des couleurs ?

A

Le pattern d’activité (la superposition des courbes se sensibilité)

69
Q

Quelle est la preuve expérimentale de Hering pour la théorie des processus antagoniste ?

A

L’expérience des images consécutives
La stimulation soutenue d’un champ récepteur entraine la diminution de sa réponse donc l’augmentation de la réponse de la couleur complémentaire (aka antagoniste)

70
Q

Réponse des cellules concentriques de types antagoniste simple

A

Réponse à une certaines longueur d’onde au centre du champ récepteur inhibée par la réponse de la périphérie du champ récepteur à une autre longueur d’onde

71
Q

Lieux des cellules concentriques de types antagoniste simple

A

Rétine
Corps genouillé latéral du thalamus (CGL)

72
Q

Action des cellules de types à double antagoniste

A

Dû à la convergence
Augmentation des contrastes, observation de la relation entre les couleurs et délimitation des bordures chromatiques

73
Q

Lieu des cellules de types à double antagoniste

A

Cortex visuel primaire V1

74
Q

Qu’est-ce que la théorie du compromis ?

A

Le processus visuel périphérique comporte deux étapes.
1. La théorie trichromatique (au niveau de la transduction)
2. La théorie des processus antagonistes (au niveau des corps genouillés latéraux)

75
Q

Dans la théorie du compromis, qu’est-ce que le niveau de la transduction ?

A

Moment où l’absorption de l’onde électromagnétique par le photopigment du cône déclenche un influx nerveux dans le récepteur spécialisé

76
Q

Dans la théorie du compromis, qu’est-ce que le niveau des corps genouillés latéraux ?

A

Aussi le niveau des cellules ganglionnaires, où se réalise une discrimination par les cellules antagonistes

77
Q

Que propose le modèle de Valois et Valois ?

A
  1. L’information chromatique est initialement captée, transformé et transmise par les trois types de cônes (C,M,L).
  2. L’information transmise par les cônes aux niveaux supérieurs (cellules ganglionnaires puis CGL) influe (activation ou inhibition) sur l’activité des 4 types de cellules antagonistes et non antagonistes
78
Q

Que font les cellules non antagonistes ?

A

Signaler le blanc et le noir (Bl+N- et N+Bl-)

79
Q

Quelles cellules antagonistes retrouve-t-on dans les couches parvocellulaires ?

A

Type I - les plus nombreuses. Centre excitateur ou inhibiteur avec une périphérie antagoniste
Type II - Pas d’organisation centre/périphérie. Réponse antagoniste à une stimulation chromatique
Type III - Organisation centre/périphérie et sensible à toutes les couleurs du spectre

80
Q

Cellule antagoniste de type I

A

Couche parvocellulaire
Les plus nombreuses.
Centre excitateur ou inhibiteur avec une périphérie antagoniste

81
Q

Cellule antagoniste de type II

A

Couche parvocellulaire
Pas d’organisation centre/périphérie.
Réponse antagoniste à une stimulation chromatique

82
Q

Cellule antagoniste de type III

A

Couche parvocellulaire et magnocellulaire
Organisation centre/périphérie
Sensible à toutes les couleurs du spectre

83
Q

Quelles cellules antagonistes retrouve-t-on dans les couches magnocellulaires ?

A

Type III - Organisation centre/périphérie et sensible à toutes les couleurs du spectre
Type IV - Très petite région centrale et grande région périphérique avec une sensibilité spectrale qui tire sur le rouge

84
Q

Cellule antagoniste de type IV

A

Couche magnocellulaire
Très petite région centrale
Grande région périphérique
Sensibilité spectrale qui tire sur le rouge

85
Q

Par quoi est influencé notre vision des couleurs ?

A
  1. la composition spectrale de la source
  2. la couleur de surface des objets
  3. la transduction de ce signal et l’influx nerveux
  4. le traitement de l’information dans la circuiterie neuronale
  5. le traitement de l’information dans les aires visuelles
86
Q

Qu’est-ce qu’un blob ?

A

Région très riche en cellule antagonistes dans le cortex visuel primaire (V1)

87
Q

Quelle est la particularité des cellules antagonistes dans l’aire V1 ?

A

Elles possèdent une organisation centre-périphérie à double antagonisme

88
Q

Quelle est la particularité des cellules chromatiques dans l’aire V4 ?

A

Elles ont une sensibilités spectrales beaucoup plus spécifique. Spécialisation pour la couleur.

89
Q

Quelle région serait responsable de la constance de la couleur ?

A

Régions des lobules linguaux et fusiformes

90
Q

De quel systèmes les régions des lobules linguaux et fusiformes reçoivent des afférences ?

A

Système parvocellulaire

91
Q

Qu’est-ce qu’une trichromate normale

A

un absence de difficulté à percevoir toutes les couleurs du spectre visible

92
Q

un absence de difficulté à percevoir toutes les couleurs du spectre visible

A

Trichromate normale

93
Q

Quels sont les deux grande catégories des anomalies de la vision des couleurs ?

A

Déficiences congénitales et déficiences acquises

94
Q

À quel niveau se manifeste les déficiences congénitales ?

A

Au niveau des cônes rétiniens

95
Q

De quelles façons se manifeste les déficiences congénitales au niveau des cônes rétiniens

A
  1. Sensibilité spectrale de l’un des trois types de photopigments associés aux cônes est anormale
  2. Que 1 ou 2 types de photopigments au lieu de 3
96
Q

Quelles sont les 3 types de déficiences congénitales ?

A
  1. le trichromatisme anormal
  2. le dichromatisme
  3. le monochromatisme
97
Q

Le trichromatisme anormal, le dichromatisme et le monochromatisme - type de déficiences…

A

congénitales

98
Q

Qu’est-ce que le trichromatisme anormal ?

A

une insensibilité relative à l’une des trois couleurs primaires due à la présence d’un photopigment anormal.
L’évaluation se fait au moyen de l’anomaloscope

99
Q

Quelles sont les trois catégorie du trichromatisme anormal ?

A
  1. protanomal - insensibilité au rouge (érytrolabe remplacé par le protanolabe)
  2. deutéranomal - insensibilité au vert (chlorolabe remplacé par le deutanolabe)
  3. tritanomal - insensibilité au bleu
100
Q

Qu’est-ce que le dichromatisme ?

A

Anomalie grave qui consiste en une insensibilité complète de l’une des trois couleurs primaires
Spectre de couleur très limité

101
Q

Quels sont les trois types de dichromatisme ?

A
  1. Protanope - aveugle au rouge (absence d’érytrolabe)
  2. Deutéranope - aveugle au vert (absence de chlorolabe)
  3. Tritanope - ne voit qu’en rouge et vert (absence de cyanolabe)
102
Q

Quelles couleurs confond le protanope ?

A

Rouge et vert-bleu et gris neutre

103
Q

Quelles couleurs confond le deutéranope ?

A

Rouge bleuâtre et vert et gris neutre

104
Q

Quelles couleurs confond le tritanope ?

A

Bleu pourpre et le jaune vert et le gris neutre

105
Q

Qu’est-ce que le monochromatisme ?

A

Absence complète du fonctionnement des cônes rétiniens
Absence de discrimination des couleurs
Perception uniquement de la variation de luminosité
Réduction de l’acuité visuelle
Petit scotome centrale
Photophobie
Mouvement nystagmoïdes

106
Q

Quel est un autre terme pour monochromatisme ?

A

achromatopsie

107
Q

Qu’est-ce que l’achromatopsie atypique ?

A

Déficience dans les centres nerveux supérieurs ou les voies nerveuses (non pas au niveau rétinien)
Même chose que le monochromatisme mais SANS perte d’actuité, nystagmus ou photophobie

108
Q

Qu’entraine une lésion corticale dans la région postérieure de l’hémisphère droit ?

A

Déficience dans la discrimination des couleurs

109
Q

Qu’entraine une lésion corticale dans la région postérieure de l’hémisphère gauche ?

A

Déficience de la capacité à nommer les couleurs sur confrontation visuelle ou à reconnaitre la couleur spécifique d’objet familier même si la discrimination des couleur est normale

110
Q

Qu’est ce que le contraste simultané ?

A

le résultat perceptif de deux couleurs différentes juxtaposées. Chacune apparait comporter une couleur complémentaire de celle de sa voisine et cela, sans que leur composition spectrale soit modifiée
La couleur apparente d<une surface est modulée e par la couleur de la surface adjacente - induction de la perception de la couleur complémentaire

111
Q

Qu’est-ce que l’assimilation ?

A

Lorsqu’une couleur semble emprunter la teinte de sa voisine

112
Q

Résultat perceptif de deux couleurs différentes juxtaposées. Chacune apparait comporter une couleur complémentaire de celle de sa voisine et cela, sans que leur composition spectrale soit modifiée

A

Le contraste simultané

113
Q

Lorsqu’une couleur semble emprunter la teinte de sa voisine

A

Assimilation

114
Q

Qu’est-ce que l’image consécutive complémentaire ?

A

Lorsqu’on voit apparaitre une image en tons complémentaires suite à l’observation d’une forme colorée pendant moins d’une minute

115
Q

Qu’est-ce que la couleurs subjectives ?

A

Effet chromatiques produits par des stimuli uniquement achromatiques

116
Q

Comment est-ce que Helmholz expliquait le phénomène du contraste simultané ?

A

L’inférence inconsciente - la mise en relation entre la perception actuelle et les perceptions antérieures

117
Q

Quelle est une autre explication que celle de Helmholz pour expliquer le contraste simultané ?

A

Lorsqu’une région de la rétine est excitée par un stimulus chromatique, il se produit dans les régions avoisinantes une insensibilisation ou une inhibition aux stimuli de cette même couleur, ce qui a pour effet de déclencher une réponse à la couleur complémentaire.

118
Q

Quel est un autre terme pour l’effet d’assimilation ?

A

l’effet d’égalisation

119
Q

Dans quel cas crée-t-on un effet d’assimilation ?

A

Dans le cas de surfaces relativement petites et répétitives

120
Q

Comment explique-t-on l’effet d’assimilation ?

A

le phénomène se produit lorsque deux surfaces chromatiques contiguës sont suffisamment petites et proches pour que les couleurs situées de part et d’autre du contour se trouvent au centre du champ récepteur d’une cellule à double opposition

121
Q

Comment explique-t-on le phénomène des images consécutives complémentaires ?

A

L’excitation prolongée d’une zone rétinienne par un stimulus coloré entraîne une fatigue ou une désensibilisation des récepteurs de la couleur. lors d’observation ultérieure d’une surface blanche, il y aura une plus grande réponse des récepteurs non fatigués.

122
Q

Qu’est-ce que la constance des couleurs ?

A

L’effet que les variations d’éclairage viennent peu influencer notre vision des couleurs

123
Q

L’effet que les variations d’éclairage viennent peu influencer notre vision des couleurs

A

La constance des couleurs

124
Q

Quelles sont les trois théories pour expliquer l’effet de la constance des couleurs ?

A
  1. l’effet d’adaptation chromatique
  2. l’effet de la mémoire chromatique
  3. l’effet de contexte
125
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’effet de la mémoire chromatique (constance de la couleur) ?

A

La couleur résulte d’une inférence inconsciente fondée sur l’expérience antérieure

126
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’effet de contexte (constance de la couleur) ?

A

La constance de la couleur résulte du fait que nous avons tendance à considérer les relations entre les couleurs contenues dans le champ visuel plutôt que les couleurs absolues

127
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’effet d’adaptation chromatique (constance de la couleur) ?

A

Nous nous adaptons à la lumière dominante d’une scène ce qui a pour effet qu’on y devient moins sensible.

128
Q

Qu’est-ce que le disque de Benham ?

A

Disque en rotation comportant différent secteurs en noir et blanc qui permet de voir des couleurs subjectives

129
Q

Qu’arrive-t-il lorsque le disque de Benham tourne dans le sens des aiguilles d’une montre ?

A

Lignes externes bleuâtre
Lignes du milieu verdâtre
Lignes centrales rougeâtre

130
Q

Qu’arrive-t-il lorsque le disque de Benham tourne dans le sens contraire des aiguilles d’une montre ?

A

Lignes externes rougeâtre
Lignes du milieu verdâtre
Lignes centrales bleuâtre

131
Q

À quoi attribut-on l’effet des couleurs subjectives ?

A

La configuration et la vitesse de rotation du stimulus achromatique influencent de manière sélective les récepteurs au rouge, vert et bleu, la réponse des récepteurs rouge étant plus rapide que celle des récepteurs bleu

132
Q

Quelles sont les fonctions de l’aire V4 ?

A

Siège probable de la constance de la couleur
Sensible à la réflectance spectrale relative d’un objet par rapport aux autres objets de la scène visuelle
Reconnaissance formes et couleurs

133
Q

Quelles sont les fonctions de l’aire IT (Cortex inféro-temporal) ?

A

Reçoit les projections de V4
Répond aux couleurs et formes géométriques simples
Rôle important dans la mémoire visuelle
Reconnaissance des objets

134
Q

Deutéranopie - absence de cônes…

A

Vert/M

135
Q

Protanopie - absence de cônes…

A

Rouge/L

136
Q

Tripanopie - absence de cône…

A

Bleu/S

137
Q

Effet purkinje - Pourquoi ne voit-on plus le bleu à faible intensité ?

A
  1. Dans l’obscurité, il y a un changement vers une vision dirigée par les bâtonnets qui sont plus sensibles aux courtes longueurs d’onde (bleu-vert)
  2. Les cônes sensibles au bleu sont à la base plus sensible que les autres et ont besoin de moins de stimulation pour être activés
138
Q

Que fait la cellule antagoniste simple ?

A

La détection d’une couleur en périphérie peut inhiber la réponse du neurone qui déchargeait en fonction de la couleur qui arrive sur son centre.

139
Q

Que va faire une cellules antagoniste simple R+/V- ?

A

Décharger au maximum si son centre est rouge mais cette activité sera inhibée si sa périphérie est verte.

140
Q

Que va faire une cellules antagoniste double R+V-/R+V- ?

A

Elle déchargera au maximum si le centre est rouge et la périphérie est verte. Elle va décharger, mais moins, si le centre est rouge et la périphérie est rouge.

141
Q

Courtes longueurs d’ondes sont de fréquences…

A

Haute

142
Q

Longue longueurs d’onde sont de fréquences…

A

Basses

143
Q

Basse fréquence - longueur d’onde…

A

Longue

144
Q

Haute fréquence - longueur d’onde…

A

Courte

Psychologie de la perception (7 decks)

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