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Kathleen > Coralie Et Charles > Flashcards

Coralie Et Charles Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la puberté

A

l s’agit du changement hormonal. Le niveau de lipides sanguins ainsi que le niveau de leptine approprié entraîne une sécrétion de Gn-Rh. La Gn-Rh va être produite par l’hypothalamus, et la Gn-Rh va stimuler la sécrétion d’hormone par adénohypophyse.

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2
Q

Est-ce que la femme est fertile dès les premières menstruations?

A

Pas nécessairement. L’ovulation est irrégulière et la fécondité incertaine jusqu’à ce que la régulation hormonale atteigne son équilibre, soit environ 2 ans après les premières menstruations.

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3
Q

Expliquer le cycle menstruel.

A

Haha

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4
Q

Quel est le mécanisme de régulation hormonale chez la femme ?

A

Haha

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5
Q

Expliquer l’anatomie de la femme.

A

Haha

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6
Q

Quel est le lien entre la prise de contraceptif et la diminution de l’acnée ?

A

Les avantages sont principalement attribuables à l’oestrogène dans les CO combinés, et non pas dans le progestatif. Deux mécanismes sont impliqués: (1) la suppression de la production d’androgènes ovariens et (2) l’augmentation de la production de l’hormone sexuelle qui se lie à la globuline, une protéine qui lie les androgènes et les rend ainsi inactifs → diminution de la disponibilité des androgènes → œstrogènes diminue la production ou le sébum.

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7
Q

Différencier dysménorrhée, aménorrhée, syndrome prémenstruel, oligoménorrhée, ménorragie, métrorragie, ménométrorragie.

A

Haha

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8
Q

Pilule du lendemain: mécanisme d’action, contre-indications, effets secondaire. Efficacité.

A

Haha

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9
Q

Différencier Gonorrhée, syphilis, herpès, chlamydia, condylomes acuminés, VPH

A

Haha

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10
Q

Quel est le mécanisme de régulation hormonale chez l’homme ?

A

Haha

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11
Q

Qu’est-ce que l’épididymite ?

A

Inflammation de l’épididyme, le canal conducteur de sperme chez l’homme. Se manifeste par une douleur scrotale unilatérale, un gonflement, de la sensibilité et de la fièvre.

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12
Q

Expliquer la régulation spermatogenèse.

A

Voir régulation hormonale de l’homme

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13
Q

Expliquer comment le corps agit lors d’une diminution de la concentration en testostérone

A

Stimule hypothalamus → libération Gn-RH → stimule adénohypophyse → libère FSH + LH → sécrétion de testostérone par les tubules séminifères contournés → augmentation du taux de testostérone.

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14
Q

Expliquer l’ovogenèse.

A

Haha

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15
Q

Expliquer l’anatomie de l’homme.

A

Voir cours theorique

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16
Q

Différencier la rétroinhibition et la rétroactivation.

A

Haha

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17
Q

Expliquer comment l’advil soulage les douleurs abdominales

A

Douleurs abdominale causée par la libération des prostaglandines → advil → inhibe COX 1 → diminution de la production des prostaglandines → diminution de la douleur.

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18
Q

Expliquer les symptômes associés aux différentes pathologies. ??

A

Haha

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19
Q

Différencier l’anatomie et la physiologie

A

Haha

20
Q

Expliquer la différence entre la contraception orale combinée (3 mécanismes) ou progestative.

A

COC : Supprime la libération de FSH, inhibe la maturation folliculaire, Supprime la LH
CO progestatif : Production d’un mucus épais et collant par les glandes cervicales du col = agit comme barrière à la pénétration du sperme.

21
Q

Qu’est-ce qui déclenche l’ovulation dans le cycle menstruelle ?

A

(Rétro activation transitoire provoqué / l’œstrogène) → stop quand ovulation : ↑ de l’œstrogène → stimulation de l’hypothalamus → Libération de GnRH → stimulation de l’adénohypophyse → Libération FSH & LH → Pic de LH → ovulation

22
Q

Si les taux d’œstrogène et de progestérone sont élevés, est-ce que la FSH va être augmenter ou diminuer ?

A

Il sera diminué car il y aura une rétro inhibition sur l’hypothalamus pour diminuer le taux de FSH

23
Q

Expliquer la physiopathologie de la dysménorrhée

A

Dégradation de l’endomètre → libération des prostaglandines → contraction des cellules myométriales et sténose des petits vaisseaux sanguin de l’endomètre → ischémie → irritations des terminaisons nerveuse → dysménorrhée

24
Q

Mécanisme d’action du Zithromax (Azythromicine).

A

MA : Inhibe la synthèse des protéines de la bactérie en se fixant à la sous-unité 50 des ribosomes des bactéries sensibles qui entraîne un effet bactériostatique

25
Q

Quel est le rôle des glandes de Bartholin ?

A

Glandes vestibulaires majeures Glandes de la grosseur d’un pois situées de part et d’autre de l’orifice vaginal; sécrètent du mucus qui lubrifie la portion distale du vagin pendant les rapports sexuels; aussi appelées glandes de Bartholin

26
Q

À quel moment Coralie peut-elle utiliser la contraception d’urgence, quels sont les effets, le taux d’efficacité, comme avortement ?

A

Inhibe le développement du follicule ovarique. Jusqu’à 5 jours

27
Q

MA des COC + effets secondaires + taux d’efficacité

A

(Supprime l’ovulation, Épaississement de la glaire cervicale, Rend le milieu moins favorable à l’implantation)

28
Q

Nommez d’autres moyens de contraception :

A

le stérilet avec hormone, stérilet en cuivre, timbre, injection et l’anneau vaginal

29
Q

Dites comment les moyens suivants peuvent contribuer à diminuer la dysménorrhée :

A

> massage abdominal :
application de chaleur : décontraction musculaire + augmentation apport sanguin = soulagement de la douleur
pratique régulière d’activité physique : atténue l’hyperplasie endométriale (anomalie des cellules de l’endomètre = développement excessif muqueuse) à diminution sécrétion prostaglandines

30
Q

Décrire l’anatomie du vagin et du pénis :

A

Voir le cours de pierre

31
Q

Expliquer la régulation de la testostérone (Rétroinhibition

A

↓ de la testostérone sérique → stimulation de l’hypothalamus → libération de la GnRH → stimulation de l’adénohypophyse → libération FSH et LH → stimulation des cellules interstitielle des tubules séminales ? → ↑ de la testostérone sanguine

32
Q

Quel est le rôle de la culture et de l’antibiogramme ?

A

Cibler le bon antibiotique

33
Q

Quelle est la signification d’une coloration Gram ?

A

( + ou - ) que veux dire les 2 ?

+ = La bactérie possède deux couches. - = Possède 3 couche , donc plus difficile à tuer (E. Coli)

34
Q

Qu’est ce qu’on doit savoir sur un antibiotique pour sélectionner le bon?

A

Facteurs de l’hôte, dose et durée du tx, combinaison d’antibio, utilisation prophylactique

35
Q

Mécanisme d’action Suprax (cefixime)

A

Haha

36
Q

Qu’est-ce qui peut causer une salpingite/épididymite ?

A

ITSS

37
Q

Comment la salpingite se développe ?

A

Microorganismes qui infecte le col → progressent vers l’utérus jusqu’au trompe de Fallope → salpingite.

38
Q

Comment la salpingite peut entraîner l’infertilité ? (voir question 37)

A

Salpingite → la formation de tissus cicatriciels → blocage du passage des ovocytes se rendant des ovaires à l’utérus → INFERTILITÉ

39
Q

D’où provient la LH + FSH ?

A

Hypothalamus → sécrète GnRh (gonadolibérine) → stimulation sécrétion FSH + LH (hormone lutéinisante) par adénohypophyse

40
Q

Savoir processus de régulation hormonale (H+F) : prendre les images du marieb et compléter avec les résumés à la fin du chapitre.

A

Déjà fait voir questions 4 et 10.

41
Q

Expliquer le processus du Pap test

A

Voir cours pierre

42
Q

L’anatomie du sein

A

Haha

43
Q

Recommandations r/a prise ATB

A

Haha

44
Q

Facteurs de risque r/a contraceptifs oraux

A

Haha

45
Q

L’auto-examen des seins et des testicules

A

Haha

46
Q

3 principes généraux des contraceptifs oraux

A

Mécanisme d’action: Empêche l’ovulation, augmente la production de la glaire cervicale, environnement de l’endomètre devient moins favorable pour les spermatozoïdes

47
Q

Pendant la puberté, quelle hormone sécrétée par les ovaires stimule la croissance et la maturation des organes reproducteurs?

A

Oestrogene

Kathleen (2 decks)

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