Contextos relacionais e papel das relações

Question 1

Um relacionamento é um…

Answer 1

processo interpessoal e dinâmico que se desenvolve ao longo do tempo e influenciado por normais sócio-culturais

Question 2

As relações podem ser preditoras de uma vida e saudável

Answer 2

Verdadeiro

Question 3

As pessoas que se privam de relações de amor e amizade tendem…

Answer 3

a apresentar menor saúde física e mental

Question 4

Perspetiva da teoria da vinculação (crianças, adolescentes e adultos)

Answer 4

Enquanto na infância as relações são um sistema de prestação de cuidados, vinculação e exploração, a partir da adolescência acrescentam-se as relações sexuais e a vinculação passa a ser recíproca. Na idade adulta a relação amorosa torna-se a principal relação de vinculação.

Question 5

Há uma necessidade humana universal dos indivíduos de desenvolverem ligações afetivas de proximidade ao longo da vida, com o objetivo de …

Answer 5

atingirem a segurança que lhes permita explorar o self, os outros e o mundo com confiança.

Question 6

os modelos internos de vinculação passam de forma automática e a nível inconsciente a…

Answer 6

constituírem-se como guias para a interpretação das experiências e orientação dos comportamentos (no sentido de continuidade, não de mudança)

Question 7

Os modelos de vinculação possuem a capacidade de transformação e adaptação (acomodação a novas situações), cuja mudança é possível através de… (2)

Answer 7

• uma revisão gradual, baseadas em pequenas modificações que sirvam como experiências desconfirmatórias
• confronto com novos períodos desenvolvimentais

Question 8

Figuras de vinculação importantes (7)

Answer 8

• cônjuges
• filhos
• irmãos
• netos
• amigos
• figuras simbólicas
• animais de estimação

Question 9

Figura de vinculação: cônjuges

Answer 9

No adulto e no idoso o amor é mais centrado em partilha e cuidado

Question 10

Figura de vinculação: filhos

Answer 10

inculação segura entre filhos adultos e pais idosos está relacionada ao bem estar na velhice (para ambas as partes)

Question 11

Figura de vinculação: netos

Answer 11

estabelecimento de laços vitais, modelos (para a criança) e bem estar e propósito (idoso)

Question 12

Figura de vinculação: amigos

Answer 12

são o apoio emocional quando os outros laços falham

Question 13

Figura de vinculação: figuras de vinculação

Answer 13

divindades por exemplo; dão integração à história do passado e constroem um sentido de controlo na vida

Question 14

Figura de vinculação: animais de estimação

Answer 14

facilitadores da interação

Question 15

Modelo do apoio social em comboio (convoy)

Answer 15

integra os conceitos de relações de vinculação, apoio social e relações próximas (englobando-as no termo apoio social)

Question 16

O termo comboio (convoy) foi preferido ao termo rede social, com o propósito de capturar a função (1) e a natureza (2) da rede social que viaja com o indivíduo, e com a qual este (3), ao longo de todo o seu ciclo de vida.

Answer 16

1. protetora
2. contínua e dinâmica
3. troca apoio social

Question 17

Consistentes com a abordagem sócio-dinâmica, Kahn e Antonucci (1980) observaram que as propriedades (1) e (2) do comboio social podiam ser descritas quanto ao seu estado num determinado momento e quanto às mudanças que ocorrem ao longo do tempo e do espaço, apesar de também se considerar que existe (3)

Answer 17

1. estruturais (tamanho, composição, tipo de relações, grau de proximidade das relações, etc.)
2. funcionais (tipo de apoio dado e recebido e satisfação com esse apoio)
3. alguma estabilidade no comboio social.

Question 18

O Modelo em Comboio aproxima-se das teorias da vinculação na medida em que…

Answer 18

o comboio social é aparece do núcleo das relações de vinculação da infância e expande para incluir outras relações importantes, à medida que o indivíduo integra uma esfera social mais abrangente.

Question 19

Modelo do apoio social em comboio: círculo interior

Answer 19

são tão próximas que é difícil imaginar a vida sem elas

Question 20

Modelo do apoio social em comboio: círculo do meio

Answer 20

não sendo tão próximas, são também importantes

Question 21

Modelo do apoio social em comboio: círculo exterior

Answer 21

suficientemente próximas e importantes

Question 22

As pessoas mais próximas e mais importantes do círculo interior são…

Answer 22

as figuras de vinculação do indivíduo

Question 23

As relações dos círculos médio são…

Answer 23

vinculações secundárias

Question 24

As relações dos círculos exterior seriam….

Answer 24

relações sociais mais gerais

Question 25

A rede social quanto à estrutura vai ficando mais…

Answer 25

pobre (com menos pessoas), mas isso não coloca em causa sua qualidade, satisfação ou capacidade de apoio.

Question 26

Teoria da seletividade socioemocional (Carstensen & Turk-Charles, 1994)

Answer 26

a redução da amplitude da rede de relações sociais e da participação social na velhice, reflete a redistribuição ativa de recursos sócio-emocionais pelos idosos, em virtude da mudança na sua perspetiva de tempo futuro: ao perceber que tem menos tempo e vida pela frente, o idoso procura selecionar metas, parceiros e formas de interação que permitam otimizar os recursos de que dispõe.

Question 27

amizades formam-se, desenvolvem-se, mantêm-se e terminam mediante fatores (4)

Answer 27

• ambientais
• situacionais
• individuais
• diáticos

Question 28

amizade: fatores ambientais

Answer 28

proximidade física

Question 29

amizade: fatores situacionais

Answer 29

regularidade de contacto

Question 30

amizade: fatores individuais

Answer 30

elegíveis à categoria de amigo

Question 31

amizade: fatores diáticos

Answer 31

apreço mútuo e abertura para auto-revelação

Question 32

amor romântico: princípios úteis (4)

Answer 32

• intimidade
• afeto
• reparar conflitos
• partilha

Question 33

Fatores que influenciam a sexualidade no envelhecimento (3)

Answer 33

• biológicos e fisiológicos
• atitudes, normas e cultura
• psicossociais (falta de parceiro, privacidade etc)

Question 34

Modelo ecológico da parentalidade - fatores protetores (4)

Answer 34

• do sistema familiar
• sociais
• individuais dos pais
• individuais das crianças

Question 35

Modelo ecológico da parentalidade - fatores protetores do sistema familiar

Answer 35

qualidade da relação conjugal, comunicação e regras

Question 36

Modelo ecológico da parentalidade - fatores protetores sociais

Answer 36

ambiente socioeconómico seguro, apoio de terceiros (vizinhos, escola, etc.)

Question 37

Modelo ecológico da parentalidade - fatores protetores individuais dos pais

Answer 37

caraterísticas de personalidade e funcionamento psicológico (modelos de vinculação, história da pessoa, competências psicológicas…)

Question 38

Modelo ecológico da parentalidade - fatores protetores das crianças

Answer 38

condições de nascimento, temperamento…

Question 39

envelhecimento versus velhice

Answer 39

envelhecimento = processo a par do desenvolvimento
velhice = arbitrariamente atribuído a partir dos 65 anos

Question 40

Idadismo ou ageism

Answer 40

discriminação pela idade

Question 41

idosismo

Answer 41

discriminação contra idosos

Question 42

Segundo Baltes devemos priorizar qual idade? a cronológica ou funcional?

Answer 42

funcional

Question 43

Zonas azuis

Answer 43

onde existe um número muito maior de centenários que a generalidade dos locais

Question 44

Os “segredos” das zonas azuis são… (7)

Answer 44

• atividade física moderada e constante
• alimentação consciente
• alcool e tabaco com moderação
• ter um propósito de vida
• estratégias de lidar com o stress
• forte sentido de família
• valores de comunidade

Question 45

Dimensão biológica da velhice

Answer 45

fatores genéticos e relacionados com a saúde física

Question 46

Dimensão psicológica da velhice

Answer 46

fatores percetivos, cognitivos, emocionais e da personalidade

Question 47

Dimensão social da velhice

Answer 47

fatores interpessoais e socio-culturais que afetam o papel e expetativas da velhice

Question 48

envelhecimento psicológico: cognição (2 grandes fatores)

Answer 48

• mecânica cognitiva

- pragmática cognitiva

Question 49

envelhecimento psicológico: cognição - mecânica cognitiva

Answer 49

velocidade, precisão e coordenação do processamento motor e sensorial.
Geneticamente mais predisposta

Question 50

envelhecimento psicológico: cognição - pragmática cognitiva

Answer 50

capacidade de leitura e escrita, capacidades educativas e profissionais, auto-conhecimento.
Dependente da cultura e da experiência de vida

Question 51

A sabedoria é um refinamento das práticas (1) e exige um olhar (2)

Answer 51

1. cognitivas (mecânica e pragmática)

2. positivo e humilde

Question 52

A primeira janela de emergência de sabedoria parece ser (segundo Baltes e Smith, 2008)…

Answer 52

entre o fim da adolescência e o início da vida adulta

Question 53

O maior preditor da sabedoria não é (1) mas sim (2)

Answer 53

1. inteligência

2. valores

Question 54

A personalidade na velhice é uma “arquitetura incompleta” porque…

Answer 54

continua o seu processo de evolução

Question 55

Personalidade ao longo da vida: extroversão

Answer 55

tende a diminuir

Question 56

Personalidade ao longo da vida:agradabilidade

Answer 56

aumenta gradualmente ao longo da vida

Question 57

Personalidade ao longo da vida: conscienciosidade

Answer 57

pode diminuir na velhice

Question 58

Personalidade ao longo da vida:neuroticismo

Answer 58

pode aumentar na velhice

Question 59

Personalidade ao longo da vida: abertura

Answer 59

diminui a partir da adolescência

Question 60

Existe uma perceção de maior ou menor controlo das emoções com o aumento da idade? Porquê?

Answer 60

maior, porque a pessoa tem mais experiências e desenvolve estratégias de coping mais eficazes

Question 61

Os idosos recorrem a uma grande porção dos seus recursos cognitivos para (1) em detrimento de outras tarefas cognitivas

Answer 61

regular emoções

Question 62

Fatores de depressão nos idosos (4)

Answer 62

• biológicos (perda de substância branca por doenças cardiovasculares)
• isolamento social
• morte de amigos e cônjuges
• transição para a reforma e perda de identidade